2017高考?xì)v史選擇題秒殺法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2017年高考馬上就要開始了,大家在復(fù)習(xí)備考過程中一定要了解高考?xì)v史選擇題秒殺法,最好能在只看答案的情況下排除一些錯(cuò)誤選項(xiàng)。為了幫助廣大考生提高答題效率和選擇題正確率,小編整理了《2017高考?xì)v史選擇題秒殺法 全國新課標(biāo)歷史答題技巧》,希望大家都能考出好成績。

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2017高考?xì)v史選擇題秒殺法

歷史選擇題秒殺法1.最佳型選擇題(程度型選擇題)

是單項(xiàng)選擇題中的基本題型,旨在考查對歷史知識理解掌握的準(zhǔn)確性,考查辯證思維能力。特點(diǎn)是題肢與題干隱含著論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系,在各備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,其它選項(xiàng)雖有一定道理,但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項(xiàng)。題干求答項(xiàng)前后,多有“最主要”、“最重大”、“最突出”、“根本”、“主導(dǎo)”等表示程度的副詞和形容詞。是選擇題中難度最大的類型。

解題方法:先根據(jù)題干要求,確定好題目的邏輯思維關(guān)系,即論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。在正確理論的指導(dǎo)下,確定住“最佳”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行判斷。在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用優(yōu)選法,逐個(gè)比較、分析備選項(xiàng),找出最佳答案。謹(jǐn)防以偏概全的錯(cuò)誤,或者只見樹木,不見森林。

歷史選擇題秒殺法2.因果型選擇題

此類題目,旨在考查綜合分析、運(yùn)用知識的能力。通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出,再根據(jù)題干的指向列出相應(yīng)的原因淚的或結(jié)果等?疾榈慕嵌扔袃煞矫妫旱谝环N形式由結(jié)果推斷出原因,其結(jié)構(gòu)是題干為果,備選項(xiàng)為因。第二種形式是由原因推出結(jié)果或影響,其結(jié)構(gòu)是題干為因,備選項(xiàng)為果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。

解題方法:此類題目主要著眼于歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。要審清題意,明確因果關(guān)系,搞清命題意圖。同時(shí)注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外因等要求。切忌因果顛倒,互相混淆,不分主次等。

歷史選擇題秒殺法3.否定型選擇題(逆向選擇題)

此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語,所以要特別注意逆向思維。

歷史選擇題秒殺法4.推理型選擇題

推理選擇題是指對這類選擇題可以通過推理達(dá)到解題目的。這類題目往往涉及一些規(guī)律性問題,考生通過對歷史規(guī)律的掌握,來分析具有同類性質(zhì)的歷史現(xiàn)象。

解題方法:解答這類題可采用推演法,通過必要的推理,來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系等。因此,考生平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象,總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。

歷史選擇題秒殺法5.排序型選擇題

此類題目是要求考生能根據(jù)題目要求,把歷史事實(shí)或歷史現(xiàn)象按一定的順序加以排列,如時(shí)間先后等,其形式有序號式或非序號式兩種。

解題方法:巧解此類題可以獲得事半功倍之效。采用首尾結(jié)合法,首先找出打頭的歷史事件的序號,找出備選項(xiàng)的代碼;再找出結(jié)束事件的序號,結(jié)合首尾序號,選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。若存在相同的備選項(xiàng),則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。

歷史選擇題秒殺法6.組合型選擇題

此類題目是將同類選項(xiàng)按一定關(guān)系進(jìn)行組合,通常在題于中列出三組或四組以上的歷史事物,并冠之以數(shù)字序號;然后分解組成備選答案作為選項(xiàng)。構(gòu)成否定形式,可據(jù)題意從選項(xiàng)中選出符合題于的應(yīng)該否定的一個(gè)組合選項(xiàng)多項(xiàng)選擇題取消后,該類選擇題有增多的趨勢。

解題方法:解答時(shí)可采用選基法或列式法。首先,選定一個(gè)絕對正確或絕對錯(cuò)誤的答案為基點(diǎn);然后,依此順藤摸瓜,選出答案。列式法是將所有選項(xiàng)的委字列豎式,四個(gè)選項(xiàng)都有的可確定,其他排除,從而縮小思考范圍;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷。

歷史選擇題秒殺法7.比較型選擇題

此類題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)放在一起,通過分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。

解題方法:根據(jù)題干提供的條件,找出兩者相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行綜合判斷。

歷史選擇題秒殺法8.材料型選擇題(情境型選擇題)

? 此類題目是材料解析題的客觀答法。多在題干中提供一則或數(shù)則材料,要求考生在讀懂材料的基礎(chǔ)上.透過材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史真實(shí)和要求,找出正確選項(xiàng)。

解題方法:解答材料解析選擇題一般分三步進(jìn)行:第一,通過看引文的出處和其它有關(guān)信息,確定材料所涉及的歷史背景。第二,讀通材料,弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件。第三,搞清備選項(xiàng)的內(nèi)涵及與題干的關(guān)系,找出符合題目要求和歷史事實(shí)的備選項(xiàng)。

歷史選擇題秒殺法9.概念型選擇題

此類選擇題主要考查對歷史概念的準(zhǔn)確理解和把握。其在題干中多提出一個(gè)基本概念,選項(xiàng)則多是對這一概念的闡釋或解釋。選項(xiàng)多是立足于對歷史概念內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)的把握。

解題方法:解答此類題目,主要從歷史概念的內(nèi)涵和外延等方面進(jìn)行把握,通過對歷史概念的定量、定性分析,正確地界定歷史概念。同時(shí),在平時(shí)要加強(qiáng)對歷史概念的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確地理解歷史概念。

歷史選擇題秒殺法10.圖畫型選擇題

圖片型選擇題主要以歷史文物、人物、事件、漫畫的圖片為主,形式多樣新穎,角度獨(dú)特,不僅提供了生動(dòng)靈活的試題意境,使試卷出現(xiàn)了圖文并茂的效果,而且為考生答題提供了豐富的感知材料和直觀印象,綜合性地考查了多種能力。圖片型選擇題,既能考查學(xué)生的歷史讀圖能力,也有利于考查學(xué)生處理圖片資料的處理能力。

解題方法:解答此類題目,把圖片和題干進(jìn)行仔細(xì)準(zhǔn)確的“對照”。在仔細(xì)讀圖和認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,把兩者的有效信息相對照,聯(lián)系教材內(nèi)容,以教材內(nèi)容為依托,很容易就可得出正確結(jié)論,就一定能夠順利選出正確的答案。

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2017高考歷史選擇題答題技巧

歷史選擇題歷史答題技巧一、排除法。這是解題時(shí)最先用的方法,一般可以排除1-3個(gè)干擾選項(xiàng)。

首先是選項(xiàng)本身的表述與歷史史實(shí)不符或不完全相符的情況。

然后是選項(xiàng)本身表述正確,但與題干不符,可細(xì)分為時(shí)間不符、地點(diǎn)不符、性質(zhì)不符。這類題本身不難,但稍一馬虎就會(huì)弄錯(cuò)。

例如:列寧認(rèn)為。既然俄國無法直接過渡到社會(huì)主義,那么就“應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)”,為此而采取的政策是

A.新經(jīng)濟(jì)政策B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

C.工業(yè)化政策D.農(nóng)業(yè)集體化政策

A和B都是列寧時(shí)的政策。但是既然要利用資本主義,B明顯不符(性質(zhì)不符)。而C和D是斯大林進(jìn)行社會(huì)主義改造和建設(shè)的重要政策,目的是建立社會(huì)主義的公有制(時(shí)間和性質(zhì)都不符)。所以只有A是正確答案。

最后在組合式選擇題中,排除法很有用!有一個(gè)表述錯(cuò)誤的,包含這個(gè)的選項(xiàng)就都可以排除

歷史選擇題歷史答題技巧二、抓關(guān)鍵字。乍一看與所學(xué)知識關(guān)聯(lián)太少甚至毫無關(guān)聯(lián)的題目。首先抓住關(guān)鍵字詞,認(rèn)真分析題目所給的的信息,了解它所要表達(dá)的大概意思。然后在自己的知識儲存里迅速搜索與之相關(guān)的信息,化未知為已知。最后鎖定相關(guān)知識點(diǎn)再經(jīng)綜合判斷得出正確答案?疾斓木褪侵R的遷移。

例 下列4本書中記載“甘薯所在,居民便有半年之糧,民間漸次廣種”一語的,只能是

A、《史記.食貨志》B、《夢溪筆談》

C、《齊民要術(shù)》D、《農(nóng)政全書》

分析可知,甘薯是明朝中期從外國引進(jìn)的農(nóng)作物,那么只有明朝及以后的相關(guān)著作中才能有記載。則題干相當(dāng)于“下列4本書哪本是明朝或以后的著作”,從而答案(D)。

歷史選擇題歷史答題技巧三、選最全面的。所有待選項(xiàng)都符合題干之意,但是之間存在包含與被包含的關(guān)系,則那個(gè)包含其它的選項(xiàng)是最佳答案。也就是說要找那個(gè)說的最全面的,這個(gè)也適用于做其他科目的選擇題。

例、十一屆三中全會(huì)以后,我國實(shí)行對外開放的根本目的是

A.建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制

B.擴(kuò)大對外貿(mào)易,吸引外資

C.發(fā)展我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

D.盡快加入世界貿(mào)易組織(WTO)

分析可知,四個(gè)選項(xiàng)所述均是我國實(shí)行對外開放的目的,但“發(fā)展我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”明顯包含了其它三個(gè)目的,由此確定C是正確答案。

歷史選擇題歷史答題技巧四、逆向思惟。在正面思考無法取得突破時(shí),進(jìn)行逆向思惟,“反其道而行之”。此法尤其適合否定式選擇題。

例、鴉片戰(zhàn)爭前夕,英國對外貿(mào)易(含鴉片走私)所產(chǎn)生的影響不包括

A.扭轉(zhuǎn)了英國的貿(mào)易逆差

B.為英國工業(yè)品打開了市場

C.加劇了中國社會(huì)的矛盾

D.危及清政府的財(cái)政

從正面來考慮,即使《南京條約》等近代第一批不平等條約簽訂后,英國工業(yè)品也不能打開中國市場,由此又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭。所以選擇B。

歷史選擇題歷史答題技巧五、理論分析。在做評價(jià)型、因果關(guān)系型、史論結(jié)合型和程度型選擇題時(shí),需要用點(diǎn)哲學(xué)的東西了。常用的理論有:原因和結(jié)果,本質(zhì)與現(xiàn)象,必然性與偶然性,重點(diǎn)論,兩點(diǎn)論,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑等。其實(shí)說白了,就是拔高到經(jīng)濟(jì)政治文化的角度~找最本質(zhì)的原因。

這種題其實(shí)很常見,比如說評價(jià)一個(gè)人,前三個(gè)選項(xiàng)都是說他做過什么事情,最后一個(gè)正確選項(xiàng)說的是這個(gè)人他對那個(gè)時(shí)代對以后時(shí)代的長遠(yuǎn)影響。一般都會(huì)選最后一個(gè)。再比如說評價(jià)一個(gè)事情的原因,幾個(gè)選項(xiàng)可能是背景或者導(dǎo)火索,有一個(gè)一定是從經(jīng)濟(jì)層面來說,無論是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展或者是生產(chǎn)力的發(fā)展。

歷史選擇題歷史答題技巧六、抓那個(gè)時(shí)代的特征。要站在全局的高度,抓住時(shí)代特征或階段特征,然后在這個(gè)大背景下去判定正確答案。

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