【—正弦的總結(jié)】初中數(shù)學(xué)的學(xué)習離不開圖形和代數(shù)，代數(shù)中的知識也包括了三角函數(shù)。

　　正弦

　　在直角三角形中，任意一銳角∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦，記作sinA(由英語sine一詞簡寫得來)，即sinA=角A的對邊/斜邊

　　古代說法，正弦是股與弦的比例。

　　古代說的“勾三股四弦五”中的“弦”，就是直角三角形中的斜邊. 股就是人的大腿，長長的，古人稱直角三角形中長的那個直角邊為“股”;正放的直角三角形，應(yīng)是大腿站直。

　　正弦是股與弦的比例，余弦是余下的那條直角邊與弦的比例。

　　正弦=股長/弦長

　　勾股弦放到圓里。弦是圓周上兩點連線。最大的弦是直徑。 把直角三角形的弦放在直徑上，股就是長的弦，即正弦，勾就是短的弦，即余下的弦——余弦。

　　按現(xiàn)代說法，正弦是直角三角形的對邊與斜邊之比。

　　現(xiàn)代正弦公式是

　　sin = 直角三角形的對邊比斜邊.

　　斜邊r與鄰邊a夾角Ar的正弦sinA=y/r

　　余弦是三角函數(shù)中的，是我們學(xué)習三角函數(shù)的入門知識。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/495194.html

相關(guān)閱讀：2014中考數(shù)學(xué)知識考點歸總