高二語(yǔ)文上學(xué)期暑假基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

卷 Ⅰ

一.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成l~3題。

丁憂與守制

古代作品中,時(shí)有關(guān)于某官丁憂、某官守制的記述,如《儒林外史》第四回:“先母見背,遵制丁憂”,《寓圃雜記》:“成化初,(陳)緝熙守制于家”,等等。

什么是“丁憂”呢?《爾雅釋詁》:“丁,當(dāng)也。”《日知錄期功喪去官》注:“古人凡喪皆謂之憂。”可知丁憂是值喪、居喪的意思。丁憂一詞源于《書經(jīng)說(shuō)命》:“王宅憂”。王宅憂就是商王居父喪,宅憂就是丁憂 。古時(shí)候,不管是兄弟喪、姊妹喪,還是從父母喪、從兄弟喪,都可以稱之為“憂”。只是到了后來(lái),丁憂才特指遭父母喪或承重祖父母喪(所謂承重,是指長(zhǎng)房長(zhǎng)孫)。

《日知錄奔喪守制》上說(shuō):“《記》曰:奔喪者自齊衰(喪服)以下。以是古人于期功之喪無(wú)有不奔者!薄捌凇,指一年的喪服,可見古人遇有祖父母喪、伯叔父母喪、兄弟姊妹都要奔喪。陶淵明《歸去來(lái)辭》自序“尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免職”即是一例。后來(lái)又將奔喪限制在期服(即一年的喪服)的范圍之內(nèi)。至明朝洪武二十三年(1390年)才廢除了期年奔喪的制度,認(rèn)為祖父母、伯叔父母兄弟均為一年的喪服,如果都讓奔喪守制,有的一個(gè)人連遭數(shù)喪,或者道路數(shù)千里,那就會(huì)導(dǎo)致居官日少,更易頻繁,曠官?gòu)U事,于是決定“今后除父母及祖父母承重者丁憂外,其余期服不許奔喪!弊源艘院螅嘌爻闪(xí),奔喪丁憂僅限于父母喪或陌生 祖父母喪。

那什么是守制呢?所謂守制乃是指遵守居喪的制度,其主要內(nèi)容是:

一、一般人要謝絕應(yīng)酬事務(wù),做官的則要解除職務(wù),在家守孝二十七個(gè)月(不計(jì)算閏月)。官員隱匿親喪,被認(rèn)為是“大不孝”,要受到嚴(yán)厲的懲罰。如后唐明宗天成三年(928年)閏八月,滑州掌書記孟升因隱匿母喪被大理寺斷為流刑,而明宗則認(rèn)為“將復(fù)投荒,無(wú)如去世”,于是賜其自盡。

二、禁止婚娶。喪中婚娶被認(rèn)為違背禮制的!洞呵铩肺墓(前625年)冬記載:“公子遂入齊納幣!奔{幣之事照例是不必記載的,史官為什么要大書特書呢?原來(lái)這年冬天,文公的父親僖公死了才不足二十五個(gè)月,而文公在居喪期間,競(jìng)張羅著送彩禮,所以史官乘筆直書而加以諷刺。

三、禁止飲宴。儒家認(rèn)為,“夫君子之喪,食旨不甘,聞樂(lè)不樂(lè),居處不安”(《論語(yǔ)陽(yáng)貨》),所以飲宴也是在禁止之列的。在居喪期間因宴飲而被責(zé)罰的事例也不少。如唐憲宗元和九年(82019年)四月癸未,陸賡故世,其子慎余、其兄博文在居喪期間著華麗的衣裳穿街過(guò)市,并飲酒食肉,結(jié)果都被打了板子,慎余流放至循州,博文被遞解原籍。

四、禁止赴考。起初限制極嚴(yán),即使是緦喪(是五服中最輕的一種,僅三個(gè)月的喪服)也不準(zhǔn)赴考。宋天禧年間,舉人郭稹冒緦喪赴考,被同輩告發(fā),被交付御史臺(tái)劾問(wèn)(見《日知錄緦喪不處赴舉》)。到了明朝限制放寬,除了服三年之喪的不得赴考外,余者皆不限。

對(duì)于守制在家的官員,皇帝一般都要派遣官員慰問(wèn),并賜給錢米等物。明洪武十七年(1384年)正月命吏部:“凡官員丁憂,已在職五年,廉勤無(wú)贓私過(guò)犯者,照名秩給半祿終制;在職三年者,給三月全祿。”(《日知錄奔喪守制》)清初,只有滿族大臣居喪,皇帝才 派官賜給茶酒。至康熙年間,漢大臣陳廷敬有母喪,康熙皇帝便命令閣員查閱《明實(shí)錄》中有關(guān)慰問(wèn)的條例,并派遣內(nèi)閣學(xué)士屯泰、翰林掌院事學(xué)士喇沙前往賜給 茶酒。從此以后,慰問(wèn)之典便成為定例。

丁憂和守制,從字面上是有區(qū)別的:丁憂就是居喪而言,守制則是就遵守居喪的制度而言。但在具體使用時(shí)二者的意思并無(wú)嚴(yán)格的區(qū)別,既可以說(shuō)某官丁憂,也可以說(shuō)某官守制。

1、下列關(guān)于“丁憂”“守制”的表述,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A、《書經(jīng)說(shuō)命》“王宅憂”,宅憂就 是丁憂,王宅憂就是商王居父喪。丁憂一詞發(fā)源于此。

B、由于奔喪守制有曠官?gòu)U事之弊,明朝在洪武年間進(jìn)行了改革,規(guī)定除了父母喪和祖父母喪,其余期服不許奔喪。

C、《春秋》文公二年記載:“公子遂入齊納幣”。納幣指的是送婚聘的彩禮,《春秋》之所以直書此事,是因?yàn)椤肮印边`背了當(dāng)時(shí)居喪的制度。

D、《論語(yǔ)陽(yáng)貨》:“夫君子之喪,食旨不甘,聞樂(lè)不樂(lè),居處不安!笨梢钥闯,在儒家觀念里,居喪期間是應(yīng)該飲宴的。

2、下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

A、古時(shí)候,期功之喪,都可以稱之為“憂”,都要奔喪。陶淵明“程氏妹喪于武林”,“情在駿奔”,說(shuō)明了這一點(diǎn)。

B、守制指遵守居喪的制度,其內(nèi)容包括謝絕應(yīng)酬、解除職務(wù)、禁止婚娶、禁止飲宴、禁止赴考等等。

C、按照居喪的制度,父母之喪,官員須在家守考二十七個(gè)月,但特殊情況下,實(shí)際守孝期會(huì)更長(zhǎng)。

D、對(duì)守制在家的官員,皇帝都會(huì)遣人慰問(wèn),并視情形賜予不等的財(cái)物。

3、根據(jù)原諒內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)

A、《儒林外史》第四回:“先母見背,遵制丁憂!笔刂坪投n并提,是由于二者雖然字面上不同,但在實(shí)際使用時(shí)可以通用。

B、在古代,不遵守居喪的制度,會(huì)受到不同程度的責(zé)罰或輿論的譴責(zé)。

C、明代在丁憂守制上進(jìn)行了一些改革,相關(guān)的制度規(guī)定較前代更加務(wù)實(shí)、開明。

D、清朝,漢族官員居喪,皇帝不會(huì)派官員慰問(wèn)。只有滿族大臣居喪,皇帝才派官賜給茶酒。

二、古詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。

蔣堂,字希魯,常州宜興人。擢進(jìn)士第,為楚州團(tuán)練推官。滿歲,吏部引對(duì),真宗覽所試判,善之,特授大理寺丞、知臨川縣。縣富人李甲多為不法,前令莫能制,堂戒諭不悛,白州以兵索其家,得僭乘輿物,置于死。召為監(jiān)察御史。禁中火,有司請(qǐng)究所起,多引宮人屬吏。堂言:“火起無(wú)跡安知非天意也陛下宜修德應(yīng)變有司乃欲歸咎宮人以之屬吏何求不可而遂賜之死是重天譴也!痹t原之。出為江南東路轉(zhuǎn)運(yùn)使,徙淮南,兼江、淮發(fā)運(yùn)事。時(shí)廢發(fā)運(yùn)使,上封者屢以為非便。堂言:“劉晏、裴休,皆嘗為江淮、河南轉(zhuǎn)運(yùn)使,不聞別置使名。國(guó)朝王嗣宗、劉師道,亦止為轉(zhuǎn)運(yùn)兼領(lǐng)發(fā)運(yùn)司事,而歲輸京師常足!睍r(shí)雖用其議,后卒復(fù)。在江、淮,歲薦部史二百人;蛑^曰:“一有 謬舉,且得罪,何以多為?”堂曰:“十得二三,亦足報(bào)國(guó)!敝街。州之鑒湖,馬臻所為,溉田八千頃,食利者萬(wàn)家,前守建言聽民自占,多為豪右所侵,堂奏復(fù)之。徙蘇州。先是,發(fā)運(yùn)使上計(jì),造大舟數(shù)十,載江、湖物入遺京師權(quán)貴,堂曰:“吾豈為此,歲入自可附驛奉也!鼻昂笪迥,未嘗一至京師。以樞密直學(xué)士知益州。慶歷初,詔天下建學(xué)。漢文翁石室在孔子廟中,堂因廣其舍為學(xué)宮,選屬官以教諸生,士人翕然稱之。楊日嚴(yán)在蜀,有能名,堂素不樂(lè)之。于是節(jié)游宴,減廚傳,專尚寬縱,頗變?nèi)諊?yán)之政。又建銅壺閣,其制宏敞,而材不預(yù)具,功既半,乃伐喬木于蜀先主惠陵、江瀆祠,又毀后土及劉禪祠,蜀人浸不悅,獄訟滋多。以尚書禮部侍郎致仕,卒,特贈(zèng)吏部侍郎。

4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 火起無(wú)跡/安知非天意也/陛下宜修德/應(yīng)變有司/乃欲歸咎宮人/以之屬吏何求/不可/而遂賜之死/是重天譴也/

B. 火起無(wú)跡安/知非天意也/陛下宜修德/應(yīng)變有司/乃欲歸咎宮人/以之屬吏/何求不可/而遂賜之死/是重天譴也/

C. 火起無(wú)跡安/知非天意也/陛下宜修德應(yīng)變/有司乃欲歸咎宮人/以之屬吏何求/不可/而遂賜之死/是重天譴也/

D.火起無(wú)跡/安知非天意也/陛下宜修德應(yīng)變/有司乃欲歸咎宮人/以之屬吏/何求不可/而遂賜之死/是重天譴也/

5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 吏部是“六部”之一,長(zhǎng)官為吏部尚書,掌管文官的任免、考選、調(diào)動(dòng)等事務(wù)。

B. 祠亦稱祠廟,是舊時(shí)祭祀祖先的建筑,相當(dāng)于現(xiàn)在為紀(jì)念名人等修建的紀(jì)念堂。

C. 授為加授官職之意,表示這種意思的詞語(yǔ)還有拜、拔、除、擢,以及左遷等。

D.致仕,古人也常稱致事、休致、致政等,指的是古代官員退休,回鄉(xiāng)安度晚年。

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A. 蔣堂執(zhí)法,果敢嚴(yán)明。他管理臨川,對(duì)估惡不俊沒(méi)人控制的李甲先勸后兵,然后果斷行事,用州兵搜出了李家的超越本分之物,最后置之于死地。

B. 蔣堂析事,獨(dú)出機(jī)抒。面對(duì)上封者否定廢止發(fā)運(yùn)使一事,他卻上奏贊同廢止,然后從今昔逐一 加以論述分析,從而讓朝廷在當(dāng)時(shí)采納了他的建議。

C.蔣堂遇事,不事阿諛。對(duì)鑒湖百姓自占田地被侵占一事,他不顧及豪門大族勢(shì)力而上奏;對(duì)于他人建議載物饋贈(zèng)京師權(quán)貴,他竟然五年不去京城。

D. 蔣堂一生,也有缺憾。他知益州時(shí)和在蜀地有能名的楊日嚴(yán)不善;建造規(guī)模宏大的銅壺閣時(shí),終因砍伐古陵與祠廟的樹木讓蜀人不悅,訴訟增多。

7.把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1) 或謂曰:“一有謬舉,且得罪,何以多為?”

(2) 堂因廣其舍為學(xué)宮,選屬官以教諸生,士人翕然稱之。

(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成8~9題。

醉中感懷 陸游

早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。青衫猶是?行①舊,白發(fā)新從劍外生。

古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。壯心未許全消盡,醉聽檀槽②出塞聲。

注:①?行:喻指朝官的行列。②檀槽:指樂(lè)器。

8、“古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明!泵枥L了何畫面?它在詩(shī)中起到了什么作用?(5分)

9、抒情主人公過(guò)去和現(xiàn)在的形象特點(diǎn)有什么不同?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(6分)

(三)名篇句句默寫(6分)10、補(bǔ)寫出下列名篇中的空缺部分。

(1)無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。_______”。 (2)秦愛紛奢,人亦念其家。_________,__________。

(3)“__________ ,望帝春心托杜鵑。(4)小樓昨夜又東風(fēng),_______________。

(5)蕭鼓追隨春社近,_______________。

三.文學(xué)作品閱讀11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

我在哪里丟失了你 范小青

王友早就忘記了他拿到別人的第一張名片是在什么時(shí)候,什么場(chǎng)合,那是一個(gè)什么人,什么身份,什么模樣等等,都記不得,甚至是男是女都想不起來(lái)了,沒(méi)有了一丁一點(diǎn)的印象。

一天,一位老太太站到了他的辦公桌前,懷疑地問(wèn),你就是王友?王友說(shuō),我是王友,你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)你呀!老太太說(shuō),你不認(rèn)得我,但是有一個(gè)人,你肯定認(rèn)得——許有洪,許有洪你認(rèn)得吧?我就是許有洪的老伴兒。老太太見王友發(fā)愣,又說(shuō),王友,你 怎么啦?你怎么不說(shuō)話?你是王友嗎?王友說(shuō),我是王友,可是,可是我不記得許、許什么?許有洪?老太太說(shuō),你不記得他,可他記得你,他有你的名片,我就是按照你的名片找到你的。王友又努力地想了想,還是想不起來(lái),只得說(shuō),真的很抱歉,發(fā)出去的名片很多,不一定都能記住,我實(shí)在想不起來(lái)——老太太說(shuō),如果你肯定是王友,你一定會(huì)記得許有洪的,這樣吧,你有空到我家來(lái)一趟好嗎?老太太已經(jīng)把一張名片遞給他了,說(shuō),你什么時(shí)候來(lái)都可以,我一直在家。說(shuō)完話,老太太拄著拐棍就走了。

接下來(lái)的一個(gè)星期天,按照名片上的地址,王友來(lái)到了老太太的家。一進(jìn)門,王友就看到墻上有一張老先生的遺照,老太太在旁邊說(shuō),他就是許有洪,走了半年了。

老太太告訴王友,許有洪去世前,把名片簿交給她,說(shuō)名片簿里留下的,都是平時(shí)關(guān)系特別好的人。以后她孤身一人,有什么困難,可以找他們。凡是不夠朋友的人,他都沒(méi)有保留他們的名片,凡是保留下來(lái)的,一定是夠朋友的好人?墒,許有洪去世后,老太太挨 個(gè)給名片簿里的人打電話,卻沒(méi)有人記得許有洪,也有幾個(gè)人,依稀記得許有洪這么個(gè)名字,但一旦問(wèn)清楚了情況,得知許有洪去世了,就立刻糊涂起來(lái),再也想不起任何關(guān)于許有洪的事情了。老太太說(shuō)歸說(shuō),她也知道王友并不完全相信她說(shuō)的話,所以老太太又說(shuō),你不相信的話,可以打電話試試,這名片簿里邊的人,你隨便打哪個(gè),看他們肯不肯來(lái),看他們記不記得許有洪。

王友覺(jué)得很荒唐,他不可能去打那些電話,一個(gè)連他自己也不認(rèn)得的人,他憑什么去責(zé)問(wèn)別人認(rèn)不認(rèn)得他?

老太太嘆了一口氣,說(shuō),不打也罷,打了也是白打,沒(méi)有人會(huì)來(lái)的。老太太請(qǐng)王友坐下,向他表示感謝,感謝他肯到她家來(lái),肯來(lái)看一看許有洪的遺像,老太太說(shuō),這對(duì)許有洪的在天

之靈,是一個(gè)安慰。王友又下意識(shí)地看了看許有洪的遺像,許有洪笑瞇瞇的,確實(shí)對(duì)他很滿意的樣子,王友還是想跟老太太解釋清楚他真的不認(rèn)得許有洪,但話到嘴邊,他卻再也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。老太太開始給他講許有洪了,她說(shuō)許有洪活著的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)起王友。說(shuō)有一次王友喝多了啤酒,尿急了,也沒(méi)看清標(biāo)識(shí),一頭就鉆進(jìn)了女廁所。正好許有洪跟在王友后面上廁所,發(fā)現(xiàn)后趕緊替他擋著女廁所的門,看到有女同志來(lái),就騙她們說(shuō)廁所壞了,不能用。后來(lái)王友從女廁所出來(lái),還反過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)許有洪,為什么站在女廁所門口呢。

王友一點(diǎn)也不記得這件事情,就像他始終沒(méi)有想起許有洪一樣。但是他不再解釋,也不再分辯,任由老太太去說(shuō)。說(shuō)到一定的時(shí)候,他還會(huì)湊上去加幾句補(bǔ)充一下情節(jié),為了裝得更像一點(diǎn),把細(xì)節(jié)說(shuō)得更真實(shí)一點(diǎn),王友也有說(shuō)過(guò)頭的時(shí)候,有一兩次就差一點(diǎn)露餡了。

王友一直沒(méi)弄清老太太叫他來(lái)的目的,難道就是為了說(shuō)一些他根本就不知道,根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情?難道就是為在一張遺像面前說(shuō)這些莫名其妙的事情,給遺像一點(diǎn)安慰?王友胡亂地應(yīng)付了一陣,最后終于忍不住問(wèn)老太太,是不是有人欠了許有洪的錢不還,還是有什么其他的難處?

老太太說(shuō),沒(méi)有人欠錢,也沒(méi)有人欠什么東西,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的。王友說(shuō),那您讓我來(lái)到底是——老太太擺了擺手,打斷他說(shuō),謝謝你王友,謝謝你來(lái)跟我說(shuō)了許多老許的事情,其實(shí),我跟你說(shuō)的老許的事情也是假的,你根本就不認(rèn)得老許,老許也一樣不認(rèn)得你。王友奇怪了,指了指老許的名片簿說(shuō),那他怎么會(huì)有我的名片呢?老太太說(shuō),名片算什么,名片是最不能說(shuō)明問(wèn)題的,你說(shuō)不是嗎?(選自《中國(guó)最佳短篇小說(shuō)選》,有改動(dòng))

(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.令王友發(fā)愣的原因是,許有洪的老伴兒竟然出現(xiàn)在王友的辦公室這種公眾的場(chǎng)合,并懷疑自己不是她要找的王友。

B.老太太始終認(rèn)為,許有洪名片簿里留下的名片,都是平時(shí)關(guān)系特別好、夠朋友的人,有什么困難時(shí),是可以找他們幫忙的。

C.王友覺(jué)得在名片滿天飛的社會(huì)中,作為一個(gè)旁觀者,一個(gè)連自己都不認(rèn)識(shí)的人,他打電話責(zé)問(wèn)別人認(rèn)不認(rèn)得此人,這種行為是很荒唐的。

D.對(duì)于在一次酒后沒(méi)看清廁所標(biāo)識(shí),一頭就鉆進(jìn)了女廁一事,王友一點(diǎn)也記不得這件事情,這與當(dāng)時(shí)王友酒后失憶有關(guān)。

E.老太太說(shuō),“名片算什么,名片是最不能說(shuō)明問(wèn)題的”。這句話發(fā)人深省,意蘊(yùn)豐富,冰冷的名片阻隔不了人間溫情。

(2)文章第一自然段的內(nèi)容在全文中有什么作用?請(qǐng)具體說(shuō)明。(6分)

(3)作者在小說(shuō)的結(jié)尾安排老太太揭穿了王友的謊言,同時(shí)說(shuō)出自己的話也是假的,這樣安排揭示了怎樣的主題?(6分)

(4)在小說(shuō)的第二自然段中,老太太對(duì)王友提出了“你有空到我家來(lái)一趟”的請(qǐng)求。作者的這種處理是否合理?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的具體內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?和理由。(8分)

卷II

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

12.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①對(duì)于明明是“中國(guó)制造”,卻因?yàn)樵趪?guó)外注冊(cè)一個(gè)聽起來(lái)洋味十足的品牌名稱就自我鼓吹“高大上”的產(chǎn)品,公眾的態(tài)度是既_______ ,卻也無(wú)可奈何。

②再怎么優(yōu)秀也會(huì)遇到對(duì)你_______ 的人,再怎么不堪也會(huì)碰上對(duì)你青睞有加的人,所以說(shuō),做人不必糾結(jié)于世間紛紜,只管盡心力,守本分就好。

③在今年5月的“成都別車門”中,一名姓送宋的出租車司機(jī)因?yàn)槌鍪窒嘀軅,接受記者采訪時(shí),他平和淡然地說(shuō):“沒(méi)什么的,這點(diǎn)傷勢(shì)_______ !

A.不屑一顧 不足掛齒 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足掛齒 不屑一顧

C.不足掛齒 不屑一顧 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顧 不足掛齒

13.下列各句中.沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

A.電視劇《花千骨》的“殺阡陌”是一個(gè)桀驁不馴、破壞力極大卻率直坦誠(chéng)的人,觀眾面對(duì)這類形象時(shí)會(huì)引起濃厚的興趣。

B. 茶馬古道存在于中國(guó)西南和西北地區(qū),其繁榮與形成必將深刻影響中國(guó)西部地區(qū)自唐代以來(lái)的民族經(jīng)濟(jì)文化交流。

C.在那個(gè)民族斗爭(zhēng)波云詭譎的時(shí)代里,評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)常常在于激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情。

D.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個(gè)文化品牌,去年更名為“北京書市”并落戶朝陽(yáng)公園后,北京市民對(duì)它的熱情依舊不減。

14.依次填人下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

微信最開始是一個(gè)社交軟件,發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)綜合性平臺(tái),給人們的生活帶來(lái)很大的影響。到了微信4.0,騰訊開始了向平臺(tái)化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署,_________,__________,_________。___________,____________,_____________。讓溝通更加輕快便捷。

①隨著開放力度的加大②提供更多附加服務(wù)③構(gòu)建一個(gè)集郵件、短信、SNS、即時(shí)通訊等應(yīng)用于一身的個(gè)性化立體式通訊服務(wù)平臺(tái)④微信將加速社交、游戲、電子商務(wù)等更多領(lǐng)域的第三方優(yōu)質(zhì)應(yīng)用從PC端向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移和整合⑤不斷將其他應(yīng)用引入微信開放平臺(tái)⑥為用戶帶來(lái)更多基于微信平臺(tái)的應(yīng)用

A.④⑤⑥①②③ B.⑤⑥②①④③C.③⑥①⑤④② D.①④③⑤②⑥

15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)

① 。愉快時(shí),它是敞開的;煩惱時(shí),它就緊緊閉起。 ② ,人們才各自有了自己的秘密;磉_(dá)的人,心靈之門打開的時(shí)間遠(yuǎn)比封閉的時(shí)間多; ③ ,心靈之門閉的時(shí)間遠(yuǎn)比開著的時(shí)間多。

16.下面是某地“中學(xué)生參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表”,請(qǐng)用文字表述出表中反映的兩種主要情況:(5分)

人數(shù)%

年級(jí)

學(xué)校 初一

500人 初二

500人 初三

500人

農(nóng)村初中 55.4 34.6 29.7

城鎮(zhèn)初中 55.2 31.5 26.4

六、18.寫作.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

他是一名郵差,每天的工作就是將各式各樣的郵件分送到每一個(gè)家庭。這樣的工作平淡無(wú)奇,比起許多從事如何改善人類生活及生命的學(xué)者專家們,他的工作真可以說(shuō)是微不足道之至。

在二十五年當(dāng)中,他的工作態(tài)度,始終和他第一天到職時(shí)的做法一致。不管狂風(fēng)暴雨、天寒地凍,甚至在數(shù)次大地震災(zāi)難當(dāng)中,他總是能夠準(zhǔn)時(shí)地將信件交到收件人的手上。他告訴人們,他之所以能夠二十五年如一日地做好郵差工作,主要是他喜歡看到人們接獲遠(yuǎn)方親友捎來(lái)的信息時(shí),臉上那種喜悅無(wú)比的表情。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

語(yǔ)文答案1.B 決定“今后除父母及祖父母承重者丁憂外,其余期服不許奔喪”祖父母承重者指長(zhǎng)房長(zhǎng)孫,上文有注解

2.D原文“對(duì)于守制在家的官員,皇帝一般都要派遣官員慰問(wèn)”如貪污者就沒(méi)有這種待遇

3D 清朝應(yīng)該為清初

4.D(正確斷句為:“火起無(wú)跡,安知非天意也,陛下宜修德應(yīng)變。有司乃欲歸咎宮人,以之屬吏,何求不可,而遂賜之死,是重天譴也!)

5.C(“左遷”為貶官。)

6.B(“從今昔逐一”分析錯(cuò)誤,應(yīng)為“從古今逐一”。)

7.(1)有人對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)一有錯(cuò)誤的舉薦,將要招惹罪過(guò),因?yàn)槭裁炊嗯e薦呢?”(“或”“謬舉”“且”“何以”各1分,句意1分。)

(2)蔣堂就擴(kuò)展其屋舍作為學(xué)宮,挑選所屬官吏來(lái)教導(dǎo)生員們,士人一致地稱頌他。(“廣”“舍”“屬官”“翕然”各1分,句意1分。)

參考譯文:蔣堂,字希魯,是宜興人。蔣堂考中進(jìn)士,擔(dān)任楚州團(tuán)練推官。滿一年后,被吏部引見問(wèn)答,真宗瀏覽試判的內(nèi)容,認(rèn)為他很好,特旨授予大理寺丞、臨川知縣?h里富人李甲多做不法之事,以前的縣令不能制止他,蔣堂告誡訓(xùn)諭,他也不悔改,就告訴州里用兵士搜索他的家,搜得超越皇帝用的器物,棄置他于死地;实巯抡偃蚊隽吮O(jiān)察御史。禁中失火,有司請(qǐng)求追究引起火災(zāi)的原因,牽連出許多宮人,把這些宮人交給執(zhí)法官吏處理。蔣堂說(shuō):“大火燃起沒(méi)有痕跡,怎么知道不是天意呢,陛下應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)德行應(yīng)對(duì)變化。有司竟然想要?dú)w罪宮人,把他們交給執(zhí)法官吏,需要什么口供得不到呢?卻竟賜他們死罪,這是加重天譴啊!被实劬拖略t寬容了他們。

蔣堂出京擔(dān)任江南東路轉(zhuǎn)運(yùn)使,調(diào)職到淮南,兼管江、淮發(fā)運(yùn)事。當(dāng)時(shí)廢止發(fā)運(yùn)使,上書言事的人屢次把這作為不便。蔣堂說(shuō):“劉晏、裴休,都曾經(jīng)擔(dān)任江淮、河南轉(zhuǎn)運(yùn)使,沒(méi)有聽說(shuō)另外設(shè)置其他使的名稱。本朝王嗣 宗、劉師道,也只是擔(dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)并管轄發(fā)運(yùn)司事務(wù),而且每年輸送京師財(cái)務(wù)總是充足。”當(dāng)時(shí)雖然采用了他的建議,后來(lái)最終恢復(fù)了。蔣堂在江、淮期間,每年舉薦部史二百人。有人對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)一有錯(cuò)誤的舉薦,將要招惹罪過(guò),因?yàn)槭裁炊嗯e薦呢?”蔣堂說(shuō):“舉薦十個(gè)得到兩三個(gè),也足夠報(bào)答國(guó)家!

蔣堂管理越州。越州的鑒湖,是馬臻治理的地方,灌溉八千頃田地,萬(wàn)戶人家獲利,之前的太守建言聽任百姓自己隨意占有,卻多被豪門大族所侵奪,蔣堂上奏恢復(fù)給他們。蔣堂調(diào)任到蘇州。在這之前,發(fā)運(yùn)使上呈計(jì)議,建造幾十艘大船,運(yùn)載江、湖兩地物產(chǎn)入京饋贈(zèng)京師有權(quán)有勢(shì)的人,蔣堂說(shuō):“我難道做這個(gè),每年的入供自然可以交付驛站奉給!痹诖饲昂笪迥,蔣堂不曾一次到過(guò)京師。憑借樞密直學(xué)士的身份擔(dān)任益州知州。慶歷初年,皇帝下詔天下建立學(xué)館。漢代文翁石室在孔子廟中,蔣堂就擴(kuò)展其屋舍作為學(xué)宮,挑選所屬官吏來(lái)教導(dǎo)生員們,士人一致地稱頌他。楊日嚴(yán)在蜀地,有才能和名望,蔣堂向來(lái)不欣賞他。因此省儉游宴,減少供應(yīng)過(guò)客食宿與車馬的處所,專門注重寬容松放,很是改變了楊日嚴(yán)的政務(wù)。又建造銅壺閣,它的規(guī)模宏大寬敞,然而材料沒(méi)有預(yù)備全,修建過(guò)半,就在蜀先主惠陵、江瀆祠砍伐喬木,又毀壞后土和劉禪祠,蜀人逐漸不高興,訴訟案件增多。在尚書禮部侍郎的職位退休,去世,特贈(zèng)吏部侍郎。

8、參考答案:(1)畫面:描寫了一幅旌旗飄蕩、秋風(fēng)慘淡、刁斗聲聲的邊塞軍營(yíng)畫面。 作用:①襯托了詩(shī)人壯志難酬的凄涼形象。②起到了承上啟下的作用:一、二聯(lián)敘事,第四聯(lián)抒情,敘事和抒情通過(guò)這一句貫穿起來(lái)。

9、參考答案:抒情主人公過(guò)去的形象特點(diǎn):深受君王賞識(shí)、器重,壯志滿懷;抒情主人公現(xiàn)在的形象特點(diǎn):漂泊邊城,壯志未酬。早年,姓名被君王記住,足見其被君王賞識(shí)、器重;說(shuō)自己“壯心未許”,可見其早年壯志滿懷。如今,作客邊城,漂泊憔悴,久沉下僚,白發(fā)新生,足見其壯志未酬。

10.略

11. (1)選C得3分,選E得2分,選B得1分(A項(xiàng)中王友發(fā)愣的原因不是“許有洪的老伴兒竟然出現(xiàn)在王友的辦公室這種公眾的場(chǎng)合”,但有“懷疑自己不是她所要找的王友”的成分,主要是因?yàn)榛貞,曾?jīng)在哪里認(rèn)識(shí)了許有洪。B項(xiàng)事實(shí)證明,許有洪名片簿里留下名片的朋友,多數(shù)都不是真正的朋友。D屬于老太太杜撰,沒(méi)有此事。)

(2)結(jié)構(gòu)上,先交代王友忘記了自己拿到別人第一張名片的相關(guān)內(nèi)容,為下文情節(jié)的展開做鋪墊。(3分)在主旨的表達(dá)上,突出了即使是第一張名片,也被人忘記,暗示了在靠名片維系的社會(huì)中,沒(méi)有多少真實(shí)的記憶。(3分)

(3)在靠名片維系的現(xiàn)代社會(huì)中,很多人都患有都市流行癥,痛苦孤獨(dú),人與人之間表面真誠(chéng)謙讓、充滿熱情,實(shí)則充滿了偽善、功利,噓寒問(wèn)暖的背后是逢場(chǎng)作戲,透析人們?nèi)諠u隔閡、疏遠(yuǎn)的社會(huì)狀態(tài),進(jìn)而發(fā)掘出了令人意想不到的豐富內(nèi)蘊(yùn)。(6分)

(4)觀點(diǎn)一:不合理。從情理上說(shuō),對(duì)一個(gè)初次見面的陌生人提出這一要求,太突兀,違背了生活邏輯;從敘事上看,去見許有洪遺像的必要性并沒(méi)有在小說(shuō)中明確的交代出來(lái),缺乏藝術(shù)上的邏輯性;從現(xiàn)實(shí)上講,邀請(qǐng)一位尚不能確定是逝者好友的人到家中走一趟,這樣做很荒唐。

觀點(diǎn)二:合理。從情節(jié)上說(shuō),與第六自然段相呼應(yīng),邀請(qǐng)王友到家中,是對(duì)孤寂的許有洪亡靈的慰藉。從主題上說(shuō),在許有洪的遺像前,追思亡友的生活點(diǎn)滴,有助于小說(shuō)思想內(nèi)蘊(yùn)的表達(dá),說(shuō)明這個(gè)世界還有真情和溫暖;從時(shí)代上說(shuō),在這個(gè)越來(lái)越功利的社會(huì) 中,這樣符合人們渴望溝通、渴望理解的心理狀態(tài)。(本題為探究試題,具有一定的開放性,只要觀點(diǎn)明確,理由充分,能自圓其說(shuō)即可酌情給分,滿分8分)

12.D (三個(gè)成語(yǔ)都含有“輕蔑”之意!班椭员恰闭Z(yǔ)義重,有時(shí)可以表示“譏笑”之意;“不屑一顧”不能;“不屑一顧”含有“因認(rèn)為不值得看而不看”的意思,“嗤之以鼻”沒(méi)有!安蛔銙忑X”,不值得提起,可用于自謙。)

13.D(A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)為“這類形象會(huì)引起人們濃厚的興趣”,B項(xiàng)“繁榮與形成”并列不當(dāng),C項(xiàng)“一面不能對(duì)兩面”)

14、C(A、B與上文銜接不如C項(xiàng)運(yùn)用頂真手法更加緊密,D項(xiàng)與下文銜接不如C項(xiàng)緊密)

15.①每個(gè)人的心中都有一扇門。(2分)②正因?yàn)橛辛诉@扇門。(2分)③而狹隘的人。(1分)

16. (1)參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)隨年級(jí)的增高而減少。

(2)農(nóng)村中學(xué)參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1263179.html

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