首先,加強對地理教學的重視。第一,對于學生而言,教師在教學中起到的作用是不言而喻的。所以要想提高初中地理教學,第一件事情就是要增強師資力量。學校要做到的就是要平均分配教學資源,為地理教學分配專業(yè)的,以及教學水平良好的教師,只有這樣才能夠讓地理教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)水平,同時提高學生學習地理課程的興趣。第二,合理分配教學資源,對于多媒體等教學設備也應該應用在地理的教學中。對于地理這樣一門比較抽象的學科而言,教學的時候如果結合了多媒體這樣的教學設備,勢必會讓學生能夠在簡單的動畫中理解到自己想象不到的一些知識,進而讓學生不再對地理的學習產(chǎn)生一種厭倦的情緒,并逐步的被吸引著去學習。第三,加強教育改革,將地理的學習也提到與語文、數(shù)學、英語這些科目同等重要的位置,進而引起學校、教師以及學生的重視。其次,采用多樣式的教學方式。第一。加強情感教育。

教師應該了解學生的學習動機、學習目的以及學習興趣等,在教學中對學生采取因材施教、因人而異的教學方式,要懂得對學生采用鼓勵的方式,進而提高他們學習地理知識的興趣,曉得用情感教育的方式對待每一個學生。第二,活躍課堂氣氛。在課堂上,教師可以采取多種形式進行授課。例如,可以分組比賽搶答,這樣不僅可以提高學生上課的積極性,更重要的是可以讓學生集中精力,不斷地發(fā)散自己的思維,從而不斷地鍛煉自己的學習能力。第三,采用實踐的方式進行授課。地理和生活是緊密相連的,教師可以通過一些實踐活動對學生進行傳授,將課堂擴展到實際生活中,讓學生能投體會到生活就是一本書,所有的知識都是以生活為基礎的。初中地理的學習,有著不可忽視的重要作用。對于它的學習更是一個漫長的過程,這都需要教師和學生共同的努力和付出。要不斷的加強地理課堂的教學,堅持做到以學生為主體的教學方式,不斷的提高學生學習地理的興趣,從而提高學生學習的能力,最終的目的就是讓學生能夠認識到學習地理的重要性,并能夠達到學習地理的真正目的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/879615.html

相關閱讀：初中地理教學生本課堂構建