江蘇省響水中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2013-2014第一學(xué)期高一年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共18分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.灰燼jìn 教誨huǐ纖巧xiān 思忖 cǔn B.屏窒bǐng 犄角 jī 僻靜pì 箕踞 jù C.搭訕 shàn 鎩羽 shā 遣戍sù 安謐 mìD.瘴氣 zhàng 漣漪 yī 引擎 qín甬道yǒng 2.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A.我們的使命決不是追求一個(gè)足以炫耀的職業(yè),因?yàn)樗皇悄欠N使我們長(zhǎng)期從事而始終不會(huì)感到厭倦、始終不會(huì)松動(dòng)、始終不會(huì)情緒低落的職業(yè)。B.多少年來我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過的我車轍的地方也都有過母親的腳印。C.我們之所以被作品中的家園之思所感動(dòng),是因?yàn)閺闹锌吹搅俗约汗枢l(xiāng)的緣故。D.我們到達(dá)那只老狼的所在時(shí),它眼中閃爍著令人難受的、垂死的綠光。 3.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)實(shí)詞的用法與例句相同的是( )(3分)例句:今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師A.望西山,始指異之 B. 假舟楫者,非能水也C.月明星稀,烏鵲南飛 D.登高而招,臂非加長(zhǎng)也4.下列選項(xiàng)中,與例句句式相同的一項(xiàng)是( )(3分)例句:以為凡是州之山水有異態(tài)者A.句讀之不知,惑之不解 B.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然C.此非孟德之困于周郎者乎 D.月出于東山之上5、下列選項(xiàng)中與原著不相符的一項(xiàng)是( )(3分)A.自劉備請(qǐng)諸葛亮出山輔助自己后,關(guān)羽和張飛見劉備對(duì)諸葛亮禮遇有加,深感不滿。當(dāng)曹兵到來得時(shí)候,張飛就針對(duì)劉備的話將這種不滿情緒發(fā)泄了出來。B.第三十回:曹操聽說許攸來到,心中大喜,連鞋都沒來得及穿就迎了出來,可謂殷勤之極。當(dāng)許攸問及軍糧之事,曹操一而再,再而三地隱瞞實(shí)情,可謂老奸巨猾。之后許攸獻(xiàn)出奇謀,曹操再次“大喜”,并進(jìn)行了“重待”,但熱情的背后仍留攸一分提防,再出兵之前,把許攸留再寨中,又可謂精細(xì)萬(wàn)分。C.袁紹得知曹操封孫權(quán)為大將軍,結(jié)為外應(yīng),怒而起兵攻曹。兩軍對(duì)壘于官渡。曹操兵弱糧少,一度欲回守許昌。謀士荀?勸曹操與袁紹相持,使袁軍輕敵,內(nèi)部不和生變,再出奇制勝。曹操納其言,并依其計(jì)謀燒毀袁軍烏巢糧倉(cāng)。D.袁紹死后,小兒子袁尚繼承父業(yè),袁譚不服,與袁尚兵戈相見,袁譚頻頻失利,投降了曹操,并且暗中幫助曹操攻取冀州。6、下列選項(xiàng)中與原著不相符的一項(xiàng)是( )(3分)A.曹操迫使徐庶離開劉備而投奔自己帳下,劉備為徐庶送行時(shí),想要伐盡前面的樹林,道出了劉備對(duì)徐庶的惜別之情。B.袁尚兵退冀州,曹操采用許攸的計(jì)策,令士兵圍著冀州城的城墻挖出一條兩丈深的戰(zhàn)壕,然后掘開漳河,引水淹冀州。C.劉備盡遷新野百姓入樊城后,曹操欲攻樊城,樊城百姓,紛紛渡河。及至襄陽(yáng),蔡瑁,張?jiān)什婚_城門。劉備又擔(dān)心奪城而傷害百姓,轉(zhuǎn)而望江陵而走,襄陽(yáng)百姓多有相隨。劉備領(lǐng)百姓,扶老攜幼,行進(jìn)緩慢,很快被曹操軍隊(duì)趕上。D.《三國(guó)演義》第三十六回有“臥龍、鳳雛兩人得一,可安天下”之說,其中“鳳雛”指徐庶。徐庶后雖被曹操用老母賺取,但終生不曾為曹操設(shè)一謀,因此后有“徐庶進(jìn)曹營(yíng)---一言不發(fā)”的歇后語(yǔ)。二、文言文閱讀(16分)閱讀下面一段文言文,完成7-10小題鈷?潭西小丘記柳宗元得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷?潭。潭西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉,生竹樹。其石之突怒偃蹇②,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其?然③相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆④之登于山! ∏鹬〔荒芤划,可以籠而有之。問其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售!眴柶鋬r(jià),曰:“止四百!庇钁z而售之。李深源、元克己時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥獸之遨游,舉熙熙然回巧獻(xiàn)技,以效茲丘之下。枕席而臥,則清泠之狀與目謀,??之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。噫!以茲丘之勝,致之澧、鎬、?、杜⑤,則貴游之士爭(zhēng)買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父過而陋之。價(jià)四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨(dú)喜得之,是其果有遭乎!書于石,所以賀茲丘之遭也。 (選自《永州八記》)注釋:①魚梁:一種捕魚的設(shè)施,用石頭圍成一道阻水堰,中間留有空洞,以安放竹笱。②突怒偃蹇:驟然突起或兀然高聳的樣子。 ③?(qīn)然:山勢(shì)高峻的樣子。 ④羆(pí):棕熊。⑤澧(fēng)、鎬(hào)、?(hù)、杜:均為古地名,其中澧、鎬分別為周文王、周武王建都處。7.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)尋山口西北道二百步 尋:通“循”,沿著爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù) 殆:幾乎,差不多C.烈火而焚之 烈火:大火D.農(nóng)夫漁父過而陋之 陋:鄙視,輕視8.比較下列兩組中加點(diǎn)字的用法和意義,判斷正確的一項(xiàng)是( )(3分)①唐氏之棄地,貨而不售 ③由其中以望 ②而我與深源、克己獨(dú)喜得之 ④以效茲丘之下A. ①②相同,③④不同 B. ①②相同,③④也相同C. ①②不同,③④相同 D. ①②不同,③④也不同下列分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.第一段,寫小丘的基本情況。把重點(diǎn)放在寫山石的奇特上,主要運(yùn)用了擬人的手法。B.“唐氏之棄地,貨而不售”明寫的是小丘的遭遇,實(shí)際上暗含著作者自身的遭遇;作者被貶到永州,懷才不遇,同樣是被遺棄,和小丘的命運(yùn)非常相似。C.最后一段,作者直抒胸臆。作者感嘆同樣一個(gè)小丘,在繁華之地被爭(zhēng)相購(gòu)買,在窮鄉(xiāng)僻壤遭人鄙視。D.“書于石,所以賀茲丘之遭也”最后說明寫此文的目的,字面上是祝賀小丘得到賞識(shí),真正的用意是為自己被貶謫的不公平待遇而氣惱和憂傷,通過“賀茲丘之遭”來發(fā)泄胸中的積郁。 第Ⅱ卷(共63分)翻譯文言語(yǔ)段中的劃線句子(共7分)予憐而售之。李深源、元克己時(shí)同游,皆大喜,出自意外。(3分) ___________________________________________________________________不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(4分)___________________________________________________________________三、古詩(shī)詞鑒賞(共8分)11.閱讀下面這首詞,回答問題。找出詞中表達(dá)主旨的句子,說一說表達(dá)了詞人怎樣的情感。(3分)(2)詞中的“一程”“一更”用得很妙,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。(5分)四、名句默寫(共8分)12.名句名篇默寫(1)______________________,吟鞭東指即天涯。(《己亥雜詩(shī)》)(2)香遠(yuǎn)益清,______________________,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(《愛蓮說》)(3)______________________,無以至千里。(《勸學(xué)》)(4)蟹六跪而二螯,______________________,用心躁也。(《勸學(xué)》)(5)巫醫(yī)樂視百工之人,______________________,今其智乃反不能及。(《師說》)(6)于是飲酒樂甚,______________________。(《赤壁賦》)(7)西望夏口,東望武昌,______________________,郁乎蒼蒼。(《赤壁賦》)(8)肴核既盡,______________________。(《赤壁賦》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(共22分)?閱讀下面的作品,完成13--16題。?故 鄉(xiāng)林賢治①我不只一次為世代的城里人感到遺憾。他們沒有故鄉(xiāng)。?②故鄉(xiāng)的一切——田野、林木、農(nóng)舍,飼養(yǎng)和吆喝牲畜的語(yǔ)言,是人類的搖籃。我來大都市將近十年,故鄉(xiāng)猶自溫柔著,在暗暗老去的心中……?③我思念月亮。月亮是城里所沒有的。它無聲地瀉落在烏黑的屋瓦、霉墻、石子路,清涼如水,池塘是別一風(fēng)味,粼光如熒光,而熒光又是別一種風(fēng)味。月夜的笛聲是好的,難怪帕斯卡爾因吹笛而贊美了人的脆弱。還有瀟瀟春夜雨,滿枕蛙聲,客人不來不也很好嗎?我思念我的小屋子,以及那棕色的小木門。傍晚,父親常常走出大屋巷口,高高叫喚著乳名催我吃飯,見我遲不歸,就會(huì)徑直過來,手扶木門,靜靜的看我讀書和寫字……?④故鄉(xiāng)!那里像土地一樣渾厚,牛一樣勤勞,野草一樣生生不已的人們,是我所懷念的。我一直生活在甜蜜的鄉(xiāng)愁之中,以致在自欺自慰自滿自足中忘了人生的一個(gè)重要的情節(jié):假使懷鄉(xiāng)病可以算一種病,那么,當(dāng)年為什么要逃一般地離開⑤為我所熟悉的土地,多年來渴望著農(nóng)機(jī)、化肥、優(yōu)良的管理。偶爾回鄉(xiāng),卻見阡陌縱橫,界標(biāo)林立,若抹去幾根電線桿子,直是走在陶淵明和范成大的詩(shī)行里了。筆直的機(jī)耕道固然不得見,連幾年前鋪就的石板路也日見頹廢,運(yùn)河橋原有的兩道護(hù)欄,因?yàn)樯僭S的鋼筋被盜,已經(jīng)徹徹底底地坍沒了。未來的管理人員,成批地中輟了讀書的機(jī)會(huì),而提前進(jìn)入了龐大的勞動(dòng)隊(duì)伍之中。殷實(shí)的莊稼人,收入都靠出售有限的糧食和雞豕。有的人家,甚至連半條牛腿也沒有,一到農(nóng)忙,只好以人力換畜力,幸好莊稼依然茁壯——神農(nóng)的后裔呵!?⑥都市是富足和享樂的象征。蕓蕓眾生,充滿人性的弱點(diǎn),怎么可能抵御都市文明的巨大誘惑?我們又有什么理由要求他們留守家園?如果有可容勞作和享受的地方,何處不可以成為故鄉(xiāng)呢?與其為故鄉(xiāng)貧困地活著,不如拋棄故鄉(xiāng)贏得自由、幸福的生存!⑦我不禁暗自吃驚于這個(gè)結(jié)論,然而,不管如何深愛著故鄉(xiāng),也無法推翻本身生活固有的邏輯。好在農(nóng)民們都是生活的忠實(shí)兒女,無須恪守任何教條,只要周圍有一個(gè)缺口,他們就會(huì)充滿幻想,充滿活力,邀呼著聚集著喧嘩著從故鄉(xiāng)出發(fā),向陌生的城市。他們所到之處,旋即形成“盲流”,形成“丐幫”,形成建筑大軍,形成保姆市場(chǎng)……?⑧看一眼矗立鄉(xiāng)野的大風(fēng)車,或是盤掛懸崖的行人道,可以知道農(nóng)人所具有的非凡的想象和冒險(xiǎn)精神。他們何嘗安貧樂道呢?農(nóng)民即使“安貧”,乃系不得已;“樂道”也是自嘲。在他們的名字中,除了阿貓阿狗,尚有不少叫做阿福阿運(yùn)江蘇省響水中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
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