山東省臨沂第十八中學2014屆高三上學期期中考試生物試題

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試卷說明:

高三生物教學質(zhì)量檢測試題第I卷(選擇題,每題1.5分,共45分)本卷共30題。在每題的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。1.組成大熊貓和大腸桿菌細胞的最基本的化學元素和含量最多的化學元素依次是( )A.C和O B.C和H C.O和C D.H和O2.如圖所示,表示有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析的是A.甲中一定含有等B.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目C.①過程發(fā)生所需的模板和運輸乙的工具都是RNA D.蛋白質(zhì)結(jié)構多樣性是同一生物體細胞多樣性原因3.右圖是某動物細胞,其含有的核酸、核苷酸及堿基種類依次是A.1、4、4B.1、4、5 C.2、4、5? D.2、8、5①血漿蛋白 ②胰島素 ③抗體 ④性激素 ⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白A.B.C.D.5.下列概念除哪項外,均可用右圖來表示( )A.1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C.1表示原生質(zhì)層,2~4分別細胞膜、液泡膜、兩層膜之間的細胞質(zhì)D.1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜6.異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結(jié)構基礎是( )A.細胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構成 B.細胞膜的外面有糖蛋白C.細胞膜具有一定的流動性 D.細胞膜具有一定的選擇透過性7.體液中Ca2+含量太低時,神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐。這一事實說明Ca2+的作用之一是(? )A.構成細胞結(jié)構的主要成分; B.維護細胞的正常形態(tài);C.維持細胞的正常生理功能; D.調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結(jié)構 ②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)③都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機器 ④細胞是一切生物的功能基礎A.1項 B.2項 C.3項 D.4項9.將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是A.液泡 主動運輸B.線粒體液泡 自由擴散主動運輸C.線粒體 主動運輸D.線粒體 自由擴散下列模式圖表示真核細胞的幾種細胞器,有關細胞器的說法不正確的是A.中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,中則會發(fā)生C6H12O6→CO2B.在細胞中聯(lián)系最廣泛的細胞器是C.胰腺細胞與汗腺細胞相比,的含量較多D.是植物、細菌、酵母菌惟一共有的細胞器A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線圖。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B.圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,當光照強度為b時,光合作用強度達到最大C.圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中B點所對應的濃度D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關系,科學家研究發(fā)現(xiàn),處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段的呼吸作用強度最弱12.下表是某校生物興趣小組探究酶的專一性及影響酶活性因素的實驗設計及結(jié)果試管編號②③④⑤⑥2mL3%淀粉溶液+++---2mL3%蔗糖溶液---+++1mL2%的新鮮淀粉酶溶液++++++反應溫度4060804060802mL本尼迪特試劑++++++紅黃色深淺++++++---根據(jù)實驗結(jié)果,以下結(jié)論正確的是A.自變量是的種類和B.本實驗的因變量是紅黃色的深淺程度C.D.本實驗可用碘液代替本尼迪特試劑進行結(jié)果的檢測A.光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液 B.光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液D.黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液14.在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如下表(表中負值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收):光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2[mg/(100 cm2?h)]-2.02.06.010.012.012.0下列選項中正確的是( )A.光照強度在8.0~9.0 klx之間時,細胞內(nèi)合成ATP的速率不變B.光照強度在2.0 klx時,細胞內(nèi)不進行光合作用C.光照強度在8.0 klx時,細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣D.超過9 klx時,光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2濃度的制約15. 某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等A.圖甲  B.圖乙C.圖丙 D.圖丁現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示,在氧濃度為a時發(fā)生的情況是( )A.100%酵母菌進行發(fā)酵B.30%的酵母菌進行發(fā)酵C.60%的酵母菌進行發(fā)酵D.酵母菌停止發(fā)酵下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋,正確的是(  )A.白細胞通過跨膜運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量C.當主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時,既要消耗能量,也需要細胞膜上的載體蛋白D.協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要載體蛋白下列關于影響酶活性的因素表示正確的是19.光能轉(zhuǎn)化成人體肌細胞內(nèi)ATP的能量,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是( )A.光合作用→消化吸收→主動運輸→有氧呼吸B.光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運輸C.呼吸作用→光合作用→主動運輸→消化吸收D.主動運輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用20.下圖為哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是( )A.細胞a具有分裂和分化的功能B.細胞c和h中染色體數(shù)目與細胞b不同 C. 細胞e所示生理過程體現(xiàn)了細胞膜結(jié)構具有流動性的特點D. 細胞f中只含有X和Y染色體21.細胞的分裂、分化、癌變和凋亡均與基因密切相關,下列有關說法正確的是( )A. 受精卵未發(fā)生分化,細胞中所有基因均表達B. 細胞癌變的原因是原癌基因被激活C. 分裂期染色體高度凝聚,不利于基因表達D.灼傷引起皮膚細胞死亡屬于基因控制的細胞編程性死亡22.下列各項中,與右圖所示的情況不相符合的是( )A.具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比B.光合作用中消耗CO2與產(chǎn)生的O2數(shù)量比C.蘋果消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值D.一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞的數(shù)目之比23.在生物學實驗中恰當?shù)倪x材是實驗成功的保證。在做下列實驗時,選材不合適的一組是( ) A.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中要注意選擇鮮嫩、色濃綠的葉片 B.在“可溶性還原糖的鑒定”實驗中,最理想的實驗材料是含糖量較高、帶有顏色的生物組織 C.在“觀察細胞的質(zhì)壁分離”實驗中宜選擇新鮮、帶有顏色的洋蔥D.在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中必須用新鮮的動物肝臟24. 下列關于基因敘述中正確的是A.基因是DNA的基本組成單位 B.細胞的基因全部位于細胞核中.在雜種形成配子時,等位基因互不影響,獨立存在 D.純合體所有基因都含有相同遺傳信息某同學探究某植物發(fā)芽種子的細胞呼吸類型(假設呼吸底物只有葡萄糖且不考慮外界條件的影響),設計如實驗裝置,A.若甲液滴左移,乙液滴不動,則 B.若甲液滴不動,乙液滴右移,則 C.若甲液滴左移,乙液滴右移,則若甲液滴移,乙液滴移,則一雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中,雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四種,雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種,則親本的基因型是( 。〢.aaBb×Ab B. AaBb×ab C.AAbb×aB D.AaBb×Ab27.在黑腹果蠅(2=8)中,缺失一條點狀染色體的個體(單體)仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條點狀染色體均缺失則不能存活。若干這樣黑腹果蠅單體相互交配,其后代為單體的比例為A. B.1/ C.1/ D.A. II-3的致病基因均來自于I-2B.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能C.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳D. 若Ш -4與Ш-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是229.果蠅中常染色體隱性基因tra純合時,雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。基因tra在雄性XY中沒有效應。對tra位點雜合的雌蠅與純合隱性雄蠅雜交,F(xiàn)1、F2的期望性比♂:♀分別是( ) A. 3:1 ;5:11 B. 3:1 ;1:3 C. 3:1 ;13:3; D. 3:1 ; 11:530.小王對四種實驗材料的研究及觀察記錄見下表,錯誤的是( )實驗材料觀察到的結(jié)構或現(xiàn)象①胚胎干細胞四分體②小鼠睪丸同源染色體分離③黑藻葉片葉綠體移動④發(fā)菜染色體A.①② B.②③ C.③④ D.①④第II卷(非選擇題,共55分)本卷共4題。請將答案用中性黑色筆寫在答題紙上,注意書寫工整清晰。31.(16分)甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構模式圖,乙圖表示與水有關的生理過程。請據(jù)圖回答問題。(1)欲研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,常常采用_______方法將這些細胞器分離出來。(2)若甲圖為根尖分生區(qū)細胞,則不應有的細胞器是 (填標號),與其有絲分裂末期結(jié)構變化密切相關的細胞器主要是_____(填標號),能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞結(jié)構是_____(填標號),素有“消化車間”之稱的細胞器是_______(填名稱)。(3)若甲圖為唾液腺細胞,與唾液淀粉酶加工、運輸密切相關的細胞結(jié)構是________(填標號),與呼吸酶加工密切相關的細胞結(jié)構是_________(填標號)。(4)比較甲圖中結(jié)構4內(nèi)膜、外膜的蛋白質(zhì)含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)的含量明顯高于外膜,其原因主要是________________________________________山東省臨沂第十八中學2014屆高三上學期期中考試生物試題
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