哈爾濱新聞網(wǎng)特約主筆 崔軼楠
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高三的日子,黑板上距高考倒計時的數(shù)字被放大了無數(shù)倍,生活由語數(shù)外理化生拼湊而成,鋪天蓋地的考試是一年的主旋律。高考這一年該怎么過?本刊將推出由哈三中骨干教師、2008年高考狀元班班主任崔軼楠老師撰寫的專欄??高考那點事兒。希望透過崔老師的文字,對您有所啟發(fā)。
高三的月考,盡管你心里清楚這只是高考的練兵 高中歷史,但走進考場,依然忐忑,依然期待通過考試來驗證自己的進步。那么,充分的考前準備就是你勝利的第一重保障,我們一起來想一想,月考之前要準備些什么。
知己知彼 百戰(zhàn)不殆
《兵法》有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!绷私庠驴嫉目荚噧热莺涂荚嚹康氖堑谝徊。高三的四次月考,會各有側重。首先,考試內容會配合復習進度,考查階段學習重點和難點,其次,四次考試會以變換題型的方式對高考進行“圍追堵截”,真正實現(xiàn)高考前預備戰(zhàn)的補漏作用。另外,月考的難度系數(shù)可能會略高于高考,這樣才能起到“帶著沙包奔跑”的加碼作用。
這樣,我們在考前復習時,就應針對以上的內容進行。不管現(xiàn)在復習的內容在高考所占比例有多少,都以階段學習為界,尋找重點,提前加強訓練。前兩次月考已經考過的題型可以減少訓練,貼近高考卻一直沒有考查過的題型作為復習重點。中等難度,甚至高難度的習題應該集中練習,以避免出現(xiàn)考試當中措手不及的惶惶然。復習中也不要采取“題海戰(zhàn)術”,題要做,但要有針對性地做,明確考試對象,主攻考試重點,能讓你有限的復習時間“事半功倍”。在三中,一些善于思考,對高考有計劃、有全局準備的同學,甚至可以推斷出下次考試的某些題型和考查內容。有的放矢,才能射中靶心。
有些同學不太愿意為了月考放棄自己的高考長期計劃,覺得月考沒有那么重要,這種全局式的復習值得提倡,但,我要提醒你,如果你從來沒有在任何一次考試中找到全力出擊的感覺,到了高考,也許就失去了臨場戰(zhàn)斗力!月考給你帶來的益處并不僅僅是每次考查的知識點,更重要的是你能對每場考試全力以赴的準備,超越自我的發(fā)揮。
臨陣磨槍 不快也光
“臨時抱佛腳”是學生在學習生涯中很難避免的尷尬局面,所以“不快也光”成了我們掛在嘴邊的自我安慰。其實,有時候臨陣磨好了槍,還能打個勝仗呢!時間短,任務重,怎么磨才夠光呢?
最接近考試狀態(tài)的就是計時做套題,這是最能模仿考試狀態(tài)的做法。在做題過程中,注意合理分配做題時間,核對答案后,及時彌補自己知識上的漏洞。在最短時間內,能復習到所有題型,是這樣做題的最大收獲,保持題感走入考場,勝算自然要大一些。
如果,你沒有整塊的時間來做綜合套題,你可以退而求其次,選擇直接對照答案的方式來“看”題。有些同學可能覺得很驚訝,看了答案還叫做題嗎?看著謎底猜謎語,有什么意義?當然,如果我們只想知道計算之后這道題到底得“1”還是“0”,這樣的方法沒有意義?墒,如果我們想要了解出題者的用意,想了解設問方式和答案之間的對應關系,想知道答案的步驟設置,這樣的“看題”,可就是最有效率也最有意義的“磨槍”方法了。
多準備“槍頭”也是很好的辦法。臨考前,作文來不及寫,但可以多準備素材,素材飽滿,文章寫起來就自信,自然就旁征博引、文采斐然。理科題做不過來,那就針對一道題多準備一些解題方法,考試中,多一種方法就多一重保障。文科知識背不完,就多積累例題,這些練習冊里的提問方式就是最有可能的考試方向。
別小瞧了臨陣磨的這把“槍”,這其實就是你提高學習效率的方法,也是你盡最大努力后隨之提升的復習能力!
牛刀小試 胸懷大志
月考很重要,但不是你高三的終點;考好也很重要,但這不是高三的全部目標。你得胸懷大志,得有意識地把握月考對高考的復習性。
月考具有階段性特點,是學校在整個高三復習過程中的小范圍測試。題型并不與高考完全一致,甚至可能為了強調復習重點,某些題型的分值都與高考不同,這就意味著我們應當采取“以點帶面”的方式來對待月考準備。
一方面要復習月考的重點,另一方面要把這個知識放在高考的大背景下衡量它的比重。這樣看來,月考成績就遠遠沒有月考本身重要了。23班的劍文同學在四次月考中和四次模擬中的最好成績排在班級的前十幾名,但他學習目的非常明確,有屬于自己的計劃和方法,筆記記得條理清晰,每次考完模擬,也很困惑:“我都會。≡趺纯疾怀鰜砗贸煽兡?”我笑著安慰他:“只要你會,高考就一定能考出好成績來!前提是把考試中暴露的問題給解決掉。”高考他考了692分,理綜考了272分全省第一的好成績,實現(xiàn)了北大夢。所以,月考的重要,不體現(xiàn)在每次的分數(shù),解決掉月考中暴露的問題,查缺補漏才是考試目的。
如果你在復習中發(fā)現(xiàn)了一種新思路,考試應對的新措施,甚至是重新調整做題順序,那么月考就是非常好的平臺,既有考試的氛圍,又不至于傷筋動骨,當然,這種“牛刀小試”可能成功,也有可能失敗,但這種失敗是有目的、有價值的,值得嘗試的。我的一個學生在作文審題方面總是猶疑不決,我說,堅定地錯一次,你才能堅定地確認什么是對。第一次月考之后,她眉頭緊鎖,說:“你告訴我讓我堅定地嘗試,我跑題了!”教訓深刻,她從此有意識地避開考試中出現(xiàn)的思路,第二次月考中,作文就得了52分,是大家夢寐以求的一等文。敢于在月考中“牛刀小試”,才有下一次考試大刀闊斧的進步。
輕裝上陣 臨場發(fā)揮
只要是考試,就免不了緊張,這是正常的。但如果因為緊張,沒有發(fā)揮出自己的正常水平,還正常嗎?緊張,大多來源于期望值過高。很多同學賦予月考很多使命:給老師回報,給父母驚喜,在同學中證明自己,一雪前恥,等等。帶著這么多眼睛進考場,不緊張才怪,就是這種與考試完全無關的擔心和期待影響了考試本身。
讓我們平心靜氣,為了驗證自己的學習方法是否得當,驗證自己的做題思路是否正確,驗證自己的時間把握得是否合理,走進考場。上次考了班級40名,別去想怎么才能考進前20,而是要思考怎么才能盡最大努力做對每一道題;父母的付出讓我們感激,但考試成績不是禮物,你的專注和進步才是他們最想看到的;最近學得并不用功,不要一看到題目就頭腦空白,多讀一遍題目,思路也許就開闊了。
不過高期待,不妄自菲薄,不把考試當做舞臺,不被眾多目光圍繞,就只是審題,做題,盡最大努力讀懂出題者的意圖,盡最大努力填寫正確答案而已。關注考試本身,才能以正確平和的心態(tài)考好每一次考試,而這種平和才是你超常發(fā)揮的基礎。年年的黑馬,都是我們追捧的對象,你也有機會騰躍千里,只要你能把考試只當成考試。
愛因斯坦有個著名的成功公式:成功=勤奮+珍惜時間+正確的方法。每一次階段考試的準備過程都應該具備這些要素,勤奮之余,珍惜時間,選用正確、高效的復習方法。讓每一個短期目標都得以實現(xiàn),才能踩著一步步堅實的腳印走向自己的夢想殿堂。
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