溫州中學(xué)2014屆高三期末考試歷史試卷一、單項選擇題：本大題共35小題，每小題4分，滿分140分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的�！妒酚浱旃贂�》：五星分天之中，積于東方，中國利；積于西方，外國用兵者利。① 表明此時期絲織業(yè)技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)② 其中文字的字體為當(dāng)時流行的楷書③ 表達(dá)了為軍國大事祈求祥瑞的意思④ 體現(xiàn)了孔子注重政治和人事的思想A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④13．1934年，陳寅恪先生指出：“其真能于思想上自成系統(tǒng)，有所創(chuàng)獲者，必須一方面吸收輸入外來之學(xué)說，一方面不忘本來民族之地位�！毕铝心茏糇C上述論斷的是A．早期儒學(xué) B．老莊之學(xué) C．漢代儒學(xué) D．宋明理學(xué)14.下列漢代畫像磚（石），反映當(dāng)時學(xué)術(shù)思想發(fā)展的是15.下列關(guān)于古代中國對外交往敘述錯誤的是A．漢代絲綢經(jīng)絲綢之路遠(yuǎn)銷到以羅馬為中心的地中海地區(qū) B．唐太宗時期，亞、非、拉地區(qū)許多國家使者、商賈等來唐朝訪問 C．宋元時期，海外貿(mào)易稅成為國家財政收入的重要來源之一 D．明清晉商和徽商集團(tuán)促進(jìn)了對外貿(mào)易的發(fā)展16. 古代中國不同的歷史時期，都有內(nèi)涵深厚、風(fēng)格新異的優(yōu)秀作品問世。下列關(guān)于文學(xué)與時代的關(guān)系敘述正確的是A．漢武帝時期的賦篇幅較短，反映了社會物質(zhì)生活和精神生活的豐富多彩 B．杜甫是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的時代歌手，詩風(fēng)籠罩強(qiáng)烈的憂患意識 C．元散曲適應(yīng)了市民階層的文化需求和統(tǒng)治階級宴樂的需要 D．明清章回小說揭示了專制王朝由強(qiáng)大走向敗落的歷史命運17．紅軍長征為中國革命留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。下列史事按先后排序正確的是① 巧渡金沙江 ② 遵義會議 ③ 中央紅軍達(dá)到陜北 ④ 會寧會師A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．②③①④18．美國前總統(tǒng)卡特在日記中寫道：在我和鄧小平的筆下，兩國關(guān)系走入了一個嶄新時代。A．中美打開了交往的大門 B．兩國關(guān)系開始走向正�；� C．兩國結(jié)束了二十多年的敵對狀態(tài) D．中美兩國建立外交關(guān)系19．由于“文化大革命”的影響，中國不僅沒能縮小與發(fā)達(dá)國家已有的差距，反而拉大的差距。對此理解錯誤的是A．20世紀(jì)70年代起，國際局勢趨向緩和，許多國家經(jīng)濟(jì)起飛或持續(xù)發(fā)展 B．歐洲共同體成立，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．蘇聯(lián)實行“經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”，一躍成為與美國抗衡的超級大國 D．日本把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為立國的主要方針，進(jìn)入高速發(fā)展時期20．1987年，臺灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運動印發(fā)《我們已沉默了四十年》的傳單30萬份。傳單寫道：“難道我們沒有父母?而我們的父母是生是死不得而知．我們只要求：‘生’則讓我們回去奉上一杯茶；‘死’則讓我們回去獻(xiàn)上一炷香�！边@一潮流促成了A．兩岸隔絕狀態(tài)的打破 B．“和平統(tǒng)一”口號的提出 C．“九二共識”的達(dá)成 D．海峽兩岸“三通”的開展22. 1889年，第四屆世界博覽會在法國首都巴黎舉行。在這屆博覽會中不可能出現(xiàn)的是 ①德國的西門子發(fā)電機(jī) ②美國的福特汽車 ③美國貝爾的電話機(jī) ④英國貝爾德的機(jī)械掃描電視 A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④23．在代議制度下，議會是重要的政治機(jī)構(gòu)，各國大多實行兩院制。下列相關(guān)表述錯誤的是A．英國議會制度始于光榮革命后《權(quán)利法案》的頒布B．根據(jù)美國1787年憲法，參議院有權(quán)批準(zhǔn)最高法院大法官的任職C．根據(jù)德國1871年憲法，聯(lián)邦議會權(quán)力雖小，但在一定程度上體現(xiàn)了民主D．根據(jù)法國1875年憲法，參議院有權(quán)否決眾議院通過的法律二、非選擇題：本大題共6小題，滿分1 60分。年 數(shù)榜 數(shù)取 士 總 數(shù)榜 均 取 士唐 朝290266660325（進(jìn)士）明 朝2779324624265（進(jìn)士）材料一 唐明兩朝科舉取士數(shù)額略計材料二 在發(fā)展教育方面，南京臨時政府也作了不少努力�！�…初等小學(xué)男女同校；可以為女子另設(shè)中學(xué)和職業(yè)學(xué)校；小學(xué)廢除讀經(jīng)科…… ——陳旭麓主編《近代中國八十年》材料三 30年累計畢業(yè)普通本�？飘厴I(yè)生3009萬人，研究生176萬人。教育普及程度明顯提高，已接近中等收入國家平均水平�！�…適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程要求的職業(yè)教育得到迅速發(fā)展。受教育程度的性別差距明顯縮小。1982年，我國男性人均受教育年限為6.2年，女性為4.2年，男性比女性多2.0年；2007年，男性人均受教育年限增長到8.7年，女性增長到7.7年，兩性差距縮小到1.0年。 ——資料國家統(tǒng)計局《改革開放30年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就系列報告》（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，指出明朝科舉制度與唐朝相比，出現(xiàn)了哪些新變化。（8分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，回答南京臨時政府在教育方面的法令和措施。（8分）（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，概述改革開放以來，中國教育事業(yè)取得的突出成就表現(xiàn)在哪些方面。（10分）39. （26分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 意大利藝術(shù)史家瓦薩里最早使用“文藝復(fù)興”一詞來概括這一時期文藝活動的特征，該詞原意為“再生”或“復(fù)興”，即古代文化藝術(shù)的復(fù)興�！�…文藝復(fù)興由此得名。 ——王斯?主編《世界通史》材料二 在生氣勃勃的著作《論人的尊嚴(yán)的演講》中，皮柯（意大利人文學(xué)者，1463—1494）……發(fā)出了雄辯的聲音，點燃了許多歐洲學(xué)者理解更廣大世界的強(qiáng)烈愿望。所以毫不奇怪，就在皮柯和其他人文學(xué)者不斷為此努力時，歐洲的航海家們正在組織遠(yuǎn)洋航行，以探索基督教世界之外的陸地和海洋。 ——本特利等《新全球史》材料三 公元1500年之后的時代具有重大意義，因為它標(biāo)志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間開始起了沖突。而在此前，這兩者之間不存在任何沖突，因為全球聯(lián)系尚不存在，更不用說全球統(tǒng)一�！�…當(dāng)西方于公元1500年前后開始進(jìn)行其海外擴(kuò)張時，這種傳統(tǒng)的地區(qū)自治也就開始讓位于全球統(tǒng)一�！�…歐洲人由于在這一全球歷史運動中居于領(lǐng)先地位而支配了這個剛剛聯(lián)成一體的世界。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一是如何解釋“文藝復(fù)興”的。結(jié)合所學(xué)知識，簡要解釋文藝復(fù)興。（9分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，分析新航路開辟的時代背景。（8分）（3）根據(jù)材料三所提供的視角，聯(lián)系所學(xué)知識，評價新航路開辟。（9分）歷史參考答案序號121314151617181920212223答案BDABBBDCABCC38．（1）榜數(shù)減少，三年一考；取士總數(shù)與榜均錄取激增；朱熹思想成為正統(tǒng)思想，《四書》作為理學(xué)經(jīng)典；采取八股取士。（8分）（2）提倡公民道德；禁用清政府教科書及不應(yīng)授的科目，規(guī)定教科書必須符合共和民國宗旨；小學(xué)禁止讀經(jīng)；提倡女子教育及男女同校。（8分）（3）培養(yǎng)大批人才；教育普及程度明顯提高；各級各類教育迅速發(fā)展；受教育程度的性別差距明顯縮小；提出并實施新的教育方針及戰(zhàn)略；教育法律法規(guī)形成體系。（10分）39．（1）希臘羅馬文化的復(fù)興。（2分）文藝復(fù)興高舉人文主義的大旗，批判神權(quán)統(tǒng)治、鼓吹人性解放和思想自由，把人性從基督教的束縛中解放出來，實際上，是一場資產(chǎn)階級的新文化運動。（6分）gkstk（2）15世紀(jì)，土耳其的擴(kuò)張阻斷了西歐各國通過地中海到東方的傳統(tǒng)商路；西歐各國渴望獲得東方的商品和黃金；文藝復(fù)興點燃?xì)W洲航海家探索更廣大世界的強(qiáng)烈愿望。（8分）（3）新航路開辟打破了各文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài)，逐漸演變?yōu)橄嗷ソ涣�、影響和融合的世界歷史；促進(jìn)了物種、種族、生產(chǎn)方式等的交流與融合；引發(fā)的商業(yè)革命和價值革命，加速了西歐封建制度的解體，促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展；殖民制度和殖民掠奪登上歷史舞臺，加劇了亞非拉殖民地的貧困和落后，迫使其卷入世界近代化的進(jìn)程。（10分）ABCDADBC浙江省溫州中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期末歷史試題 Word版含答案
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