八年級(jí)生物觀察枝芽的結(jié)構(gòu)檢測(cè)題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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八年級(jí)生物觀察枝芽的結(jié)構(gòu)檢測(cè)題(含答案)

【精練精析】1.實(shí)驗(yàn)(三)《觀察枝芽的結(jié)構(gòu)》(濟(jì)南版八年級(jí)上)

1.植物芽的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成幼葉的是( )

A.葉原基 B.幼葉 C.芽軸 D.芽原基

選A。此題是對(duì)芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育知識(shí)的考查。芽在發(fā)育成枝條的過程中,生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉,芽軸可發(fā)育成莖,芽原基可發(fā)育成側(cè)芽。

2.下列對(duì)芽的敘述正確的是( )

A.所有的芽將發(fā)育成枝條

B.花的形成與芽無關(guān)

C.有的芽發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成花

D.幼嫩的枝條上長(zhǎng)芽,老的枝條上不長(zhǎng)芽

選C。本題考查芽的種類和發(fā)育。解答本題的關(guān)鍵是要正確認(rèn)識(shí)芽的種類。芽按位置分為頂芽和側(cè)芽,所有枝條上都有芽,按性質(zhì)分,芽有葉芽、花芽、混合芽。葉芽,將來發(fā)育成枝條;花芽,將來發(fā)育成花;混合芽,將來既能發(fā)育成花,又能發(fā)育成枝和葉。

3.將來能發(fā)育成枝葉的芽是( )

A.頂芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽

選B。本題考查芽的類型。解答本題關(guān)鍵是理解芽的類型。芽按發(fā)育方式可分為枝芽、花芽、混合芽。枝芽將來發(fā)育成枝葉,花芽將來發(fā)育成花或花序,混合芽發(fā)育成枝條和花。

4.如圖是枝芽的縱切圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出各部分名稱:

A__________________________________________

B__________________________________________

C__________________________________________

D__________________________________________

E__________________________________________

(2)A的細(xì)胞能_________和________產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),因此A屬于__________組織。

(3)C能發(fā)育成________,D能發(fā)育成_________,E能發(fā)育成__________。

(1)生長(zhǎng)點(diǎn) 葉原基 幼葉 芽軸 芽原基

(2)分裂 分化 分生 (3)葉 莖 側(cè)芽

此題考查枝芽各結(jié)構(gòu)的名稱及發(fā)育情況。將枝芽縱切,中間部分是芽軸,將來發(fā)育成莖;頂端是生長(zhǎng)點(diǎn),能分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),屬于分生組織;生長(zhǎng)點(diǎn)外側(cè)的小突起是葉原基,能發(fā)育成幼葉,幼葉和芽軸之間是芽原基,能發(fā)育成側(cè)芽。

5.冬季某興趣小組為了探究葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程,他們準(zhǔn)備了以下儀器、材料,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案如下:

(一)材料用品:

著生葉芽的白楊枝條、刀片、鏡子、盛水的小瓶、

30 ℃~40 ℃的溫水。

(二)方法步驟:

①用刀片把側(cè)芽剖開,觀察芽軸、幼葉、葉原基的結(jié)構(gòu)。

②用鑷子仔細(xì)去掉幼葉,觀察葉腋處的結(jié)構(gòu)。

③把所有幼葉去掉,觀察芽軸及生長(zhǎng)點(diǎn)。

④切取一段枝條,浸入30 ℃~40 ℃溫水中,8~10小時(shí)后插入盛水的瓶里,移到15 ℃~18 ℃溫暖的地方,葉芽就慢慢發(fā)育成枝條。

分析以上材料,回答下列問題:

(1)你認(rèn)為要清晰觀察葉芽的結(jié)構(gòu),在用具準(zhǔn)備上有什么不足?_______________________________________。

(2)觀察到的幼葉葉腋處的結(jié)構(gòu)是__________________。

(3)如何確認(rèn)葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)?_______________________。

(4)通過步驟④可以說明,枝條是由_______發(fā)育來的。請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下芽軸、幼葉、葉原基、芽原基會(huì)有什么變化?

(1)缺少放大鏡 (2)芽原基

(3)芽軸頂端的白色肉質(zhì)小丘

(4)葉芽 芽軸伸長(zhǎng),節(jié)間距離變大,形成莖。葉原基形成幼葉,幼葉形成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。

本題考查葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,重點(diǎn)考查對(duì)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)和分析。葉芽比較小,要清晰地觀察其結(jié)構(gòu)要借助放大鏡,而儀器準(zhǔn)備中缺少了這一項(xiàng);幼葉的葉腋處有一個(gè)小突起,這是芽原基;在芽軸的頂端有白色的肉質(zhì)的小丘,這是生長(zhǎng)點(diǎn);通過步驟④說明了枝條是由葉芽發(fā)育來的;葉芽發(fā)育成枝條時(shí),芽軸逐漸伸長(zhǎng)形成莖,葉原基形成幼葉最終發(fā)育成葉。


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