【目的和要求】

理解物體間的力的作用是相互的：受力物體同時也是施力物體；施力物體同時也是受力物體

【儀器和器材】

實驗小車2輛，條形磁鐵2根、軟鐵棒和一些鐵釘，鋼球，長方木塊（質(zhì)量比鋼球�。�。

【實驗方法】

1．使鋼球在水平桌面上滾動，與靜止的長方木塊相碰，木塊被推動。

2．把磁鐵和鐵棒分別固定在兩輛小車上，兩車放在水平玻璃板上。讓兩車靠近，使磁鐵和鐵棒近端相距約1厘米。先用手按住小車，然后同時釋放兩車，兩車將靠攏。（也可以把兩磁鐵分別固定在兩小車上看排斥現(xiàn)象 初中歷史。）

觀察重點：鋼球運動變慢和木塊被推動；兩車同時運動。

結(jié)論：物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。

【注意事項】

演示中，要注意在突出力的相互性時，突出相互作用的物體同時發(fā)生形變或同時發(fā)生運動狀態(tài)改變，不能給學(xué)生造成先有作用力后有反作用力的錯覺。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/50925.html

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