掌握好學(xué)習(xí)方法達(dá)到初中數(shù)學(xué)領(lǐng)先

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  經(jīng)常有和學(xué)員問(wèn)我:",如何學(xué)好?如何保持領(lǐng)先呢?"
  數(shù)學(xué),在同學(xué)們的生涯中始終充當(dāng)著和升學(xué)的主力軍,小升初數(shù)學(xué)是重點(diǎn)考查對(duì)象,初升高數(shù)學(xué)更是重點(diǎn)考查對(duì)象,而中對(duì)于數(shù)學(xué)地位的要求就更顯重要了,針對(duì)于如此重要的學(xué)科,我們應(yīng)該如何,如何準(zhǔn)備呢。
  如何保持領(lǐng)先呢?
  1.保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí):
  同學(xué)們剛進(jìn)入時(shí),就要形成對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)
  至關(guān)重要,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題和解題技巧中來(lái)逐步培養(yǎng),可以從數(shù)學(xué)課
  堂上有趣的數(shù)學(xué)和計(jì)算來(lái)培養(yǎng),另外可以從數(shù)學(xué)課上老師動(dòng)畫(huà)實(shí)例表演來(lái)培養(yǎng)。
  家長(zhǎng)和老師適當(dāng)給予鼓勵(lì),讓孩子找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而提高數(shù)學(xué),
  達(dá)到數(shù)學(xué)領(lǐng)先!
  2.養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣:
  (勤用錯(cuò)題本、經(jīng)典題本)
  不論處于初一、、還是年級(jí),同學(xué)們一定要養(yǎng)成自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本和經(jīng)典題本的好習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持記錄,并且時(shí);仡欏e(cuò)題本,把自己做錯(cuò)了的題目反復(fù)琢磨,達(dá)到記住理解易錯(cuò)陷阱。同時(shí)這些資源將是同學(xué)們年級(jí)后期沖刺階段最好的秘方。
  (整理好每次考試)
  整理好每次考試的試卷,特別是期中、期末考試的試卷,這些試卷時(shí)常來(lái)看看,能夠迅速找到自己做題的感覺(jué)
  3.重視基礎(chǔ),經(jīng);仡櫧滩模
  中基礎(chǔ)知識(shí)考試占據(jù)到了將近60%左右,同時(shí),教材是我們一切題目的源泉。因此加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng);仡櫧滩,熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的流程。達(dá)到構(gòu)建基本知識(shí)樹(shù)的基礎(chǔ),做到熟悉教材上的標(biāo)題框架圖
  4.注重總結(jié),掌握方法:
  經(jīng)常總結(jié),把常見(jiàn)題型進(jìn)行歸類,做到舉一反三的狀態(tài),同時(shí),要經(jīng)常補(bǔ)充自己的數(shù)學(xué)思維方法,多向老師問(wèn)問(wèn)題。
  5.勤于練習(xí),多做中考:
  數(shù)學(xué)不同于其他的文科,記住了就能夠運(yùn)用,然而數(shù)學(xué)是一門要求邏輯性很強(qiáng)的科目,當(dāng)掌握了基本知識(shí)點(diǎn)后一定要經(jīng)常練習(xí),把學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)一定要每一道題都熟練解答,同時(shí)經(jīng)常做一些中考試題,看看中考試題的出題規(guī)律,把握命題趨勢(shì)。
  6.保持學(xué)習(xí)連續(xù)性:
  數(shù)學(xué)一定不能"三天打漁、兩天曬網(wǎng)"。數(shù)學(xué)需要堅(jiān)持不懈,始終保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性,不能因?yàn)樽约旱臒崆槎粫r(shí)間沖動(dòng)學(xué)習(xí)而后在懈怠。這樣最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)起起伏伏。
  加油!學(xué)好初中數(shù)學(xué),實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想!

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/54384.html

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