高中政治各種題型答題技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【一】見到經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析如何經(jīng)營(yíng)時(shí)。從這些方面回答。1,市場(chǎng):要面向市場(chǎng),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品。2,科技:科教興國(guó)戰(zhàn)略,運(yùn)用高新技術(shù)。3,管理:加強(qiáng)人才管理,貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。4,素質(zhì):提高勞動(dòng)者、經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)。5。效益:提高經(jīng)濟(jì)效益,走新型工業(yè)化道路。6,品牌:樹立良好的企業(yè)形象,創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,沖破國(guó)際“綠色壁壘”。7,競(jìng)爭(zhēng)力:對(duì)外開放,堅(jiān)持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合。增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

  【二】圖表類主觀題。第一問一般是反應(yīng)了什么現(xiàn)象:要看清題目,從圖表語言轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖终Z言,還要答出反應(yīng)的本質(zhì)性問題。第二問:一般問:表一與表二的關(guān)系。第三問:對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。結(jié)合圖表、文字認(rèn)識(shí)。思路:是什么、為什么、怎么做。注意,要結(jié)合材料

  【三】意義影響的主觀題。一、經(jīng)濟(jì)意義:1,有利于調(diào)動(dòng)積極性,解放生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟(jì)效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用,促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)就業(yè)。3,有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。4,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。5,有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。6,有利于提高農(nóng)業(yè)綜合能力生產(chǎn)。提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

  ★【描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義】:有利于提高對(duì)外開放水平,促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng),兩種資源。吸收資金、計(jì)術(shù)。為我國(guó)的二,政治意義:1。有利于人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益,促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。有利于依法治國(guó)依法執(zhí)政,轉(zhuǎn)變政府的職能。有利于為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家長(zhǎng)治久安,提高綜合能力,構(gòu)建和諧社會(huì)

  【對(duì)外開放的意義】有利于提高我國(guó)的國(guó)際環(huán)境,綜合國(guó)力,國(guó)際影響力維護(hù)國(guó)家安全進(jìn)一步對(duì)外開放促進(jìn)國(guó)際合作維護(hù)國(guó)家利益有利于經(jīng)濟(jì)全球化世界多極化國(guó)際關(guān)系民主化建立國(guó)際新秩序促進(jìn)世界和平發(fā)展

  【對(duì)黨】有利于提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位保持黨的先進(jìn)性密切黨同人民群眾的聯(lián)系真正做到立黨為公執(zhí)政為民關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境

  【思想文化意義】有利于為社會(huì)主義精神文明的建設(shè)提供精神動(dòng)力智力支持思想保證發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義民族精神樹立正確的世界觀價(jià)值觀提高國(guó)民素質(zhì)

  ★【答題技巧】★

  當(dāng)題目問“為什么”時(shí)的答題思路要說這件事的依據(jù)重要性(作用意義目的等)必然性(這件事存在的客觀實(shí)際)可能性(存在的主觀條件)或者不做的危害(導(dǎo)致消極后果)

  【啟示類】一要說明材料體現(xiàn)的道理二要說我們應(yīng)該怎么辦(原理+材料說明的道理=應(yīng)該怎么說)

  【反映類】原理方法論+分析把握材料給我信息把材料所提供的信息用所學(xué)的知識(shí)加以表明

  ●【關(guān)于商品價(jià)值量的計(jì)算】●

  1!井(dāng)商品勞動(dòng)生產(chǎn)率提高X時(shí)】

  單位商品的價(jià)值=(1+X)

  當(dāng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率下降X時(shí)

  單位商品的價(jià)值量=(1-X)

  2!娟P(guān)于商品使用價(jià)值總量的計(jì)算】

  商品價(jià)值總量=商品價(jià)值量乘以商品數(shù)量

  3!娟P(guān)于流通中實(shí)際貨幣量的計(jì)算】

  流通中的貨幣量=(代售商品數(shù)量乘以商品價(jià)格)除以貨幣流通次數(shù)

 。1)如果某國(guó)代售商品總量為X件平均售價(jià)為Y元在一定時(shí)間的為中單位貨幣流通N次那么該國(guó)的紙幣發(fā)行量為

  該國(guó)紙幣發(fā)行量=(X*Y)/N

 。2)該國(guó)商品價(jià)格上漲了百分之Z那么紙幣發(fā)行量=【X*Y(1-Z】/N

  【關(guān)于匯率的計(jì)算】

  匯率又稱匯價(jià)是兩種貨幣之間的兌換比率

  設(shè)100單位外幣=X元人民幣

  (1)當(dāng)外幣升值y%匯率=x*(1+y)元人民幣

  如果原來購(gòu)買某商品需要M單位外幣

  則現(xiàn)在需要人民幣為M*X*(1+Y)元

  如果貶值則反

  【關(guān)于存款利息的計(jì)算】

  利息=本金*利率

  設(shè)某人講M元人民幣存入銀行存期一年年利率為X%則該人可得到的利息為M*X%元

  如果利息率提高了y%利息為M*X%*(1+Y)

  如果下降則反之

  【哲學(xué)只要記住原理世界觀方法論就可以了】然根據(jù)材料作答


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