高一上學(xué)期第二次月考物理試題命題人：忻傳森2015-12-1 一 單項選擇題：（本題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）1．下列物理單位，屬于國際單位制中基本單位的是（ ）A．牛頓 B．千克 C．米/秒 D．長度2．以下說法正確的是（ ）A．“一江春水向東流”的參照系是江岸B．我們說“太陽從東方升起”是以太陽為參照系C．表演精彩芭蕾舞的演員可看作質(zhì)點D．螞蟻很小，任何情況下螞蟻都可看成質(zhì)點3．下列四組物理量中，各量均為矢量的是（ ）A．力、位移、時間B．位移、速度、加速度C．速度、加速度、質(zhì)量D．重力、位移、質(zhì)量4．在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展（ ）A．亞里士多德； B．伽利略； C．牛頓； D．愛因斯坦5．足球運動員將足球踢出后在空中運動，下列對足球在向右下方運動過程中某時刻的受力分析圖正確的是(G表示重力，f表示空氣阻力，F(xiàn)表示運動員對球的作用力)（ ）6x、速度v、加速度a和物體受到的合外力F隨時間t的變化圖象，其中表示物體在做勻加速運動的是（ ）7．如圖所示為三個物體a、b、c從同一地點開始做直線運動的v~t圖像，已知a向右運動，則下列說法正確的是（ ） A．物體c向左運動B．物體b速度的變化率比物體a速度的變化率大 C．三條圖線的交點表示三個物體相遇D．物體a最遲出發(fā)8．一列火車從靜止開始做勻加速運動，一人站在第一節(jié)車廂前觀察：第一節(jié)車廂全部通過他需2s，全部車廂通過他需6s，這列火車的節(jié)數(shù)為（ ）A．3節(jié)； B． 5節(jié)； C．7節(jié)； D．9節(jié)9．以下說法正確的是（ ）B A．形狀規(guī)則的物體的重心應(yīng)該在其幾何中心 B．靜放在桌面上的書對桌面有壓力，是因為書發(fā)生了形變 C．輕繩的拉力極限為1000N，用其拔河時兩邊拉力大小均為502 N時繩會斷D．一對相互作用力的大小相等、方向相反、合力為零10．三個質(zhì)量相同的物體a、b、c，都從離地相同高度由靜止釋放，下落過程中受到的阻力大小關(guān)系為fa＞fb＞fc，則（ ）A．三個物體同時落地 B．a(chǎn)最先落地C．a(chǎn)的加速度最大 D．c落地瞬間的速度最大11. 如圖所示．物體處于平衡狀態(tài)，若保持a不變，當(dāng)力F與水平方向夾角β多大時F有最小值（ ）A．β＝0 B．β＝ C．β＝α D．β＝2α12．如圖所示，在粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為�，F(xiàn)用一水平力向右拉木塊1，當(dāng)兩木塊一起勻速運動時，兩木塊之間的距離為（ ）A．　　B．C． D．二 不定項選擇題：（本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，每小題有一個或幾個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。）13.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是( )A．加速度很大，說明速度的變化一定很大B．加速度很大，說明速度的變化率一定很大C．只要加速度不為零，速度一定變化D．只要加速度不為零，速度大小一定變化14．杜小明同學(xué)用照相機拍攝了在客車上某時刻駕駛員和乘客的身體姿勢，如圖所示，據(jù)此可推斷客車可能 (　　 )A．加速前進(jìn)； B．突然剎車； C．突然倒車； D．突然啟動15．在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是（ ）A．物塊接觸彈簧后即做減速運動B．物塊接觸彈簧后先加速后減速C．當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度最大D．當(dāng)物塊受的合力為零時，它的速度最大16．如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常把一根繩索一端系于樓頂，另一端系在自己身上，將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1 ，墻壁對工人的彈力大小為F2 ，空中作業(yè)時工人與玻璃的水平距離為定值，則（ ）A． B．C．在空中同一位置作業(yè)，當(dāng)桶中的水不斷減少，F(xiàn)1與F2同時減少D．在六樓作業(yè)與在九樓作業(yè)相比，在六樓時F1更小，F(xiàn)2更小17．在傾角為300的足夠長的斜面上，有一重10N的物體，被平行于斜面的大小為8N的恒力F推著沿斜面勻速上滑，如圖，g取10m/s2。在推力F突然消失的瞬間（ ） A．物體所受合力為8N；B．物體所受摩擦力方向與原來相反C．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)小于0.4D．推力F消失后，物體將沿斜面上滑，最后靜止在斜面上三 實驗與探究：（本題共14分，每空2分．把答案填在答案卷相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）18．在《共點的兩個力的合成》的實驗中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時，都將結(jié)點拉到O點，實驗中你要比較的是圖中 兩個力的大小和方向，其中 是實驗直接測得的合力。19．某實驗小組采用如圖所示的裝置探究物體加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點。小車的質(zhì)量為200g。（1）實驗前，應(yīng)將木板的一端墊起以平衡摩擦力，平衡摩擦力的目的是 （2）同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析，并選取了其中一段AC，相鄰兩點間的時間間隔為T。測量AB、BC間距離分別為、。則B點的瞬時速度= ，小車的加速度為 。（用已知量表示）20．在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖a所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力Ff 隨拉力F的變化圖像，如圖b所示。已知木塊質(zhì)量為0.8kg．(取重力加速度g=10m/s2，sin370=0.60，cos370=0.80)則：⑴ 木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)是_______________．⑵ 若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的大小為10N的拉力F作用下從靜止開始做勻變速直線運動，如圖c所示．則木塊的加速度應(yīng)為______________m/s2。四 計算題：（本題共3小題，共30分。請寫出必要的文字說明，方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，必須明確寫出數(shù)值和單位）21．（10分）如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱放在水平地面上，三棱柱的斜面部分光滑，斜面傾角為θ。一質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和豎直墻壁之間，球和三棱柱都處于靜止?fàn)顟B(tài)。求：（1）豎直墻壁對球的彈力大�。唬�2）三棱柱對地面的壓力大小。22．（10分）汽車原來以5m/s的速度沿平直公路行駛，剎車后獲得的加速度大小為0.4m/s2。則：（1）汽車剎車后經(jīng)多少時間停止？滑行距離為多少？（2）剎車后滑行30m經(jīng)歷的時間為多少？停止前2.5s內(nèi)滑行的距離為多少？23．（10分）質(zhì)量為m=2kg的物體，靜止在水平面上，它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對物體施F=20N的作用力，方向與水平成θ=370（sin370=0.6）角斜向上，如圖所示（g=10m/s2）。求：（1）物體運動的加速度；（2）若物體運動4s后撤去力F，物體運動的總路程是多少？平橋中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期答題卷高一物理一．單項選擇題：123456789101112二．不定項選擇題：1314151617三．實驗與探究：18．______________________________；_____________________19．⑴____________________________________________________；⑵_________________________， _________________________20．_____________________，____________________四．計算題：21題.解答：22題.解答：23題.解答：平橋中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期診斷性測試二高一物理 21題.解答：（1）對球受力分析，根據(jù)平衡條件有：tanθ＝ ①解得：F1＝mgtanθ ②（2）對球和三棱柱整體受力分析，23題.解答：（1）取物體運動的方向為正方向,由牛頓第二定律得:聯(lián)合得a=6m/s2(2)前4秒內(nèi)：S1=at=48m v1=at=24m/s4s后：02 - v12=2 (-μg)S2S2=57.6m所以S=S1+S2=105.6mθθ班級 姓名 考號 0 0 0 0 0 0 0 0 0 密 封 線θCBA●●●●●●●●第14題第1題catvb浙江省天臺平橋中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考物理試題
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