說明：考試時間150分鐘，滿分150分。卷Ⅰ（閱讀題 共 75 分）一、 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成后面題目�！凹兇狻币挼谩昂寐曇簟睆堫U武①最近，《中國好聲音》的出現(xiàn)既贏得了諸多關(guān)注和好評，也引發(fā)了對于選手身份、經(jīng)歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是中國近年來選秀文化發(fā)展變化狀況的折射，也是中國電視文化新的變化的投影。②中國的選秀文化經(jīng)過了2005年以后的第一波高潮之后，在相當(dāng)程度上進入了困局。一是打造超級明星的功能業(yè)已減退，通過選秀為公眾所認識越來越難。這既是近年來唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代的轉(zhuǎn)型問題所致，也是由于歌手的形象風(fēng)格接近，觀眾的印象模糊，難以脫穎而出，通過選秀的夢想舞臺選出青春偶像的情況已經(jīng)不再出現(xiàn)。二是觀眾的新奇感消退之后，對于選秀的形式相當(dāng)熟悉，各個電視臺的選秀節(jié)目又都有重復(fù)之嫌，使得觀眾產(chǎn)生了審美疲勞，造成了選秀節(jié)目的瓶頸。倒是《中國達人秀》才藝無門檻，感人的故事是其最獨特之處，通過故事和才藝表演的充分結(jié)合，提供感動觀眾的情感空間，成為一個有益的突破。③而《中國好聲音》之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動效應(yīng)，很大程度上是因為它力求超越粉絲和明星的關(guān)系，不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性，力圖回到盡可能純粹的音樂的本質(zhì)，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點新人，依據(jù)好聲音來收徒，而選手也可以選擇導(dǎo)師，進入音樂專業(yè)領(lǐng)域深造從而為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同于讓普通人在舞臺上一展即畢的走過場。這其實是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術(shù)家，讓選秀不再是一下子就實現(xiàn)夢想，也不是僅僅展現(xiàn)夢想，而是讓夢想通過一個專業(yè)的路徑和較為嚴謹?shù)某绦虻靡匝由�，最終成為一個職業(yè)生涯的選擇。將夢想的實現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實實在在的修業(yè)和長期的學(xué)習(xí)努力，節(jié)目正是在這一點上贏得了公眾。④今天的“80后”、“90后”處在競爭激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大，而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對較弱的矛盾之中。一舉成名的沖動、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實實在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點，青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望在《中國好聲音》中卻得到了展現(xiàn)。這很像是一個音樂的職場節(jié)目，對于激勵青少年更好地學(xué)習(xí)，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極向上的價值，具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實地實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值觀。這里不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現(xiàn)的地方，而是一個走向夢想實現(xiàn)的起點，一個修業(yè)和鍛煉的開始。幸福感來自奮斗和夢想的力量，而這一切都在公平和公開的程序中進行，這是節(jié)目具有魅力的地方。⑤但這個節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思。尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭議，這其實說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴格的標(biāo)準，也要求電視節(jié)目應(yīng)該有更嚴格的自律，使得出現(xiàn)在屏幕上的選手更為真實。人們越來越不能容忍曾經(jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者胡亂編造情節(jié)的狀況，因為大家越來越明白，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發(fā)。年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實也給這個優(yōu)秀的節(jié)目一個更為苛刻的要求。只有更加真實，讓每一個選手的過去都經(jīng)得住追問，節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。因為只有真實的人的努力和夢想才有價值，這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會的必然要求。?（摘編自《人民日報》2012年8月7日）【小題1】下列關(guān)于《中國好聲音》的表述，不正確的一項是 （ ）A．《中國好聲音》的出現(xiàn)贏得了諸多關(guān)注和好評，也引發(fā)了一些爭議，公眾的這些爭議值得反思，引起爭議之處需要改進。B．《中國好聲音》一出現(xiàn)就引發(fā)轟動效應(yīng)，是因為它邀請了劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人參與到節(jié)目中來。C．《中國好聲音》讓年輕人的成為好的歌唱家、藝術(shù)家的夢想能夠轉(zhuǎn)換為實實在在的修業(yè)和長期的學(xué)習(xí)努力，因而贏得了公眾。D．選秀節(jié)目對“80后”、“90后”青年一代的焦慮未加具體的指點，《中國好聲音》展現(xiàn)了青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望�！拘☆}2】下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ） A．《中國好聲音》一出現(xiàn)就與眾不同，它不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性。B．《中國好聲音》像是一個音樂的職場節(jié)目，它所標(biāo)舉的腳踏實地實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值觀。C．《中國好聲音》里的選手們一旦憑借舞臺上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英的學(xué)生就為他們未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。D．這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴格的標(biāo)準，因此《中國好聲音》中幾位選手的經(jīng)歷描述因不夠真實就引發(fā)了一些爭議。【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是 （ ） A．《中國好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們的夢想通過一個專業(yè)的路徑和較為嚴謹?shù)某绦虻靡匝由�，最終成為歌唱家。B．今天的青年一代處在競爭激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大，而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對較弱的矛盾之中，這是他們焦慮的原因。C．標(biāo)題中的“純粹”一詞在這篇文章中有兩個意義指向：一是《中國好聲音》尋求音樂的本質(zhì)；二是選手們的真實、誠信。D．選手們的經(jīng)歷更加真實，他們的過去都經(jīng)得住追問，只有這樣，《中國好聲音》這個優(yōu)秀的節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。二 、古代詩文閱讀（共41分）（一）文言文閱讀完成后面題目。（共21分） 申甫傳 汪琬 申甫，云南人，任俠有口辨。為童子時，嘗系鼠??①于途，有道人過之，教甫為戲。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠數(shù)奔突不能出。已而誘貍至，貍欲取鼠，亦訖不能入，貍鼠相拒者良久。道人乃耳語甫曰：“此所謂八陣圖也，童子亦欲學(xué)之乎？”甫時尚幼，不解其語，即應(yīng)曰：“不愿也”。道人遂去。 明天啟初，甫方為浮屠，往河南山東間，無所得。入嵩山，復(fù)遇故童子時所見道人，乞其術(shù)，師事之。道人瀕行，授以一卷書，遽別去，不知所之。啟視其書，皆古兵法，且言車戰(zhàn)甚具。甫遂留山中，習(xí)之逾年，不復(fù)為浮屠學(xué)矣。 已而瘞②其書嵩山下，出游潁州，客州人劉翁廷傳所。劉翁，故潁州大俠也，門下食客數(shù)百人，皆好言兵，然無一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿，常不見聽信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京師，九門皆晝閉。于是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，勞以溫旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效�！彼炝⑹趧⒐珵閰f(xié)理戎政兵部右侍郎，金公以御史為參軍，而甫為京營副總兵，然實無兵予甫，聽其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窶③人子不知操兵者，而甫所授術(shù)，又長于用車，卒不能辦。方擇日部署其眾，未暇戰(zhàn)也。當(dāng)是時，權(quán)貴人俱不習(xí)兵，與劉公、金公數(shù)相左，又忌甫以白衣超用，謀先委之當(dāng)敵，日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)，而會武經(jīng)略桂敗歿與安定門外。滿桂者，故大同總兵官，宿將知名者也，以赴援至京師，愍帝方倚重之。既敗，京師震恐。甫不得已，痛哭，夜引其眾縋城出，未至盧溝橋，眾竄亡略盡。甫親搏戰(zhàn)，中飛矢數(shù)十，遂見殺。于是權(quán)貴人爭咎甫，而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸，竟無理甫死者。距甫死數(shù)日，劉公復(fù)八路出師。趨遵化，獨率麾下娘娘山，遇伏發(fā)，督將士殊死戰(zhàn)，諸路援兵不至，亦死之。（選自《堯峰文鈔》卷三十四，有刪改）[注]① ?（xī）:嬉戲。② 瘞（yì）:埋葬③ 窶（jǜ）:貧窮�！拘☆}1】對下列句子中加線詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．道人瀕行 ?瀕：臨近B．客州人劉翁廷傳所客：寄居C．遽薄京師 �。罕平麯．又長于用車，卒不能辦卒：步兵【小題2】下列各組句子中加線詞的意義和用法相同的一組是（ ）A．童子亦欲學(xué)之乎 ?臣之進退，實為狼狽B．遂言甫于朝 訪風(fēng)景于崇阿C．金公以御史為參軍 臣以險釁，夙遭閔兇D．聽其召募 其皆出于此乎【小題3】以下六句分別編為四組，全部屬于甫失敗原因的一組是（ ）①甫為京營副總兵，然實無兵予甫②率皆市中窶人子不知操兵者③甫所授術(shù)，又長于用車，卒不能辦④權(quán)貴人俱不習(xí)兵⑤日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)⑥諸路援兵不至A．① ② ⑥ B．① ③ ⑤ ?C．② ④ ⑤ ?D．③ ④ ⑥【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．申甫小時候曾路遇一位道人，道人通過貍鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神奇，兵打算傳授給他，但由于年幼無知申甫不愿意學(xué)習(xí)。B．申甫學(xué)佛不成改學(xué)道人所傳兵書，潁州大俠劉廷傳的數(shù)百門客雖然喜歡談?wù)摫�法，卻都趕不上申甫，申甫因此得到了劉廷傳的賞識。C．申甫到京師后屢遭挫折，后得到劉之綸、金聲等人的舉薦，被皇帝召見后授予京營副總兵的官職，申甫非常感動，表示誓死為國效力。（二）、古代詩歌閱讀（12分）閱讀下面一首唐詩，完成后面題目。途中見杏花吳 融 一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。 林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹①，澹煙籠日暗神州�！咀ⅰ竣俚坂l(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。 【小題1】詩的首聯(lián)運用了哪些表達技巧？請簡要分析（6分） 【小題2】這首詩中流露出詩人的哪些情感？請簡要分析。（6分）（三）、補寫出下列名篇中的空缺【解析版】河北省唐山一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試試題（語文）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/98183.html

相關(guān)閱讀：