遼師大附中上學(xué)期期中考試高 二 理 科 生 物 試 題 滿分：100分 時(shí)間：90分鐘命題人：劉祥 校對(duì)人：董平第Ⅰ卷 選擇題 （共60分）（每道題的四個(gè)供選答案中只有一個(gè)是符合題意的，請(qǐng)將正確答案的字母涂在答題卡上。1-20題每題1分；21-40題每題2分，共60分）1．下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是 （ ）A．血漿蛋白 B．麥芽糖 C．Ca2+ D．激素2．以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的說法錯(cuò)誤的是 （ ）A．細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液統(tǒng)稱體液B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起代謝紊亂C．血漿中的水只來自組織液和淋巴D．體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換3．人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定無直接關(guān)系的是 （ ）A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快 C．血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D．食物殘?jiān)�形成糞便排出體外4．幼年哺乳動(dòng)物下丘腦損傷，不會(huì)引起 （ ）A．體溫調(diào)節(jié)能力喪失 B．水平衡調(diào)節(jié)能力喪失C．血漿PH調(diào)節(jié)功能喪失D．對(duì)晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)作用喪失5．正常情況下，人體內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的主要移動(dòng)方向，不會(huì)發(fā)生的是 （ ）A．血漿→組織液 B．組織液→血漿 C．淋巴→組織液 D．淋巴→血漿 6．肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是 （ ）A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞 B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞 血漿→組織液→靶細(xì)胞 C．組織液 → 淋巴 D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞7．下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B．甲狀腺激素幾乎作用于全身各部位細(xì)胞C．血液中甲狀腺激素水平降低，會(huì)引起代償性甲狀腺腫大D．甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素通過導(dǎo)管運(yùn)輸8．艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后，體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程，正確的是下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（ ）A免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞B免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所C免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物質(zhì)均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)A．生長素能促進(jìn)細(xì)胞的增殖 B．生長素能促進(jìn)扦插枝條生根C．生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D．生長素能促進(jìn)植物生長12．下列關(guān)于血糖平衡的調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A．空腹時(shí)血糖的來源是肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化B．胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖進(jìn)而降低血糖C．胰高血糖素是唯一升高血糖的激素D．在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用13．下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 （ ）A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)14．人體感染病毒后會(huì)進(jìn)行一系列的免疫，下列敘述正確的是 （ ）A．吞噬細(xì)胞可以特異性識(shí)別抗原B．使靶細(xì)胞裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞C．在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用D．該過程只發(fā)生特異性免疫15．在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 （ ）A．抗體的合成 B．丙酮酸的氧化分解C．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜擴(kuò)散到突觸后膜 D．淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖16．下列有關(guān)育種的說法中，正確的是 (　　) A．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變B．育種中只要用到了秋水仙素處理，就叫做多倍體育種C．誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子D．基因工程育種可以定向改變生物的性狀17．此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為沉默突觸。 請(qǐng)推測(cè)我國科學(xué)家對(duì)此①突觸小體中沒有細(xì)胞核②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 ④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)A②④ B．①④ C．②③ D．①②18．在建立血糖調(diào)節(jié)的模型活動(dòng)中，甲同學(xué)持有2張?zhí)强�，乙同學(xué)保管胰高血糖素卡和胰島素卡，丙同學(xué)持有4張?zhí)强ǎ荒軌虼�表人體內(nèi)胰島的是（�。〢．甲同學(xué) B．乙同學(xué) C．丙同學(xué) D．甲同學(xué)和丙同學(xué)人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是 ）A．接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化B．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀C飲水不足時(shí)，抗利激素釋放增加D．寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫．由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物生長素產(chǎn)生的部位、感刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（）A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段22．下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。〢．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度?C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長，抑制根的生長?D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對(duì)生長素的反應(yīng)不敏感?26．將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長方向是 （ ）A．背地（心）生長 B．向水平方向生長C．向光生長 D．無法確定27．乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血液中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為A．自身免疫病、肌無力B．免疫缺陷病、痙攣C．免疫缺陷病、肌無力D．過敏反應(yīng)、痙攣 (　　) A ．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，屬于細(xì)胞壞死 B．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活 C．健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足 D．激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞種類完全不同29． 下列關(guān)于哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A．垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象B．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程不屬于反射D．下丘腦分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌30．以下關(guān)于人腦的高級(jí)功能的敘述，不正確的是 （ ）A．語言功能是人腦特有的高級(jí)功能 B．短期記憶與新突觸的建立有關(guān) C．學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一 D．學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成31．．．． (　　)A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)35．安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 （ ）A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)B．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化36．．．．．如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對(duì)胚芽鞘生長的影響如果甲圖中b處的生長m，設(shè)a處的生長素濃度為X，則 ） A．mi41．（11分）下圖中甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析。（1）圖甲中字母A～E代表反射弧的各部分，其中D表示_________________。若在D處給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t該處細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為_____________，A、B、C、E處能隨之產(chǎn)生興奮的是____________（填字母）。 （2）乙圖中突觸小體可與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸，共同形成_________，該結(jié)構(gòu)由______________、______________、_______________ 組成。 （3）丙圖中興奮傳遞的方向是（用字母、箭頭表示）________________ （4）③中液體屬于內(nèi)環(huán)境中的___________，可以從[⑤]______________中釋放到③中的物質(zhì)是________________。 42．（17分）某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多AA和Aa種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有關(guān)的問題：（1）該地所有的某種植物群體屬于一個(gè)_____________，其中全部的個(gè)體所含有的全部基因，叫做_____________。（2）洪水沖來了許多AA和Aa種子后，該群體的A和a基因頻率分別為____________和___________，發(fā)洪水后該種群的基因頻率改變了，這________（是?不是）自然選擇的結(jié)果。（3）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉。在3代自交后，群體中AA、Aa、aa的頻率分別是________、________和 ________。在這三年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由是________________________________。（4）若這種植物靠當(dāng)?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，這三種基因型的個(gè)體在該環(huán)境中的繁殖能力強(qiáng)弱表現(xiàn)為：_______________________，右圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是 (　　)（5）若沒發(fā)洪水前的遼寧省遼寧師大附中高二上學(xué)期期中考試 生物試題
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