重點和難點
本節(jié)學習的重點是動物的運動依賴于一定的結構以及運動對動物生存的意義,難點是認識骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
關于動物的運動
動物的運動必須有運動系統的參與,但是運動并不是僅靠運動系統就能完成的。它需要神經系統的控制和調節(jié),它需要能量的供應,因此,動物的運動是身體各系統協調配合的結果。骨、關節(jié)和肌肉是動物運動系統的三個組成部分。骨骼肌收縮,牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。為了更好地了解它們,同學們可以在超市或農貿市場上購買整只雞(已收拾好的)、豬的大棒骨(有關節(jié)的)等進行觀察,效果不錯。
動物的骨骼
哺乳動物等脊椎動物都是有骨骼的,而且骨骼位于身體內部,也稱內骨骼。內骨骼可與身體一起生長,它的作用是支持身體并提供肌肉運動的附著點,參與運動的完成。許多無脊椎動物,比如節(jié)肢動物,無內骨骼,而在身體外部有外骨骼,從外部支持身體,同時肌肉附著在外骨骼的內部,進行伸縮時,形成運動。外骨骼由柔性連接的若干板片構成,不能擴大,在動物生長過程中必須蛻皮,每次蛻皮后,再長出一個更大的外骨骼。
闖關
1.下面關于哺乳動物關節(jié)的組成的敘述,正確的是:
A.由關節(jié)窩和關節(jié)腔組成;B.由關節(jié)頭和關節(jié)腔組成;
C.由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成;D. A、B、C都不全面。答〔 〕
2 初中生物.哺乳動物的運動不是僅靠運動系統就能很好完成的,還需要:
A.神經系統;
B.神經系統、呼吸系統、消化系統和循環(huán)系統等;
C.神經系統和呼吸系統;
D.神經系統、消化系統和呼吸系統。答〔 〕
3.脊椎動物運動系統的組成包括:
A.骨和關節(jié); B.骨和肌肉;
C.骨骼和肌肉;D.肌肉和關節(jié)。答〔 〕
4.當我們做屈肘動作時,其相關肌肉的舒縮是:
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮;
D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。答〔 〕
5.脊椎動物的運動系統的主要作用是:
A.運動、保護和支持;B.運動、營養(yǎng)和保護;
C.運動、調節(jié)和支持;D.運動、調節(jié)和保護。答〔 〕
6.判斷下列說法是否正確,正確的畫"√",錯誤的畫"×"。
(1)只要運動系統完好,動物就能正常運動。( )
(2)家蠶體內有肌肉,但是沒有骨骼,這是它不能快速運動的一個重要原因。( )
(3)并不是所有的脊椎動物都有關節(jié)。( )
(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性。( )
(5)骨骼肌不僅可以收縮牽拉骨,而且可以推開骨。( )
7.右圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指〔 〕________從〔 〕________中脫落出來的現象。當我們做運動時,關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯系在一起的是〔 〕_______。(注意:〔 〕內填結構代號, 上填結構名稱)。
(2)骨的運動要靠_________的牽拉;當_________受到神經傳來的刺激時,就會牽動_______繞_________活動,于是軀體就會產生運動。
探究樂園
1.每天課間,許多同學都要通過做廣播操來鍛煉身體。
(1)在做廣播操時,你覺得身體的哪些關節(jié)參與了運動,請舉例說明。
(2)小英同學做廣播操時非常認真,動作很到位,而小鵬同學不認真做操,應付了事,動作不到位。他們運動系統的活動程度是否相同?長此以往,可能會有怎樣的情況發(fā)生?這對你有什么啟示?
2.小王同學酷愛運動,體育課上他非常認真地完成各種活動。經過一段時間后,他驚喜地發(fā)現多參加體育運動,不僅身體更加強壯和了,而且頭腦也比以前更加靈活了。
(1)你認為體育運動可以使頭腦更加靈活嗎?請簡要說明理由。
(2)你認為體育運動還能使身心哪些方面發(fā)生變化?
延伸
一提到"輪椅上的總統",許多同學就會想到美國總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福。他39歲時患了小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他卻沒有放棄理想和信念,以驚人的毅力進行鍛煉,終于戰(zhàn)勝了疾病,靠拐杖與輪椅重返政壇,51歲當選美國總統,并且成為美國上惟一一位連續(xù)任期4屆的總統。在他的領導下,美國人克服了罕遇的經濟和社會大危機,并贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。
既然是小兒麻痹癥,為什么羅斯福39歲了還得此病呢?請閱讀下面的后回答問題。
小兒麻痹癥,在醫(yī)學上稱為脊髓灰質炎,是一種由脊髓灰質炎病毒引起的急性傳染病。多見于嬰幼兒,85%在6個月至3歲之間發(fā)病,成年人比較少見。
脊髓灰質炎病毒經過口腔進入人體,通過血液循環(huán)而影響全身,主要損害脊髓前角灰質的運動神經細胞,有的表現為肌肉癱瘓,運動功能障礙。生病后患兒癱瘓者與無癱瘓者的比例是1∶1 000,成人是1∶95。像羅斯福這種情況是非常少見的。脊髓灰質炎病毒也可以影響腦干、腦膜等神經組織,但不會受到影響。
(1)為什么脊髓灰質炎病毒損害的是脊髓前角灰質的運動神經細胞,而表現出來的卻是肌肉癱瘓呢?請你用所學知識解釋這個問題。
(2)羅斯福的經歷帶給你怎樣的啟示?
參考答案
知識闖關
1. D 2. B 3. C 4. D 5. A
6.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×
7.(1)a關節(jié)頭 d關節(jié)窩 b關節(jié)囊;(2)骨骼肌 骨骼肌 收縮 骨 關節(jié)
探究樂園
1.(1)肩關節(jié)、肘關節(jié)、指關節(jié)、膝關節(jié)、髖關節(jié)、踝關節(jié)等關節(jié)都參與了運動;(2)不同。小英的關節(jié)和肌肉得到了很好的鍛煉,而小鵬卻沒有。做操應動作到位,使各關節(jié)、肌肉都得到很好地運動,鍛煉效果才好。
2.(1)體育運動可以使頭腦更加靈活。因為運動并不是僅靠運動系統就能完成的,它還需要神經系統的控制和調節(jié),經常參加體育運動,可以使神經系統得到鍛煉,所以頭腦更加靈活;(2)體育運動還能使肌肉發(fā)達強壯、肺活量增大、心臟功能增強,增強自信心。一些集體運動,如籃球運動,還可以提高合作意識等,這些對身心健康都是有益的。
課堂延伸
(1)人體運動并不是僅靠運動系統就能完成的,它還需要神經系統的控制和調節(jié),當脊髓灰質炎病毒損害脊髓前角灰質的運動神經細胞后,運動神經就無法控制肌肉的收縮和舒張,肌肉也就癱瘓了。(2)略。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/31431.html
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