江蘇省揚州中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試卷 化學(xué)

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試卷說明:

江蘇省揚州中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期月考 高一化學(xué)試卷 2013.12時間 90分鐘 總分 120分可能用到的相對的原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 第I卷 選擇題(共40分)單項選擇題:本題包括10小題,每小題2分,共計20分。每小題只有一個選項符合題意。1.2015年被聯(lián)合國大會定為“國際化學(xué)年”(International Year of Chemistry),以表彰化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻。下列說法正確的是A.為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰B.海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機,向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化C.固態(tài)物質(zhì)不僅限于晶體與非晶體,還存在準晶體,以色列科學(xué)家達尼埃爾?謝赫特曼因此發(fā)現(xiàn)獲2015年諾貝爾化學(xué)獎D.今年春天,在我國南方發(fā)生了不同程度的旱情,緩解旱情的措施之一是可以用干冰或溴化銀進行人工降雨2.下列各組物質(zhì)混合后,只能生成一種含鈉化合物的是A.Na2CO3、鹽酸 B.NaOH溶液、CO2C.NaHCO3溶液、石灰水 D.Na2O2、CO23.N2O是一種有甜味、能溶于水、能助燃的無色氣體,它能刺激神經(jīng)使人發(fā)笑,俗稱“笑氣”;它具有麻醉作用,曾用作牙科麻醉劑,F(xiàn)有等物質(zhì)的量的笑氣和二氧化碳,下列數(shù)值不一定相同的是A.體積 B.電子數(shù) C.原子數(shù) D.分子數(shù)4.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.標準狀況下,0.1molCl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NAB.常溫常壓下,18g H2O含有的原子總數(shù)為3NAC.標準狀況下,11.2LCH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NAD.常溫常壓下,2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA5. 現(xiàn)有四組液體:①水和四氯化碳組成的混合液 ②43%的乙醇溶液 ③單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是 A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液6.已知2A-+B2===A2+2B-,2A-+C2===A2+2C-,2B-+C2===B2+2C-,2C-+D2===C2+2D-。則各種單質(zhì)氧化性由強到弱的順序是A.A2>C2>B2>D2 B.B2>C2>A2>D2C.D2>C2>B2>A2 D.C2>B2>A2>D27.關(guān)于下列實驗裝置或操作的說法中,正確的是A.①可用于實驗室用MnO2固體與濃鹽酸共熱,制取并收集干燥、純凈的Cl2B.②實驗中若左邊棉花變橙色,右邊棉花變藍色,則能證明氧化性:Cl2>Br2>I2C.③實驗試管中會生成血紅色沉淀D.用圖④操作可提取碘水中的碘8.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.0.1 mol?L-1的NaOH溶液:K+、Na+、SO42-、CO32-B.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-C.0.1 mol?L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN-D. 使紫色石蕊試液變紅的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3-9.有下列兩種鹽組成的混合物6g,與足量的鹽酸充分反應(yīng)后生成CO2(標準狀況下)的體積是1.12L,該混合物的可能組成是 A.K2CO3和Cu2(OH)2CO3 B.NaHCO3和KHCO3C.KHCO3和Na2CO3 D.MgCO3和K2CO310.某固體單質(zhì)的密度為5.0g?cm-3。用X射線研究該固體結(jié)構(gòu)時得知,在邊長為10-7cm的正方體中含有20個原子,則此單質(zhì)組成元素的相對原子質(zhì)量最接近下列數(shù)據(jù)中的A.32 B.120 C.150 D.180不定項選擇題:本題包括5小題,每小題4分,共計20分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。正確答案只包括一個選項,多選時,該題得0分;若正確答案包括兩個選項時,只選一個且正確的得2分,選兩個且都正確的得滿分,但只要選錯一個,該小題就得0分。11.下列離子方程式與所述事實相符且正確的是:A.漂 *** 溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-B.用濃鹽酸與MnO2 反應(yīng)制取少量氯氣:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2OC.向NaAlO2 溶液中通入過量的CO2 制取Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-D.在強堿溶液中,次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3=2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+12.下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象相同的是 A. NaHSO4和Ba(OH)2 B. AlCl3和NaOH C.NaAlO2和H2SO4 D.Ba(HCO3)2和Ba(OH)213.在含F(xiàn)e3+的溶液中加入銅粉與鐵粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)溶液中存在Cu2+,下列說法錯誤的是 A.容器中已肯定無Fe粉存在     B.容器中可能有Cu粉存在C.溶液中Fe2+比Cu2+多      D.溶液中肯定不存在Fe3+14.向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入100 mL 1 mol?L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224 mL(標準狀況)的氣體。所得溶液中,加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),那么若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵 A.1.2g    B.5.6g  C.2.8g    D.無法確定5.將0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol?L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是第Ⅱ卷 非選擇題(共80分)16.(每空2分共14分)(1)現(xiàn)有①硫酸②酒精③液氨④純堿⑤熔融的氫氧化鈉⑥水銀⑦三氧化硫⑧澄清石灰水等物質(zhì)中,屬于鹽的是(填序號,下同) ▲ ,屬于酸性氧化物的是 ▲ ,能導(dǎo)電的是 ▲ ,屬于電解質(zhì)的是 ▲ 。(2)有甲、乙、丙三種元素,甲元素M層的電子數(shù)是其K層的電子數(shù)的,乙元素原子核內(nèi)無中子,丙元素原子核內(nèi)有8個質(zhì)子。寫出丙元素的元素符號 ▲ 。 寫出甲、乙、丙三種元素組成的化合物在水中的電離方程式 ▲ 。畫出甲元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ▲ 。17.(共1分)某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖中Ⅰ~Ⅳ所示。(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗?zāi)康牡氖?填裝置序號)____ ▲____。(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________▲__________。與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)___ ▲___;A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜B.Ⅳ比Ⅲ安全C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學(xué)式)___ ▲____ _。(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。①當石灰水過量時,其離子方程式為_____________▲__________________________;②當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為21時,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______▲_______,請設(shè)計實驗檢驗所得溶液中溶質(zhì)的陰離子_______▲_______。18.(1分)Mg能在CO2中燃燒,Na比Mg更活潑,那么Na能在CO2中燃燒嗎?某研究性學(xué)習小組設(shè)計了如下裝置進行探究。(1)該裝置B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 ▲ ,裝置C中濃硫酸的作用是 ▲ 。(2)從試劑瓶中取出的金屬鈉,必須經(jīng)過必要的操作,方可進行后續(xù)的實驗,該必要的操作是 ▲ 。(3)放進玻璃管中的金屬鈉在加熱之前,必須先打開活塞,通入CO2, 這樣操作的原因是 ▲ 。(4)用酒精燈給玻璃管加熱,Na在充滿CO2氣體的玻璃管里劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙。玻璃管冷卻后,只有兩種物質(zhì),在玻璃管壁上附著一層白色物質(zhì),玻璃管中有黑色物質(zhì)生成。將玻璃管內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)移至燒杯中, 加水,白色物質(zhì)溶解于水,黑色物質(zhì)不溶。過濾,得到澄清的濾液。往濾液中加CaCl2溶液,溶液變白色渾濁;再滴入稀鹽酸,溶液中有氣泡出現(xiàn),則此小組所做Na在CO2中燃燒實驗的化學(xué)方程式為 ▲ 。19.(每空2分共10分)物質(zhì)A-J均是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互關(guān)系如圖所示,已知A、B、C、D、E和F、G、H、I、J中分別含有相同的某一種元素,J物質(zhì)顏色是紅褐色。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝孩艑懗鯝和OH-反應(yīng)的離子方程式 ▲ ,⑵B和C反應(yīng)的離子方程式     ▲         ;⑶寫出A和F反應(yīng)的化學(xué)方程式:       ▲             ;⑷寫出I和O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:           ▲          。暴露在空氣中的現(xiàn)象是 ▲ 。20.(每空2分共16分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學(xué)研究的一項重要任務(wù),下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:請根據(jù)以上信息回答下列問題:I.(1)寫出B的名稱: B ▲ 。 (2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,并標出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: ▲ (3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: ▲ ,Ⅱ.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸 ②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為 ▲ 。A. ②③④①B. ③④②①C. ④③②①D. ③②④①Ⅲ.提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2。(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是 ▲ 。 A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng) (2)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是▲ 。A.從外地購買B.在當?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 ▲ 性。(江蘇省揚州中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試卷 化學(xué)
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