山東省棗莊市2014屆高三上學(xué)期期中檢測生物試題2013. 11注意事項： 1．本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題，共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。 2．答第I卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上�？荚嚱Y(jié)束，試題和答題卡一并收回。 3．第1卷每題選出答案后，都必須用2H鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(ABCD)涂黑，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。第I卷（選擇題共50分）說明：本卷包括30小題，每小題只有一個正確答案．1-10每題1分．11-30每題2分。1．在生物體內(nèi)含量較少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的一組元素是 A. Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Mo、B、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.S、Fe、Cu、Mo2．如右圖所示細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是 A．糖原和DNA B．糖原和RNA C．淀粉和DNA D．淀粉和RNA3．果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性，位于X染色體上；長 翅基因(B)X于殘翅基因(b)為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅 跟長翅果蠅與一只白跟長翅果蠅交配，代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是A．親本雌果蠅的基因型為Bb B．親本產(chǎn)生的配子中含的配子占C．代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為6 D．代出現(xiàn)白跟殘翅雌果蠅的概率為64．從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞的 染色體組成如右圖所示。圖中染色體的黑色 和白色分別代表染色體的來源來自父方和母 方。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個精細(xì)胞來源的猜測，錯誤的是A．可能來自一個精原細(xì)胞 B．可能來自兩個初級精母細(xì)胞C．可能來自一個初級精母細(xì)胞 D．可能來自一個次級精母細(xì)胞5.有一條多肽鏈，分子式為，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為 A．p-l B p+l C．q+l D. q-26．某同學(xué)制作一DNA分子片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了8個堿基A塑料片，10個堿基T塑料片，脫氧核糖和磷酸的塑料片各36個，為了充分利用現(xiàn)有材料，還需準(zhǔn)備堿基C塑料片數(shù)目是 A .8 B．10 C.12 D．187．一個基因型為AaY的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAa的精子，那么另3個精子的基因型分別是8.將用標(biāo)記的尿嘧啶注入某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，然后分離獲得細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)，下列 反應(yīng)不是只在含有的細(xì)胞器中完成的是9．下列生物膜結(jié)構(gòu)中，含有催化ATP合成酶的有 A .1項 B．2項 C.3項 D．4項10．用含標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某 哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得與合成和分泌 乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線 如圖甲所示，相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度變化的曲線如圖乙所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．a(chǎn)和d是相同結(jié)構(gòu) B．b和e是不同結(jié)構(gòu)C．c和f是相同結(jié)構(gòu) D．c和d是不同結(jié)構(gòu)11.下列有關(guān)實驗的說法，正確的是 A．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，加0.9%的生理鹽水的目的是為了保持細(xì)胞的活性 B．在“還原糖的鑒定”和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，需要進(jìn)行水浴加熱或保溫 C．在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實驗中，只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡 D．在“蛋白質(zhì)鑒定”實驗中，向蛋白質(zhì)溶液中先加入0.1g/mNaOH溶液，搖勻，再加入0.05g/ml的CuSO4；溶液，出現(xiàn)紫色12.某三十九肽中共有丙氨酸（R基團(tuán)為- CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不 等的多肽，下列有關(guān)該四條多肽鏈的敘述正確的是 A．肽鍵數(shù)目減少4個 B．C原子減少8個 C．氨基和羧基分別增加3個 D．0原子數(shù)目減少0個13．下列化合物中一定不含有五碳糖的是 ①ATP②腺嘌呤脫氧核苷酸③磷脂③DNA⑤RNA ⑥纖維素⑦染色質(zhì)⑧酶 A．①②④⑤⑥⑦ B．①③⑥⑧ C．③⑥⑧ D．③⑥14．對甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示： 其中最可能表示肺炎雙球菌的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁15．下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法，錯誤的是 A．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變 B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，蛋白質(zhì)有變化 C．細(xì)胞生長，棱糖體的數(shù)量減少，物質(zhì)交換速率提高 D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育16．已知一批胚的基因型為AA與Aa的豌豆種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為 A.4:4:1 B.3:2:1 C.3:5:l D.1:2:117下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，相關(guān)分析錯誤的是 A.酶①為DNA解旋酶，能使DNA雙鏈解開；酶②為DNA聚合酶，可將游離的脫氧核苷酸結(jié)合在一起 B.圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點 C.在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂 后期分開 D.若該DNA分子有1000個堿基對，其中堿基A 200個，則圖示過程共需堿基C 300個18. 1952年赫爾希和蔡斯用”S和”P分別標(biāo)記T2噬菌體的做法是 A．分別用的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B．分別用的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體 C．分別將注入雞胚，再用噬菌體感染雞胚 D．分別用的動物血清培養(yǎng)噬菌體19．正確選擇實驗材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實驗材料的選擇，正確的是20．右圖表示人類某遺傳病系譜圖，母親是純合子，該病 的致病基因可能是 ①Y染色體上的基因②常染色體上的顯性基因 ③常染色體上的隱性基因③X染色體上的顯性基因 ⑤X染色體上的隱性基因 A．①② B．②③ C．③④ D．①⑤21．某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性。且基因a或B在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為 A. 2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:1 D 2:022．某滲透裝置如右圖所示，燒杯中盛放有蒸餾水，圖 中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝 入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。從理論上 分析，該實驗過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降 B．加酶后，可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗 糖酶 C．加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖 D．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降23．下列說法正確的有①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃ ⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA⑥無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程一定不產(chǎn)生CO2：A．1項 B 2項 C．3項 D．4項24．右圖表示某DNA分子片段的復(fù)制，下列說 法錯誤的是 A．著a鏈中(A+T）占a鏈的比例為m，則b鏈中(A+T)占b鏈的比例也為mB．若a鏈中(A+G)占a鏈的比例為n，則b鏈中(A+G)占b鏈的比例為1-nC．若a鏈的堿基組成及比例為A:T:G:C=1:2:3:4，則b鏈的堿基組成及比例為A:T:G:C=2:1:4:3D．若用對a鏈進(jìn)行標(biāo)記，則該DNA片段復(fù)制n次后，帶標(biāo)記的DNA鏈占總鏈數(shù)的比例為25．右圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖，下列有關(guān)描述錯誤的是 A．若用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察，則清晰可見⑤的內(nèi)膜 B．如果①處是蒸餾水，則該細(xì)胞更容易恢復(fù)正常狀態(tài) C．該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中 D．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞壁形成有關(guān)26．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是 A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜 B各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 D.生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能27．呼吸商( RQ)是指單位時間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比 值。下列有關(guān)分析錯誤的是 A．在某溫度下l0min內(nèi)，甲乙裝置中墨滴分別左移30mm，200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是l.15 B．上述裝置也可測呼吸類型；若測某幼苗的呼吸商，需黑暗處理，避免光合作用干擾 C．若運用乙裝置測量小麥種子的有氧呼吸速率，需要設(shè)置對照組 D．若排除外界物理因素的干擾，應(yīng)設(shè)置對照組，即另加兩組裝置分別與甲、乙相同只是將等量的萌發(fā)的小麥種子替換為等量的煮沸滅菌的小麥種子28．衰老細(xì)胞具有的特征是 ①水分減少，細(xì)胞萎縮②新陳代謝的速率減慢③某些酶的括性降低④呼吸速率上升 ⑤色素積累增多⑥呼吸速率減慢⑦細(xì)胞核的體積增大⑧細(xì)胞膜的通透性改變 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑧29．下表為病毒、細(xì)胞及其他結(jié)構(gòu)的大小，據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析原核細(xì)胞直徑的大小范圍是 A.0.02-0.2微米 B.0.1-2微米 C．1-2微米 D．0.1-數(shù)千微米30．對于生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能相匹配的是二O一四屆高三第一學(xué)期期中檢測生物試題2013.11注意事項： 1．答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。 2．第Ⅱ卷共包括5個小題，考生應(yīng)用0.5mm黑色簽字筆將答案直接寫在試卷上。第Ⅱ卷（非選擇題共50分）31．（9分）圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖二表示動物細(xì)胞某種生理活動情況。請據(jù)圖作答。 (1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有1線粒體、6葉綠體和_________________；如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞，不具有的結(jié)構(gòu)是____________________________。（填序號與名稱） (2)研究表明，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，其上面_________的種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理圖一細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞K＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物最可能的作用是_________________________山東省棗莊市2014屆高三上學(xué)期期中檢測 生物
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