甘肅省臨夏中學(xué)——學(xué)年第一學(xué)期第一次月考試卷年級：高一 科目：歷史 　 座位號：1、本試題分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。Ⅰ卷單項選擇題,答案必須填寫到選擇題答題卡上；Ⅱ卷非選擇題在答題紙上作答。2、請同學(xué)們務(wù)必準(zhǔn)確工整填寫姓名、班級、考號、座位號等信息，便于統(tǒng)分和分發(fā)試卷。Ⅰ卷 單項選擇題歷史選擇題 （每小題2分，共50分） 1、 對王位世襲制代替禪讓制的認(rèn)識，正確的是A、部落首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕�隸主的標(biāo)志 B、生產(chǎn)力推動下的社會進(jìn)步C、人類社會由文明時代進(jìn)入野蠻時代 D、公有制被私有制代替的歷史倒退2、 周初實行分封制的最終目的是 A、建立軍事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、貴族的權(quán)力 C、排斥異姓諸侯、團(tuán)結(jié)同姓諸侯 D、進(jìn)行有效統(tǒng)治，鞏固國家政權(quán) 3、分封制和宗法制的關(guān)系是 A、完全割裂的 B、互為表里 C、前者決定后者 D、后者決定前者 4、下列說法正確的是 A、我國早期國家政治制度建立于秦朝 B、西周的政治制度是直接從原始社會末年發(fā)展而來的 C、分封制和宗法制實施的主要目的都是為了維護(hù)周王室的統(tǒng)治D、分封制只是天子對諸侯進(jìn)行分封 5、下列對西周宗法制的理解，不正確的是：A、分封制是宗法制在政治方面的體現(xiàn) B、長子繼承制是宗法制的最大體現(xiàn)C、用規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法建立起森嚴(yán)的等級制度 D、有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)6、西方歷史上女性繼承王位的現(xiàn)象屢見不鮮，但在我國兩千年的封建社會中，皇位繼承普遍排斥女性。造成中西方這種差異的主要原因是 A、中國宗法制的傳統(tǒng) B、歐洲女權(quán)至上的傳統(tǒng) C、專制權(quán)力的強弱不同 D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異 7、中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝是： A、夏朝 B、秦朝 C、唐朝 D、元朝 8、秦始皇在全國推行郡縣制，郡守和縣令的產(chǎn)生方式是 A、世代相襲 B、考試選拔 C、地方推薦 D、皇帝任命 9、秦朝的下列措施能否定商周時期世卿世祿制度的是①郡縣制 ②三公九卿制 ③皇位繼承制 ④考察官吏的制度A、①②③④ B、①②④ C、②③、 D、②③④ 10、秦始皇說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉�！鼻厥蓟蕿榻鉀Q上述問題，“求其寧息”的措施是 A．焚書坑儒 B．推行郡縣制 C．修筑長城 D．統(tǒng)一度量衡 11、秦朝郡縣制是有利于鞏固國家統(tǒng)一和中央集權(quán)的制度，其依據(jù)主要在于： A、郡縣官吏必須對上一級負(fù)責(zé) B、郡縣是地方行政管理機構(gòu) C、郡縣官吏與皇帝臣與君的關(guān)系 D、郡縣完全由中央和皇帝控制，官吏不能世襲12、按秦朝制度，具有監(jiān)察權(quán)的是 A、典客 B、太尉 C、御史大夫 D、丞相13、西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史，從“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　钡恼J(rèn)識出發(fā)，采取的措施是A、實行郡國并行制度 B、頒布“推恩令” C、實行郡縣制度 D、頒布“附益之法”14、西周的分封制和西漢初年的分封制 A．都是中央集權(quán)的政治制度 B．都是封建君主專制的產(chǎn)物 C．都是為了鞏固統(tǒng)治的需要 D．都隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而瓦解15、下列關(guān)于三省六部制的敘述，正確的是： ①這一制度開始于隋朝 ②加強了皇權(quán)，削弱了相權(quán) ③它標(biāo)志著中央制度走向衰落 ④這一制度對隋唐以后各朝影響深遠(yuǎn) A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①② 16、合理的制度是實現(xiàn)社會公平的重要力量，下列制度促進(jìn)了社會公平的是 A、世襲制 B、 分封制 C、科舉制 D、行省制17、唐玄宗后期，藩鎮(zhèn)權(quán)限增大，這表明 A、唐玄宗重視邊境防御 B、節(jié)度使的野心不斷增大 C、藩鎮(zhèn)割據(jù)局面已經(jīng)形成 D、朝政衰敗，中央集權(quán)削弱 18、秦漢時丞相一職由一人擔(dān)當(dāng)，但隋唐時期三省的長官都是丞相，到了北宋相當(dāng)于丞相的官職就多了。這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了 A、專制主義的不斷加強 B、封建中央政府民主政治的不斷發(fā)展 C、丞相權(quán)力的不斷分散 D、中央對于地方政府控制的日益嚴(yán)密19、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾一直是君主專制中央集權(quán)制度中的矛盾，這一矛盾的基本解決是在： A、唐朝 B、北宋 C、明朝 D、清朝 20、關(guān)于清朝軍機處，不正確的表述是： A、軍機大臣由皇帝的親信、重臣組成 B、軍機處能接觸軍國機要 C、軍機處工作效率高 D、軍機處是位于六部之上的中央最高行政決策機構(gòu)21、從明朝廢丞相到清初增設(shè)軍機處的變化表明： A、皇權(quán)專制日益得到強化 B、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾日益加劇 C、相權(quán)重新得以恢復(fù) D、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾得以調(diào)和22、萬歷年間，首輔張居正當(dāng)權(quán)時，“部權(quán)盡歸內(nèi)閣”，六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)了。對此評述正確的是： A、說明明朝中期宰相制度“借尸還魂” B、張居正擅權(quán)專恣，加重明朝政治腐敗 C、明朝中期，六部成為內(nèi)閣的下屬機構(gòu) D、內(nèi)閣設(shè)立后地位日益提高、權(quán)力日益增大 23、明朝廢除丞相、撤中書省的目的是： A、厲行思想專制 B、健全地方職能 C、監(jiān)視管理百姓 D、強化君主專制 24、明清時期君主專制空前強化反映的本質(zhì)問題是 A 、封建政治制度進(jìn)一步完善 B 、封建制度走向衰落 C 、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng) D 、階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳 25.“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看。”是清代一位軍機大臣對工作的描述。它說明軍機大臣的職能主要是 A、與皇帝“共治國事” B、根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨 C、“事無不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行政令 D、掌審議，負(fù)責(zé)審核政令歷史材料分析題（共50分） 26、（22分） 材料一：公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國后，下的第一道重要詔令是“議帝號”。群臣建議為“泰皇”。秦王不以為然，他認(rèn)為自己德高三皇、功過五帝，提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位號，號曰‘皇帝’�！被实圩苑Q“朕”；命令稱“制”或“詔”，印稱“璽”。“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”。 材料二：“天下之事無小大，皆決于上”，“丞相諸大臣皆受成事，倚辦于上”。材料三：“朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮�！闭埢卮穑海�1） （2）、材料二所含歷史信息，反映了什么？(4分)（3）、根據(jù)材料三，皇位是怎樣繼承的？（2分）（4）、綜合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)是什么？(12分） 27、（28分） 材料一 ： 唐制，每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書付門下。或有未當(dāng)，則門下繳駁，又還中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書鎮(zhèn)“奉行”而已。 ——朱熹《朱子語類》 材料二 ：宋太祖問： “天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂炭，其故何也？”宰相趙普回答： “此非他故，節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”材料三： 元朝大政委于中書省，今冀、晉、魯、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞�？傤I(lǐng)各行省，又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”�！对�史?地理志》中載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元。”請回答：（1）根據(jù)材料一回答，如果唐朝準(zhǔn)備在長安城內(nèi)興建一大型工程，該工程在中央從決策到具體實施的基本程序如何？（4分）（2）材料二中趙普認(rèn)為唐末以來，“帝王易姓，戰(zhàn)爭不息”的原因是什么？（4分）根據(jù)趙普的對策，你能概括出北宋加強中央集權(quán)的措施嗎？（12分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，元朝的中書省與唐朝的中書省有何不同？（4分）元朝實行行省制的主要原因是什么？（4分）歷史參考答案1B 2D 3B 4C 5B 6A 7B 8D 9B 10B 11D 12C 13A 14C 15B 16C 17D 18A 19C 20D 21A 22D 23D 24B 25B 26題：（1）說明了皇帝獨尊的威勢和地位，“制”、“詔”說明皇帝的話就是命令，“璽”是皇權(quán)的集中表現(xiàn)，并為皇帝披上了“天命”（君權(quán)神授）的色彩（2） 皇權(quán)至上，皇帝獨裁，大臣受皇命辦事，沒有決策權(quán)。（3） 皇位世襲（4） 本質(zhì)是君主專制，即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心27題（1）程序：中書省草擬皇帝關(guān)于興建此項工程的報告，門下省審議，尚書省將審議通過的興建計劃提交工部，由工部具體實施。 （2）主要原因，節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強。措施：軍事上：杯酒釋兵權(quán)，抽調(diào)地方精壯充實禁軍；行政上：派文臣擔(dān)任地方官，設(shè)通判監(jiān)督；財政上：控制地方財政轉(zhuǎn)運使管理地方財政； （3)不同：唐朝的中書省是中央機構(gòu)之一，掌握決策權(quán)，負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令；元朝的中書省是全國最高行政機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)六部，行使宰相職權(quán)。 原因：元朝疆域遼闊，實行行省制是為了加強對全國的有效統(tǒng)治班級： 姓名： 學(xué)號： 考場： ………………○……○……○……○……○……○……○……○……裝……○……○……○……訂……○……○……○……線……○……○……○……○……○………………………………6……………… 班級： 甘肅省臨夏中學(xué)—學(xué)年高一第一學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷
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