2011年江西省瑞金第三中學(xué)高考生物模擬試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

卷I  選擇題    (共30分)

一、單項(xiàng)選擇題:(本題包括30小題,每小題10分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素N、P的敘述,正確的是(    )

A.N、P不僅是ATP、DNA、RNA的重要成分,也是生物膜系統(tǒng)不可缺少的成分

B.大氣中的N只有經(jīng)過(guò)生物固氮后才能被植物所利用

C.健康的青少年在青春期,攝入和排出的N、P量基本相等

D.正常的植物轉(zhuǎn)入到無(wú)N、P的培養(yǎng)液中一段時(shí)間后,頂部新葉首先表現(xiàn)缺素癥

2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.人體內(nèi)環(huán)境中存在胰島素、生長(zhǎng)激素、抗體等蛋白質(zhì)物質(zhì)

B.流感病毒利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

C.人體血糖含量高時(shí),蛋白質(zhì)的分解可能會(huì)加強(qiáng)

D.細(xì)胞內(nèi)氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

3.取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖: 在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中加入等量的斐林試劑,煮沸.觀察比較顏色,結(jié)果是(   )

A.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺

B.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺

C.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深

D.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深

4.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,下列操作或想法正確的是(   )   

A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色   

B.取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致  

C.在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 

D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透

5.萬(wàn)卡特拉曼-萊馬克里斯南、托馬斯-施泰茨 和阿達(dá)-尤納斯三位科學(xué)家因?yàn)椤昂颂求w的結(jié)構(gòu)和功能”的研究而獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)核糖體的敘述正確的是(  )

A.所有生物都具有核糖體

B.核糖體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能不同

C.所有酶、生長(zhǎng)激素、抗體都是在核糖體上合成的

D.不同的細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量不同 

6.下列細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過(guò)程發(fā)生在生物膜上的是(    )

A.葡萄糖→丙酮酸                    B.CO2+C5→2C3 

C.NADP+→NADPH                      D.氨基酸→多肽

7.以洋蔥表皮為材料,分別以0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml尿素溶液及清水進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)(m表示開始用四種溶液分別處理;n表示開始用清水處理),測(cè)得的細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化(如右圖)。則曲線a、b、c、d依次代表(     )

A.清水、0.3g/ml尿素溶液、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液

B.0.3g/ml尿素溶液、清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液

C.清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml尿素溶液

D.0.5g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml尿素溶液、清水

8.下列有關(guān)酶的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

A.所有酶都含有C、H、O、N四種元素          

B.酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活     

D.人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

9.下圖是某同學(xué)設(shè)置了探究酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(裝置中除土豆片數(shù)量不同外,其他條件相同且適宜),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)記時(shí),20分鐘后,甲乙兩組針筒中氣體量都不再增加,則有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(    )

A.甲產(chǎn)生的氣體更多                   B.乙產(chǎn)生的氣體更多

C.甲、乙產(chǎn)生的氣體一樣多             D.不能確定

10.在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng),不正確的是(   )

A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C.既可在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行

D.既可在有光條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行

11.利用生物學(xué)知識(shí)和生物學(xué)觀點(diǎn)判斷以下說(shuō)法,正確的是(   )

A.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒

B.當(dāng)人在輕度缺氧環(huán)境中生活一段時(shí)間后,成熟的紅細(xì)胞中血紅蛋白的數(shù)量會(huì)增加

C.種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

D.一般來(lái)說(shuō),保持連續(xù)分裂的細(xì)胞較難衰老,但其壽命比較短

12.有關(guān)葉綠體中的色素和酶的分布(   )

A.色素分布在基質(zhì)中,酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

B.色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,酶分布在基質(zhì)中

C.色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中,酶只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

D.色素只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中

13.炎熱夏季中午,為了防止失水過(guò)多,植物往往采取應(yīng)急措施。此時(shí)葉肉細(xì)胞(    )

A.C3化合物增多、C5化合物減少,有機(jī)物積累速率明顯上升           

B.C3化合物增多、C5化合物增多,有機(jī)物積累速率明顯上升

C.C3化合物減少、C5化合物增多,有機(jī)物積累速率明顯下降       

D.C3化合物減少、C5化合物減少,有機(jī)物積累速率明顯下降

14.一個(gè)基因型為AaXbY、的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,產(chǎn)生了四個(gè)基因型分別為AAaXb、、aXb 、Y、Y、的精子,由此推知(   )

A.減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂正常

B.減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常

C.減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常

D.減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂異常

15.三位美國(guó)科學(xué)家伊麗莎白布蘭克波恩(Elizabeth H. Blackburn)、卡羅爾格雷德(Carol W. Greider)以及杰克紹斯塔克(Jack W. Szostak)共同獲得2009年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們發(fā)現(xiàn)了由染色體根冠制造的端粒酶(telomerase),這種染色體的自然脫落物將引發(fā)衰老和癌癥。下列有關(guān)染色體、細(xì)胞衰老及癌癥的敘述正確的是(    )

A.在生物的細(xì)胞里,染色體總是成對(duì)出現(xiàn)的

B.衰老的細(xì)胞細(xì)胞核體積減小,細(xì)胞核的染色質(zhì)收縮,染色加深

C.經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變

D.癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況無(wú)關(guān)

16.下圖甲、乙、丙、丁四細(xì)胞中的所有基因,在遺傳過(guò)程中能遵循孟德?tīng)栠z傳定律的是(   )

A.只有甲細(xì)胞中的核基因            B.甲、乙細(xì)胞中的核基因

C.甲、乙、丙細(xì)胞中的核基因        D.甲、乙、丙、丁細(xì)胞中的核基因

17.某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是(    )

A.10/19            B.9/19              C.1/19              D.1/2

18.假定某等位基因a位于X染色體上,隱性純合致死(合子或胚胎),一男子X(jué)aY與一女性XAXa婚配,從理論上分析,這對(duì)夫婦所生小孩性別比例(男孩:女孩)是(    )

 A. 1:1     B. 2:0       C. 2:1      D. 3:1

19.將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是(   )

A.2小時(shí)     B.4小時(shí)    C.1.6小時(shí)     D.1小時(shí)

20.錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知(   )

A.該生物的基因型是雜合的

B.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系

C.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)

D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測(cè)到綠色熒光

21.右圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某個(gè)階段,其中①②③分別表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),Asn、Ser、Cly為三種氨基酸,分別是天冬氨酸(C4H8O3N2)、絲氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N),據(jù)圖分析不正確的是(    )

A.圖示遺傳信息的傳遞過(guò)程在生物學(xué)上稱為翻譯

B.合成③物質(zhì)的過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

C.若該多肽合成到圖示甘氨酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是UAG

D.決定天冬氨酸的密碼子是AAC ,天冬氨酸R基上C、H、O三種元素的比值2:4:1

22.下列分別敘述了染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,其中正確的是(   )

A.四分體時(shí)期發(fā)生的交叉互換和單倍體育種原理

B.染色體上出現(xiàn)了人工重組的外源基因和結(jié)核桿菌的染色體數(shù)目增加

C.貓叫綜合征發(fā)生的原因和伸舌樣癡呆發(fā)生的原因

D.染色體的長(zhǎng)度變化和染色體組成倍地增加或減少

23.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

  ①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.①②    B.③④    C.①②③    D.①②③④

24.2009央視春晚上,我國(guó)航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國(guó)人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是(   )   

A.培育“太空花”的原理是基因突變 

B.從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種   

D.“太空花”增加了生物的多樣性

25.某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。下圖表示這兩種性狀比例變化的過(guò)程。對(duì)此下列敘述正確的是(    )

A.群體中不同個(gè)體的存在體現(xiàn)了物種多樣性

B.A→B→C過(guò)程中,兩種性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化是自然選擇的結(jié)果

C.A→B→C過(guò)程中,W、w的基因頻率發(fā)生了改變,表明已形成新物種

D.A→B→C過(guò)程中,基因重組引起了聯(lián)趾性狀的增多。

26.對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程敘述不正確的是(  )

A.都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞      B.都能產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞           

C.都能產(chǎn)生淋巴因子      D.都能導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂

27.下列四圖中可以用來(lái)證明:生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸,而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸?shù)氖牵?nbsp;    )

A.①③     B.③④      C.①②      D.②④

28.研究人員將 S1 與S2 兩個(gè)種群放在一個(gè)不穩(wěn)定的且在一定頻率下發(fā)生 T1 、 T2 的交替變化的環(huán)境溫度條件下一起培養(yǎng),得到Sl 與S2 兩個(gè)種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線如右圖。則由此推知:將S1 與S2 兩個(gè)種群放在環(huán)境溫度為Tl條件下一起培養(yǎng),測(cè)得種群數(shù)量變化曲線為(    )

 

 

 

 

 

 

29.在“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用,紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng),對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是(   )                                         

A.魚至少占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)             

B.該系統(tǒng)能完成能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的功能

C.生物間存在競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系

D.生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu),不存在水平結(jié)構(gòu)

30.下列各項(xiàng)符合保護(hù)物種多樣性原則的是    (    )

A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物

B.為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠

C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)

D.控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重危害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó)

卷II  非選擇題    (共70分)

31.(8分)為探究酶的濃度(以土豆塊數(shù)多少代表)對(duì)酶促反應(yīng)的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置?晒┻x用的材料用具有:3%的過(guò)氧化氫溶液、新鮮土豆(含有過(guò)氧化氫酶)、水果刀、量筒、帶刻度的50ml注射器(3個(gè))、橡皮塞、計(jì)時(shí)器.請(qǐng).回答下面的問(wèn)題.

 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

 ①將新鮮土豆去皮,______________________;

②取3個(gè)50ml的注射器編號(hào)為A、B、C.___________         

                                        ;

 ③然后_________________________________,如圖示裝       置;

④____________________________________________.

   (2)實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有___________、___________等(至少答2點(diǎn)).

(3)如果右圖是B注射器的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與B相比.那么A、C注射器內(nèi)產(chǎn)生a量氣體時(shí)所需的時(shí)間b應(yīng)分別為___________、             .

32.(7分)乙圖為利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得A植物葉片在不同光照強(qiáng)度下氣體體積變化曲線圖:

(1)影響圖乙中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________。

(2)如甲圖所示,標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中的液滴所在的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?千勒克司時(shí),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置的____。

(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為8千勒克司時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為________毫升(假設(shè)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物體的溫度不變)。

(4)圖丙中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得?____________。

(5)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

 33.(8分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤恚?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

性狀

表現(xiàn)型

2004屆

2005屆

2006屆

2007屆

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺(jué)

正常

404

398

524

432

436

328

402

298

紅綠
色盲

8

0

13

1

6

0

12

0

(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有                特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為             。

(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的          ,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:         →         →男生本人。

(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:

 

①若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是          。

②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施         (填序號(hào)),若妻子基因型為aaXBXb,應(yīng)采取下列哪種措施

          (填序號(hào))

A.染色體數(shù)目檢測(cè)  B.基因檢測(cè)    C.性別檢測(cè)   D.無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)

34.(8分)普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

 

請(qǐng)分析回答:

(1)A組由F1獲得F2的方法是         ,F(xiàn)2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占        。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是        類。

(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是      組,原因是                                                         。

(4)通過(guò)矮桿抗、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是                        。

(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因(簡(jiǎn)要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論)

__________________                                                                        。

或?qū)珬U小麥與高桿小麥種植在相同環(huán)境條件下,如果兩者未出現(xiàn)明顯差異,則矮桿性狀由環(huán)境引起;否則,矮桿性狀是基因突變的結(jié)果。

35.(11分)圖1是一個(gè)反射弧,圖2是突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,圖3所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖4表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:

(1)圖1中的感受器接受刺激后,當(dāng)神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為     。

(2)圖2中的1表示              ,該結(jié)構(gòu)由           (細(xì)胞器)形成。1中物質(zhì)是                  。

 (3)正常人的血糖濃度為     mg/dL。

(4)圖3 中,當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,a激素表示                ,它在降低血糖過(guò)程中具體的調(diào)節(jié)作用有兩個(gè)方面,一是通過(guò)過(guò)程        (填標(biāo)號(hào))促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原;二是主要通過(guò)過(guò)程     (填標(biāo)號(hào))抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖。

(5)圖3中b激素是                 ,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為       。

(6)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)圖4激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是                                      。

36.(10分)如下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,幼苗B已切去根尖.請(qǐng)分析,數(shù)日后幼苗的生長(zhǎng)現(xiàn)象及其原因.

(1)數(shù)日后,幼苗A的胚根向下彎曲生長(zhǎng),幼苗B、C的胚根在生長(zhǎng)和彎曲方面有何變化? _______­­­______                          。

(2)幼苗A胚根向下彎曲生長(zhǎng)與外界刺激改變生長(zhǎng)素的分布有關(guān)。生長(zhǎng)素在胚根的遠(yuǎn)地端分布­­­_______填“多”或“少”),其生長(zhǎng)­­­____(填“快”或“慢”),幼苗A莖的生長(zhǎng)素在遠(yuǎn)地端分布­­­_______ (填“多”或“少”),其生長(zhǎng)­­­______(填“快”或“慢”).根與莖同受地心引力的影響,生長(zhǎng)方向卻不同,請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn),分析其原因­­­_______­­­_______­­_______             。

(3)分析幼苗C胚根的生長(zhǎng)與彎曲情況,可得出什么結(jié)論? ­­­_______­­­_______­­­_______­­­_______                                             。

37.(8分)右圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中共有       條食物鏈。

(2)G和F的關(guān)系是                   。

(3)A與B共為生產(chǎn)者,它們之間是否一定存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,       (填“一定”或“不一定”,理由是                                                         。

(4)圖中若添加              ,可構(gòu)成較完整的生物群落;再加上                  ,就構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

(5)假設(shè)由于某種原因E生物全部死亡,則B生物的數(shù)量            。(填“增加”、“減少”或“基本不變”)

38.注意:38題為選做題,考生只能選做一題(A題或B題)。

 A.(生物技術(shù)實(shí)踐,9分)生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國(guó)利用農(nóng)作物廢棄物(秸稈)生產(chǎn)乙醇,其技術(shù)流程為:纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→-成品。

(1)纖維素酶的成本能否下降,是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程:土壤→取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。

①最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣?                                                 

②以下是一種培養(yǎng)基配方:纖維素粉5g、NaN031g、Na2HP04。7H201.2g、KH2P040.9g、MgSO4·7H2O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000ml)。該

培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度,其原理是                                     

                                                                                

③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入             染液,

將篩選獲得的茵液稀釋后用           方法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

④纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)。                     

                                                                                     

 (2)乙醇是酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物。發(fā)酵時(shí)酵母菌直接利用的物質(zhì)是                。

(3)發(fā)酵時(shí)乙醇濃度升高會(huì)對(duì)酵母菌產(chǎn)生毒性,從而影響進(jìn)一步的發(fā)酵。科學(xué)家利用基因工程方法創(chuàng)造出一種對(duì)乙醇濃度有高耐受力的酵母菌新菌種,該過(guò)程需采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,PCR反應(yīng)體系需加入哪兩種特別的物質(zhì)?                                 

B.(現(xiàn)代生物科技,9分)下圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,請(qǐng)分析回答:

(1)在基因工程的操作程序中,基因工程的核心是                   。

(2)在獲取目的基因和構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的一個(gè)目的基因表達(dá)載體的組成包括標(biāo)記基因和                                                           。

(3)一般將受精卵作為目的基因的受體,將目的基因?qū)胧芫殉S玫姆椒–稱      法。

(4)流程A和B分別指           和          。

(5)農(nóng)場(chǎng)放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產(chǎn),它們分別應(yīng)用了生態(tài)工程的____________和______________原理。

 

參考答案:

1.A  解析:大氣中的N可通過(guò)人工固氮、生物固氮、閃電固氮等過(guò)程后被植物所利用;健康的青少年在青春期,同化作用大于異化作用,攝入N、P量多于排出的N、P量;由于N、P進(jìn)入植物體內(nèi)后,形成不穩(wěn)定的化合物,是植物可再利用的元素,植物在缺N、P的培養(yǎng)液中一段時(shí)間后,老葉首先表現(xiàn)缺素癥。

2.D 解析:人體內(nèi)環(huán)境中存在胰島素、生長(zhǎng)激素、抗體等,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);病毒是利用宿主細(xì)胞的核糖體及原料合成自身的蛋白質(zhì);糖尿病患者血糖含量高,但由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng);細(xì)胞內(nèi)氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì),可能氨基酸排列順序不同,空間結(jié)構(gòu)不同,不一定是同一種蛋白質(zhì)。

3.B  解析:香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化(淀粉→還原糖),香蕉逐漸變甜。由圖可知:在a、b試管中各加入等量碘液,是檢測(cè)淀粉量,在a、b試管中各加入等量碘液,是檢測(cè)還原糖量;取成熟到第2天和第4天的香蕉果肉相比較,前者淀粉含量多,碘液檢測(cè)顏色深,轉(zhuǎn)化的還原糖少,斐林試劑檢測(cè)顏色淺;后者淀粉含量少,碘液檢測(cè)顏色淺,轉(zhuǎn)化的還原糖多,斐林試劑檢測(cè)顏色深。

4. C解析:洗去花生子葉薄片上浮色用50%的酒精;研磨液呈黃綠色,是因?yàn)檠心ヒ褐形醇犹妓徕},葉綠素分子被破壞;細(xì)胞液顏色變淺是因細(xì)胞液濃度變小。

5.D解析:所有細(xì)胞生物都具有核糖體,但病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具核糖體;核糖體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能都是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所;少數(shù)酶是RNA,不是在核糖體上合成的;不同的細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量不同,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核糖體數(shù)量較多。

6.C解析:葡萄糖→丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;CO2+C5→2C3發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;氨基酸→多肽是在核糖體中進(jìn)行的;NADP+→NADPH發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜結(jié)構(gòu)上。

7.A 解析:將洋蔥表皮細(xì)胞用清水處理,細(xì)胞會(huì)因滲透吸水而體積增大,所以曲線a代表清水;將洋蔥表皮細(xì)胞用0.3g/ml蔗糖溶液處理,細(xì)胞會(huì)因滲透失水而體積縮小,但不能自主復(fù)原,再用清水處理,細(xì)胞會(huì)因滲透吸水而體積增大而復(fù)原;將洋蔥表皮細(xì)胞用0.5g/ml蔗糖溶液處理,細(xì)胞會(huì)滲透大量失水而體積縮小,因大量失水導(dǎo)致細(xì)胞死亡,再用清水處理不能復(fù)原;將洋蔥表皮細(xì)胞用0.3g/ml尿素溶液處理,開始會(huì)因滲透失水而體積縮小,但由于尿素分子可進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞液濃度增大,隨之又發(fā)生滲透吸水而自主復(fù)原。8.C  9.C解析:土豆片中含有過(guò)氧化氫酶,能將過(guò)氧化氫催化分解產(chǎn)生水和氧氣。20分鐘后,甲乙兩組針筒中氣體量都不再增加,說(shuō)明過(guò)氧化氫已完全分解。(裝置中除土豆片數(shù)量不同外,其他條件相同且適宜)說(shuō)明加入過(guò)氧化氫的量相等,土豆片數(shù)量不同,則說(shuō)明加入的酶量不同,由圖可知:乙中酶量多,反應(yīng)速度快,但酶只改變反應(yīng)速度,不改變反應(yīng)結(jié)果,因此,甲、乙產(chǎn)生的氣體一樣多。

10.A解析:葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,有氧和無(wú)氧、有光和無(wú)光條件下都可進(jìn)行,葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行。

11.A  解析:嚴(yán)重缺鐵的病人的血紅蛋白合成受阻,影響了氧的運(yùn)輸,導(dǎo)致機(jī)體細(xì)胞缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生過(guò)量的乳酸;成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,不能再合成血紅蛋白,因此紅細(xì)胞中血紅蛋白的數(shù)量不會(huì)增加;風(fēng)干種子仍具有生命,仍進(jìn)行呼吸作用,只是因水分少,強(qiáng)度較弱;生物體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)未分化、分化、衰老、死亡這幾個(gè)階段,保持連續(xù)分裂的細(xì)胞分化程度低,生活力旺盛,壽命較長(zhǎng)。

12.D

13.C解析:該題創(chuàng)設(shè)了一個(gè)新情境,考查葉綠體光合作用(暗反應(yīng))過(guò)程中的物質(zhì)變化情況。我們知道,在暗反應(yīng)過(guò)程中,CO2首先與C5化合物結(jié)合,形成2個(gè)C3化合物,最后經(jīng)一系列地循環(huán)后又產(chǎn)生C5化合物,所以葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),C3和C5都維持在相對(duì)平衡的狀態(tài)。炎熱夏季中午,為了防止失水過(guò)多,植物會(huì)關(guān)閉氣孔, 導(dǎo)致CO2氣體的供應(yīng)不足,則在短暫時(shí)間內(nèi)原有的平衡被打破,表現(xiàn)出的現(xiàn)象是C3化合物減少、C5化合物增多,有機(jī)物積累速率明顯下降。

14.D解析: 從產(chǎn)生的一個(gè)精子AAaXb中來(lái)看,既有等位基因又有相同基因。而在正常減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因的分開在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體有分離而分開,相同基因則在減數(shù)第二次分裂隨著絲點(diǎn)的分開而分離。由此推知,該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂中均出現(xiàn)異常。

15.D解析:精子或卵細(xì)胞中的染色體不是成對(duì)出現(xiàn)的,衰老的細(xì)胞細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞核的染色質(zhì)收縮,染色加深;癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況有關(guān)。

16.B 解析:質(zhì)基因(線粒體DNA、葉綠體DNA)、原核細(xì)胞基因不遵循孟德?tīng)栠z傳定律,丙、丁是原核細(xì)胞。

17.A解析:常染色體顯性遺傳病,丈夫正常,為隱性純合子,假設(shè)基因型為aa,妻子患病,基因型為AA 或Aa,發(fā)病率為19%,可知正常概率為81%,a基因頻率為9/10,可推出妻子為AA的概率為1%/19%=1/19,Aa的概率為2×9/10×1/10/19%=18%/19%=18/19。與正常男性婚配,子女患病的幾率為1/19+18/19×1/2=10/19

 18.C解析:子代中男性不可能有隱性純合,女性中有1/2隱性純合致死,所以是男孩:女孩是2:1。

19.C解析:用15N標(biāo)記后的一個(gè)DNA分子,在含有14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行復(fù)制,不論復(fù)制幾次,含15N的DNA始終是2個(gè),因此,根據(jù)含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,可得DNA分子復(fù)制了5次,細(xì)胞周期為1.6小時(shí)。

20.C解析:某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光,說(shuō)明綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)。

22.B解析:此題考查基因的表達(dá)知識(shí);虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個(gè)階段,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,是DNA→信使RNA的過(guò)程,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體進(jìn)行,是信使RNA→蛋白質(zhì)的過(guò)程。圖中①是核糖體,②是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,③是信使RNA,可知該圖為翻譯過(guò)程,A選項(xiàng)正確;③是信使RNA,合成③物質(zhì)的過(guò)程是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中決定天冬氨酸(Asn)、絲氨酸(Ser)、甘氨酸(Cly)分別是AAC、UCG、CGA。另根據(jù)氨基酸通式可推知:天冬氨酸R基上C、H、O三種元素的比值2:4:1。

23.C解析:四分體時(shí)期發(fā)生的交叉互換屬于基因重組。染色體上出現(xiàn)了外源基因也屬于基因重組。結(jié)核桿菌屬于原核生物,不存在染色體。染色體結(jié)構(gòu)變異主要包括缺失、重復(fù)、倒位、易位,缺失的染色體的長(zhǎng)度變短,重復(fù)和易位的染色體長(zhǎng)度變長(zhǎng),而倒位的染色體的長(zhǎng)度是不變的。染色體數(shù)目的變異包括染色體組成倍增加或減少,以及染色體個(gè)別增加或減少。

23.D解析:本題考查的是遺傳病的特點(diǎn)。所謂遺傳病,是指生殖細(xì)胞或受精卵的遺傳物質(zhì)(染色體和基因)發(fā)生突變(或畸變)所引起的疾病,是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疫病,通常具有垂直傳遞的特征。若是一種隱性遺傳病,則①中一個(gè)家族中僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病也有可能是遺傳病,③中攜帶遺傳病基因的個(gè)體可能不患此病。而②中一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是由于遺傳物質(zhì)改變引起的,因此不一定是遺傳病,如由環(huán)境引起的。遺傳病也可能是由于染色體增添或缺失所引起,如21三體綜合癥,21號(hào)染色體上多了一條,而不攜帶致病基因而患遺傳病。24.C

25.B解析:群體中不同個(gè)體的存在體現(xiàn)了遺傳多樣性;A→B→C過(guò)程中,兩種性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,W、w的基因頻率發(fā)生了改變,聯(lián)趾性狀的增多,表明生物發(fā)生了進(jìn)化,并未形成新物種,是自然選擇的結(jié)果。

26.D解析:在體液免疫過(guò)程中,抗原進(jìn)入機(jī)體后,大多數(shù)要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,再呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,此時(shí)T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,B細(xì)胞接受抗原刺激后,可分化形成記憶B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞;在細(xì)胞免疫過(guò)程中,抗原進(jìn)入機(jī)體后,大多數(shù)要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,再呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞接受抗原刺激后,可分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂。

27.C解析:①③不能排除重力的影響;③④與②④不遵循單一因子變量原則。

28.A

29.D解析:在此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過(guò)食物關(guān)系形成了不同的食物鏈進(jìn)而又構(gòu)成食物網(wǎng),如:水草→魚,水稻→蟲→魚等,因此魚至少占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),是沿著食物鏈和食物網(wǎng)這條渠道進(jìn)行的;生物間存在競(jìng)爭(zhēng)(水稻與雜草等)捕食(蟲與魚)、寄生(水稻與病菌)、互利共生(紅萍與藍(lán)藻)等關(guān)系;又由于不同的生物種群占據(jù)了不同的空間,使群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。

30.C解析: 引種應(yīng)慎重,不能隨意進(jìn)行,否則會(huì)引起生態(tài)危機(jī).殺死所有危害草原的黃鼠不利于保護(hù)物種的多樣性。野生動(dòng)物園有利于瀕危動(dòng)物的繁育。

31. ((每空1分共8分)

(1) ①切成大小相等的若干小 ②分別加入10ml (等量)過(guò)氧化氫溶液 ③再分別加入2,4,6個(gè)土豆小塊 ④定時(shí)觀察記錄針筒內(nèi)體積的變化。  (2)溫度   土豆的新鮮程度   注射器的密封性   注射器針筒與活塞之間的摩擦力等(任答兩項(xiàng),其他答案合理也可) (3)延長(zhǎng)、縮短

32.(7分)(1)溫度 (1分) (2)左側(cè)(1分)(3)12(2分)(4)無(wú)光(或黑暗)(1分) (5)(2分)曲線和圖注完整給2分,缺圖注扣1分,曲線錯(cuò)誤扣2分

33.(8分)(1)男性患者多于女性患者      1.23%(2)遺傳方式    外祖父    母親  (3)①  1/12    ② D    C

34.(9分)(1)自交,2/3 (2) Ⅱ (3)C,基因突變頻率低且不定向(4)秋水仙素(或低溫)誘導(dǎo)染色體加倍(或秋水仙素處理小麥幼苗)(5)將矮桿小麥與高桿小麥雜交:如果子一代為高桿,子二代高桿:矮桿=3:1(或出現(xiàn)性狀分離),則矮桿性狀是由基因突變?cè)斐傻;否則,矮桿性狀是環(huán)境引起的。(3分)

35. (11分)(1)外負(fù)內(nèi)正   (2)突觸小泡  高爾基體  化學(xué)遞質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì)/乙酰膽堿或單胺類)   (3)80~120(4)胰島素    ⑥⑦⑧  、蓿5)胰高血糖素   拮抗關(guān)系(6)細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常(或a激素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用,或控制細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變所致。只要合理就給分。)

36.(10分) (1)B停止生長(zhǎng),C向上彎曲生長(zhǎng)(2分)(2)少(1分)  快(1分)  少(1分)  慢(1分)  不同器官對(duì)生長(zhǎng)素需求的最適濃度不同(或不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同)  (2分)(3)說(shuō)明胚根受水、地心引力的共同作用,是各種因素綜合作用的反應(yīng)[或說(shuō)明胚根受水刺激的影響(向水性)大于地心引力(向地性)] (2分)

37.(8分)答案:(1)7(1分)(2)競(jìng)爭(zhēng)與捕食(1分)(3)不一定,(1分)若A與B生活在同一區(qū)域,存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;若A與B生活在不同區(qū)域,不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(2分)(4)分解者 (1分)  非生物的物質(zhì)和能量(1分)

(5)基本不變(1分)

38.A.(8分,除說(shuō)明外每空1分)

(1)①選擇纖維素豐富的土壤環(huán)境

②培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源,有利于纖維素分解菌生長(zhǎng),伺時(shí)抑制其他微生物生長(zhǎng)。

③剛果紅   涂布平板法  

④向定量纖維素分解菌培養(yǎng)液中加入定量纖維素,定時(shí)測(cè)定葡萄糖產(chǎn)量的變化。

(2)葡萄糖(或纖維素酶解產(chǎn)物).

(3)引物和耐熱的DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)(2分)

B.(現(xiàn)代生物技術(shù),9分)

(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建(目的基因與運(yùn)載體結(jié)合);(2)目的基因、啟動(dòng)子、終止子(3) 顯微注射(4)早期胚胎培養(yǎng)(受精卵培養(yǎng)) ;胚胎移植 (5)物質(zhì)循環(huán)再生 ; 協(xié)調(diào)與平衡


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/72754.html

相關(guān)閱讀:江西省兩校2019屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題及答案