廣東省高州四中2014屆高三第一學(xué)期期中考試生物試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2013—2014年度高州四中第一學(xué)期期中考試高三 生物 試題單項(xiàng)選擇題:(4X6=24分)1.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a.b.c.d四種抑制劑,下列說法正確的是A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加B.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加D.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加2.某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,并重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測,見下表。其中預(yù)測正確的是“雜合”噬菌體的組成實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA+乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA+甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A.1、3B.2、4C.2、3D.1、43.下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,相關(guān)說法不正確的是 A.該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) B.②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同 C.該過程的模板是mRNA,原料是氨基酸 D.合成①的場所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān)4.DNA分子復(fù)制時(shí)解旋酶作用于下列哪一結(jié)構(gòu) C.A—U D.G—C5.基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾定律。在F2 中與兩親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體一共占全部子代的 ( ) A. B. C. D. 6、純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是( ) A.非甜是顯性性狀B.甜是顯性性狀 C.相互混雜 D.環(huán)境影響二、雙項(xiàng)選擇題:(6X2=12分)24.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述正確的是( 。〢.①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且堿基配對的方式相同25.下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述,正確的是( 。〢.基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子B.通過控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一C.性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀不一定改變D.基因能夠通過復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞三、非選擇題:(4小題,共64分)26.(16分)下圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氮酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)(1)完成遺傳信息表達(dá)的是______(填字母)過程,a過程所需的酶有_______、_______。(2)圖中含有核糖的是____(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是_______。(3)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為_______個(gè)。(4)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明_____________________。(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是_______。27.(16分)請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。(1)為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。①病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是________過程。②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是________,試管乙中模擬的是________過程。③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是________。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來自________。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為________。28.(16分)光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器,根據(jù)下圖回答問題。下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:(1)圖一表示顯微鏡的_________________鏡,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中 鏡觀察。(2)圖二表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離。請看圖回答:①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為 (用標(biāo)號作答),此時(shí)放大倍數(shù)為 。②一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的( )A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.像的長度或?qū)挾娶廴粼诘捅剁R下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時(shí),異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于( )A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察,請根據(jù)以上敘述回答:①中間亮的黑邊圓圈是________________。②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動,這樣做的理由是__________________________。29、(16分)某農(nóng)場飼養(yǎng)的羊群中有黑、白兩種毛色,比例近1:3。已知毛色受一對基因A、a控制。某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色小羊。請回答:(1)該遺傳中, 色為顯性。(2)若判斷一只白色公羊是純合子還是雜合子,方法可有以上兩種,若①基因型為aa請完成鑒定方案(按要求填寫②~⑥的基因型、表現(xiàn)型及比例)。② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ 。(3)請畫出第一方案中有黑色羊生成的遺傳圖解。(4分) 高三第三次月考試題(生物答案)一、單項(xiàng)選擇題目:1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、A二、雙項(xiàng)選擇題目:24、AC 25、CD三、非選擇題:26.(1)b、c  解旋酶 DNA聚合酶(2)②③⑤  甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸(3)28 。4)一個(gè)密碼子是由三個(gè)相鄰的堿基組成的(5)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀27.(1)①逆轉(zhuǎn)錄、趍RNA 轉(zhuǎn)錄、鄱嚯模ɑ虻鞍踪|(zhì))。2)小鼠上皮細(xì)胞 病毒RNA  密碼子  RNA→DNA→mRNA→蛋白質(zhì)28、(1)物 甲 (2)②③A 600 D B (3)氣泡 用顯微鏡觀察到的是倒像 29. (1)白 (2)②全為白色; ③白色:黑色=1:1; ④Aa;⑤全為白色; ⑥白色:黑色=3:1。 (3)遺傳圖解(4分) 1 : 1第1頁(共4頁)廣東省高州四中2014屆高三第一學(xué)期期中考試生物試題
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