河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試(語文)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013——2014學(xué)年上期期中試卷高三 語文 (時(shí)間:140分鐘,滿分:150分)第I卷 (72分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成1—3題。 古代的精英移民團(tuán):士大夫在山水之間尋找桃花源中國(guó)古代士大夫?yàn)楹蜗矚g在山水之間尋找桃花源?有人說,山水是中國(guó)士人的圣經(jīng),一點(diǎn)不假,中國(guó)士人對(duì)山水有一種鄉(xiāng)愁式的眷戀,鄉(xiāng)愁是自然生命里的一份人文遺產(chǎn),而那份潛藏在生命底色里的山水鄉(xiāng)愁,才是士人精神的自由出口。而老莊哲學(xué)恰在山水與人文之間開鑿了一條走向自由的通道,在審美領(lǐng)域筑就了一道精神獨(dú)立的風(fēng)景線。它對(duì)士人選擇在山水間隱居的影響也異常深遠(yuǎn)。中國(guó)士人的精神生活可以在自然山水中倘佯,也只有在山水里,精神才可能自由高蹈。山水詩、山水畫、高山流水之山水樂,將人的審美訴求寄情于山水,將人文的關(guān)懷隱逸在山水里。山水遠(yuǎn)離朝廷,是隱逸者的家園。他們?cè)谶@里觀山閱水,吐胸中塊壘,筆墨底端,別開生面,自成一文澤篤厚的審美的文化江山。這樣一座文化的江山,可耕田,能讀書,采菊東籬,戴月荷鋤,才是士人尋找的桃花源。而浙江永嘉優(yōu)越的地理位置,楠溪江不俗的山水,是理想的桃源圣地。這塊風(fēng)水寶地,三面環(huán)山,一江入海,天然屏蔽了世外的紛擾。據(jù)《永嘉縣志?疆域》記載這里的山川形勢(shì),所謂“楠溪太平險(xiǎn)要,扼絕江,繞郡城,東與海會(huì),斗山錯(cuò)立,寇不能入”。王權(quán)的神經(jīng)末梢亦少到達(dá),很適于尋找桃花源的士人隱居。一個(gè)尋找桃花源的精神團(tuán)隊(duì),一個(gè)宗族的隱逸,要以富庶的山水托底。楠溪江的山水,遺世獨(dú)立,山高水長(zhǎng),氣候宜人,土地肥沃,又有舟楫之利,是個(gè)殷實(shí)的盆地,足以支撐士人攜帶家族追求詩意于山水間的耕讀生活方式。楠溪江地理隱蔽,卻又天然地連山通海,為移民提供了開闊的精神領(lǐng)地與生活空間,至少在南宋以前,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的桃花源。來此隱居的士人群體也非常有幸,窮則可獨(dú)善其身,達(dá)亦可兼善天下,出世入世兩方便。楠溪江的山水有福,迎來了具有文化建設(shè)能力的、給予自然以人文關(guān)照的士人安居。正是這種精英宗族移民模式、士人精神對(duì)自然山水建構(gòu)的人文山水,才使楠溪江不是落草為寇的水泊梁山,也不是自守封閉的客家圍屋土樓,而是士大夫精神對(duì)山水信念的一次踐履。他們?cè)谏介g溪邊開田筑屋,聚族而居,創(chuàng)譜牒,建宗祠,將楠溪江兩岸布置得詩意濃郁。泉涌如涓的水調(diào),吟出山水繞桑榆的村韻,小橋觀冷月碧落灑青石的夜晚,還有日落黃昏不如歸去之牧笛奏出的幽幽鄉(xiāng)情,這些是他們將自然的景致攝入到人文情懷的感發(fā)中,構(gòu)造出的山水人文精神的畫卷,而這才是士人的精神靠山。六朝以后,永嘉建郡,中原衣冠南渡,文人墨客或訪山問水楠溪江,或游宦永嘉。真是楠溪江之幸,也虧得這好山好水,才配得起這些星光燦爛般的名宿。南朝梁太守、駢賦大家丘遲以:“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛”之千古儷句,名滿天下。不知是永嘉名勝感發(fā)了他,還是他的文采美飾了永嘉,總之,山水之美與人文精神相映發(fā),原本就是中國(guó)文化的詩性審美所在。魏晉之高逸,流風(fēng)遺韻到南朝,也多虧了士人的精神呵護(hù),才使得楠溪江形成了桃花源般的一個(gè)自由空間。1.下列不屬于士大夫在山水間尋找桃花源的原因的一項(xiàng)是( )A.中國(guó)士人對(duì)山水有一種鄉(xiāng)愁式的眷戀,而這份潛藏在生命里的山水鄉(xiāng)愁,才是士人精B.老莊哲學(xué)為士人在山水與人文之間開鑿了一條走向自由的通道,在審美領(lǐng)域筑就了一道精神獨(dú)立的風(fēng)景線。C.山水詩、山水畫、山水樂,將人的審美訴求寄情于山水,將人文的關(guān)懷隱逸在山水里,從而成為士人尋找的桃花源。D.山水遠(yuǎn)離朝廷,隱逸者在這里觀山閱水,吐胸中塊壘,筆墨底端,別開生面,自成一文澤篤厚的審美的文化江山。2.下列關(guān)于永嘉山水適合隱居的原因的解說正確的一項(xiàng)是( )A.浙江永嘉地理位置優(yōu)越——三面環(huán)山,一面臨海,天然屏蔽了世外的紛擾;而楠溪江的山水不俗——山高水長(zhǎng),氣候宜人,是理想的桃源圣地。B.據(jù)《永嘉縣志?疆域》記載這里的山川形勢(shì),可謂“楠溪太平險(xiǎn)要,扼絕江,繞郡城,東與海會(huì),斗山錯(cuò)立,寇不能入”,王權(quán)的威力無法到達(dá),很適于士人隱居。C.一個(gè)宗族的隱逸,要以富庶的山水為依托。楠溪江一帶土地肥沃,又有舟楫之利,是個(gè)殷實(shí)的盆地,足以支撐士人攜帶家族追求耕讀山水間的詩意生活方式。D.楠溪江地理隱蔽,卻又天然地連山通海,為移民提供了開闊的精神領(lǐng)地與生活空間,在南宋以前,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的桃花源。來此隱居的士人群體出世入世兩方便。3.下列關(guān)于“楠溪江的山水有福”一句的含義理解正確的一項(xiàng)是( )A.楠溪江迎來了具有文化建設(shè)能力的、給予自然以人文關(guān)照的士人安居。這種精英宗族移民模式,使得楠溪江不是落草為寇的水泊梁山,而是士大夫?qū)ι剿拍畹囊淮污`履。B.士大夫在山間溪邊開田筑屋,聚族而居,創(chuàng)譜牒,建宗祠,將自然的景致攝入到人文情懷的感發(fā)中,楠溪江兩岸被他們布置得詩意濃郁,構(gòu)造出山水人文精神的動(dòng)人畫卷。C.六朝時(shí)期,永嘉建郡,中原衣冠南渡,文人墨客或訪山問水楠溪江,或游宦永嘉。真是楠溪江之幸,也虧得這好山好水,才配得起這些星光燦爛般的名宿。D.南朝梁太守、駢賦大家丘遲曾高度贊美過永嘉山水。魏晉之高逸,流風(fēng)遺韻到南朝,也多虧了士人的精神呵護(hù),才使得楠溪江形成了桃花源般的一個(gè)自由空間。 王鼎字鼎臣,以進(jìn)士第,累遷太常博士。時(shí)天子患吏治多弛,監(jiān)司不舉職,而范仲淹等方執(zhí)政,擇諸路使者令按舉不法,以鼎提點(diǎn)江東刑獄。與轉(zhuǎn)運(yùn)使楊?、判官王綽競(jìng)?發(fā)吏,至微隱罪無所貸。于是所部官吏怨之,目為“三虎”。仁宗聞之,不說,后傅惟幾奉使江東,戒以毋效“三虎”為也。仲淹等罷,鼎與?、綽皆為人所言,時(shí)鼎提點(diǎn)兩浙刑獄,降知深州! ∶髂,河北大饑,人相食,鼎經(jīng)營(yíng)賑救,頗盡力。徙建州,其俗生子多不舉,鼎為條教禁止。時(shí)盜販茶鹽者眾,一切杖遣之,監(jiān)司數(shù)以為言,鼎弗為變。徙提點(diǎn)河北刑獄,治奸贓益急,所劾舉,不避貴勢(shì)。召為開封府判官,改鹽鐵判官,累遷司封員外郎、淮南兩浙荊湖制置發(fā)運(yùn)副使。內(nèi)侍楊永德奏請(qǐng)沿汴置鋪挽漕舟,歲可省卒六萬,鼎議以為不可。永德橫猾,執(zhí)政重違其奏,乃令三司判官一員將永德就鼎議,發(fā)八難,永德不能復(fù)。鼎因疏言:“陛下幸察用臣,不宜過聽小人,妄有所改,以誤國(guó)計(jì)!庇谑怯赖卵圆挥! 【佣,遂以為使。前使者多漁市南物,因奏計(jì)京師,持遺權(quán)貴。鼎一無所市,獨(dú)悉意精吏事,事無大小,必出于己。凡調(diào)發(fā)綱吏,度漕路遠(yuǎn)近,定先后為成法,于是勞逸均,吏不能為重輕。官舟禁私載,舟兵無以自給,則盡盜官米為奸。有能居販自贍者,市人持以法,不肯償所逋。鼎為移州縣督償之,舟人有以自給,不為奸,而所運(yùn)米未嘗不足也。鼎性廉不欺,嘗任其子,族人欲增年以圖速仕,鼎不可。父死,分諸子以財(cái),鼎悉推與其弟。嘗知臨邛縣,轉(zhuǎn)運(yùn)使選攝新繁,新繁多職田,斗粟不以自入。奉使契丹,得千縑,散之族人,一日盡。所至不擾,唯市飲食日用物,增直以償。事繼母孝,教育孤侄甚至,自奉養(yǎng)儉約。當(dāng)官明敏,強(qiáng)直不可撓。所薦士多知名,有終身不識(shí)者。 (選自《宋史?列傳第五十九》,有刪改)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.擇諸路使者令按舉不法 按:追究,查辦 B.時(shí)盜販茶鹽者眾,一切杖遣之? 遣:發(fā)配 C.不肯償所逋? 逋:拖欠 D.當(dāng)官明敏,強(qiáng)直不可撓 撓:阻止 5.以下六句話分別編為四組,全都能表明王鼎“強(qiáng)直不可撓”的一項(xiàng)是() ①競(jìng)?發(fā)吏,至微隱罪無所貸 ②一切杖遣之,監(jiān)司數(shù)以為言,鼎弗為變 ③治奸贓益急,所劾舉,不避貴勢(shì) ④分諸子以財(cái),鼎悉推與其弟 ⑤所至不擾,唯市飲食日用物 ⑥事繼母孝,教育孤侄甚至,自奉養(yǎng)儉約 A.①②③ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑥6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.傅惟幾奉命出使江東,仁宗就拿“三虎”的做法告誡他,要他像王鼎等人那樣檢舉不法,堅(jiān)持原則,剛正不阿。B.河北地區(qū)發(fā)生大災(zāi)荒,人吃人,王鼎想方設(shè)法救濟(jì)災(zāi)民。調(diào)為建州知州,那里的風(fēng)俗是生了孩子多不撫養(yǎng),王鼎就制定條例教育州民,禁止他們這樣做。C.楊永德橫暴狡猾,執(zhí)政難于違背他的奏請(qǐng),就讓三司判官中的一個(gè)人帶永德來和王鼎辯論,王鼎連發(fā)八問,楊永德回答不出。D.王鼎擔(dān)任臨邛縣知縣時(shí),在新繁辦公,新繁有很多官田,但王鼎一斗粟也不拿回家。他奉命出使契丹,得到一千匹縑,就把他分給了族人。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)與轉(zhuǎn)運(yùn)使楊?、判官王綽競(jìng)?發(fā)吏,至微隱罪無所貸。(5分)譯文: (2)居二年,遂以為使。前使者多漁市南物,因奏計(jì)京師,持遺權(quán)貴。(5分) 譯文: (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首詩,完成8—9題。贈(zèng)賣松人 于武陵①入市雖求利,憐君意獨(dú)真。欲將寒澗樹,賣與翠樓人。瘦葉幾經(jīng)雪,淡花應(yīng)少春。長(zhǎng)安重桃李,徒染六街②塵!注:①于武陵,唐宣宗大中年間嘗舉進(jìn)士,不稱意,攜書與琴,往來商洛、巴蜀間,或隱于卜中,存獨(dú)醒之意。②六街,指長(zhǎng)安城內(nèi)的六條主要街道。8.這首詩的第二聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?有什么作用?(5分)答:________________________________________________________________答: (三)名篇名句默寫(8分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤! 。(李白《蜀道難》)(2)故木受繩則直,__________,君子博學(xué)而日參省乎己,____河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試(語文)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/215354.html

相關(guān)閱讀: