湖北省各地2013屆高三最新語文試卷分類匯編 古詩(shī)鑒賞專題黃岡市期末14．閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題目。（8分）江城子 倪瓚滿城風(fēng)雨近重陽，濕秋光，暗橫塘。蕭瑟汀蒲，岸柳送凄涼。親舊登高前日夢(mèng)，松菊徑，也應(yīng)荒�？皩⒑挝锉瘸铋L(zhǎng)？綠泱泱，繞秋江。流到天涯，盤屈九回腸。煙外青?飛白鳥，歸路阻，思微茫。（1）詩(shī)人所見的重陽之景具有什么特點(diǎn)?它在全詞中有何作用？答：詩(shī)人所見的重陽之景沉悶壓抑、凄慘冷清。“濕、暗”寫出了重陽時(shí)節(jié)秋天氣的潮濕、橫塘的昏暗，而枯萎的汀蒲，秋風(fēng)中的柳枝，展現(xiàn)了一副凄慘冷清的畫面。（2分）這種沉悶壓抑而凄清的重陽之景使全詞充滿了一種低沉抑郁的情調(diào)，能更好的表達(dá)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情和獨(dú)處之悲。（2分）（2）這首詞的下片是如何抒情的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。答：比喻，（1分）詩(shī)人以設(shè)問的方式，將連綿不絕的愁情形象地比喻為無際的秋水，體現(xiàn)了鄉(xiāng)愁之深重。寓情于景（以景結(jié)情），（1分）結(jié)句中，詩(shī)人看到的是遠(yuǎn)處自由飛翔的白鳥，而自己的的歸鄉(xiāng)之路卻被阻斷，景物描寫中流露出了不能回到親人身邊的深沉悲哀和無奈的感傷。（1分）荊門市1月調(diào)研考試14．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題目。（8分）灞上秋居馬戴 　　灞原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。 空?qǐng)@白露滴，孤壁野僧鄰。 寄臥郊扉久，何年致此身[1]�！�[1]致此身：意即以此身為國(guó)君盡力。1、這首詩(shī)的首聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面？渲染了怎樣的氛圍？（4分）2、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“寄臥郊扉久，何年致此身”抒發(fā)了作者怎樣的情感？（4分）14．（1）這首詩(shī)的首聯(lián)描寫了秋風(fēng)秋雨傍晚時(shí)分才停下來，在暮靄沉沉的天際，雁群自北向南急急飛過的畫面。渲染了凄清、陰冷的氛圍。（2）“寄臥郊扉久，何年致此身？”詩(shī)人為了求取官職來到長(zhǎng)安，在灞上已寄居多時(shí)，一直沒有找到進(jìn)身之階，率直道出了懷才不遇的苦境和進(jìn)身希望的渺茫。襄陽市14．閱讀下面這首詞，完成后面的題目。（8分）夢(mèng)江南[唐]皇甫松蘭燼①落，屏上暗紅蕉②。閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭③。人語驛④邊橋。【注釋】①蘭燼：因燭光似蘭，故稱。燼：物體燃燒后剩下的部分。 ②暗紅蕉：謂更深燭盡，畫屏上的美人蕉模糊不辨。 ③蕭蕭：同瀟瀟，形容雨聲。 ④驛：驛亭，古時(shí)公差或行人暫歇處。（1）簡(jiǎn)要賞析詞首句“屏上暗紅蕉”中“暗”字的表達(dá)效果。（4分）（2）結(jié)合夢(mèng)境，簡(jiǎn)要分析詞中所表達(dá)的思想感情。（4分）14．（1） ①“暗”寫燭光暗淡，客觀描寫了畫屏上的美人蕉模糊不辨的環(huán)境。②更深燭盡的情境③“暗”也是一種主觀的感覺，夜深人靜，孤寂難眠，展轉(zhuǎn)反側(cè)，暗寫心境的黯淡。（答對(duì)第一點(diǎn)2分，答第二、第三點(diǎn)中的任一點(diǎn)2分。）　�。�2）夢(mèng)境中描摹了一曲江南夜雨鄉(xiāng)音曲，通過對(duì)江南水鄉(xiāng)的夜船中雨聲、笛聲以及驛橋人語聲的描繪，表達(dá)了對(duì)江南故鄉(xiāng)的深深思念之情�；颍簤�(mèng)境中勾畫了一幅江南雨夜送別圖，通過江南夜雨、不舍的笛聲、驛橋惜別情境的描繪，表達(dá)了對(duì)江南送別之人的思念。以夢(mèng)中之樂事，反襯今日之凄苦�；颍何洳齾^(qū)期末調(diào)研14．閱讀下面一首詞，完成后面的題目。(8分)西江月【注】蘇 軾世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼?夜來風(fēng)葉已嗚廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望�！咀ⅰ刻K軾的這首詞寫在他被貶黃州的時(shí)候。(1)“人生幾度新涼"中“新涼”指什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)(2)結(jié)合具體詞句，賞析本詞中的主要表現(xiàn)手法。(4分)14．（8分）【答案示例】（1）①“新涼” 照應(yīng)“中秋”，指又一個(gè)秋天的來臨，突出了秋天乍到的“新”；②“新涼”亦指詩(shī)人因“烏臺(tái)詩(shī)案”被系入獄，備受凌辱，后僥幸不死被貶黃州的人生際遇；③“幾度新涼”表達(dá)了對(duì)年華似水的無限惋惜和悲嘆；④同時(shí)也表達(dá)了含冤被貶后難耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄涼之情。（2分）“新涼”亦指詩(shī)人再次遭到排擠打擊的人生際遇，用一個(gè)“涼”字，表達(dá)了詩(shī)人心中的凄涼（或答“被貶的落寞悲涼”）之情。（2分）（2）示例一：主要運(yùn)用了借景抒情、寓情于景等表現(xiàn)手法。（2分）“夜風(fēng)鳴廊”，中秋之際，西風(fēng)颯颯，落葉蕭蕭。既烘托了悲涼的氣氛，又引出了下句詞人的遲暮之悲。(或：“月明多被云妨”，借眼前之景，暗寓對(duì)小人當(dāng)?shù)�、才高人妒、忠而見謗的憤懣之情)。（2分）示例二：主要運(yùn)用了烘托映襯等表現(xiàn)手法。（2分）“夜來風(fēng)葉”烘托“眉頭鬢上”的孤獨(dú)。“中秋”烘托“把盞”的凄涼（或“‘中秋’是傳統(tǒng)意義上團(tuán)聚的節(jié)日，蘇軾選取‘中秋’這一宴樂的節(jié)日作為背景，以虛筆中的樂景寫哀情，使哀情為之更哀”）。（2分）示例三：主要運(yùn)用了象征比喻等表現(xiàn)手法。（2分）“明月”用以象征(比喻)詞人美好的理想和高潔的人格；“云”則象征(比喻)奸佞小人。“明月”多被“云”遮，含蓄地抒發(fā)了詞人含冤被貶的憤懣之情。（2分）（言之成理即可，酌情給分。）黃岡14．閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。（8分）青 玉 案曹 組碧山錦樹明秋霽。路轉(zhuǎn)陡，疑無地。忽有人家臨曲水，竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄涼只恐鄉(xiāng)心起。鳳樓遠(yuǎn)、回頭謾①凝睇。何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘?jiān)拢�總是離人淚。 [注] ①謾：徒然、空自（1）上片后四句寫景，描繪了怎樣一幅圖景？試結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要說明。（4分）（2）簡(jiǎn)要分析“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”一句在整首詞中的作用。（4 分）14．（1）作者寫了竹籬茅舍的臨水人家，岸邊迎風(fēng)輕揚(yáng)的酒旗，遠(yuǎn)處錯(cuò)錯(cuò)落落的村莊，這些都使旅人感到一種有所依托的溫暖和慰藉。（2分）描繪了秋季村莊一幅寧?kù)o安詳?shù)膱D景。（2 分）（2）①這一句既起到了承上啟下的作用（1分），承接上片寫景，又領(lǐng)起下文，抒寫?yīng)毸薰吗^，鄉(xiāng)思盈懷的惆悵之情（1分）；②點(diǎn)明了題旨（1分），點(diǎn)出旅愁鄉(xiāng)思的主題（1 分）。新洲一中、紅安一中、麻城一中期末聯(lián)考14．閱讀下面一首唐詩(shī)，完成后面的題目。（8分）留別王維① 孟浩然 寂寂竟何待，朝朝空自歸。　　 欲尋芳草去，惜與故人違②。　　 當(dāng)路誰相假③，知音世所稀。　　 只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉。【注】①據(jù)《舊唐書?文苑傳》載，孟浩然“年四十，來游京師，應(yīng)進(jìn)士不第，還襄陽”，這首詩(shī)便是臨行前留給王維的。②違：分離。③假：寬容。 （1）詩(shī)中“當(dāng)路誰相假，知音世所稀”兩句，描繪出作者怎樣的處境，表達(dá)出作者怎樣的思想感情？（4分） 答：________________________________________________________________ （2）清人沈德潛評(píng)孟詩(shī)“語淡而味終不薄”（《唐詩(shī)別裁》），請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌頷聯(lián)作簡(jiǎn)要分析。（4分） 答：________________________________________________________________14、答案：（1）這兩句詩(shī)寫出了詩(shī)人落第后，知音稀少，無人理解、交流的寂寞與艱難。（2分）表達(dá)出作者面對(duì)世態(tài)炎涼、人情如水的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的辛酸、憤懣之情。（2分）（2）綜觀全詩(shī)，既沒有優(yōu)美的畫面，也沒有華麗的辭藻，語句平淡得近乎口語，卻把落第后的心境，表現(xiàn)得頗為深刻。（2分）如頷聯(lián)中，“欲尋芳草去”表明了他歸隱的思想，“惜與故人違”反映出他與王維友情的深厚；一個(gè)“欲”字，一個(gè)“惜”字，充分地顯示出作者思想上的矛盾與斗爭(zhēng)，語言平淡而余味無窮。（2分）武漢市部分學(xué)校1月聯(lián)考14. 閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題目。（8分）綿谷回寄蔡氏昆仲 羅隱一年兩度錦江游，前值東風(fēng)后值秋。芳草有情皆礙馬，好云無處不遮樓。山牽別恨和腸斷，水帶離聲入夢(mèng)流。今日因君試回首，淡煙喬木隔綿州。 注：綿谷：地名，今四川廣元縣�！安淌侠ブ佟保�是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。請(qǐng)依次寫出本首詩(shī)中蘊(yùn)含的作者的不同感情并作具體分析。（4分）本詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（8分）（1）（4分） 先寫游覽錦江的喜悅，次寫離別友人的悵恨，再寫與朋友的深情和對(duì)錦江的留戀。（2分）詩(shī)歌開始敘寫一年兩次游覽錦江，字里行間流露喜悅之情。接著取景寄情，寫告別錦江山水的離愁別恨，極言別去之難，以表達(dá)對(duì)蔡氏兄弟的友情，寄托對(duì)他們的懷念。尾聯(lián)回首遠(yuǎn)望，又因寄書蔡氏兄弟之便，再抒發(fā)對(duì)錦江的留戀之情。（2分）（2）（4分） 表現(xiàn)手法：以情取景、借景抒情、情景交融（或：移情、擬人手法，1分）頷聯(lián)中“芳草”“礙馬”，“好云”“遮樓”，詩(shī)人將人的感情賦予碧草和好云，說他們像友人一樣，為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺(tái)，表現(xiàn)了朋友讀自己的熱情和殷勤。頸聯(lián)說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”，表現(xiàn)了詩(shī)人自己對(duì)朋友依戀難舍。（3分）武漢市部分學(xué)校12月聯(lián)考（三）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。（8分）宿云門寺閣（唐）孫逖香閣東山下，煙花象外幽。懸燈千嶂夕，卷幔五湖①秋。畫壁馀鴻雁，紗窗宿斗牛。更疑天路近，夢(mèng)與白云游。 [注]①五湖：太湖的別名。全詩(shī)寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（4分）第二聯(lián)“懸燈千嶂夕，卷幔五湖秋”寫出了詩(shī)人怎樣的胸懷？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（4分）www.gkstk.com湖北省各地2013屆高三最新語文試卷分類匯編：古詩(shī)鑒賞專題
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