除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑，本文為大家提供了高中生物選擇題解題技巧之綜合分析法，祝大家閱讀愉快。

對(duì)于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題，常要進(jìn)行細(xì)致的分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�、正確的判斷才可能得出正確的答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復(fù)雜的選擇題多用此法。

例 在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常，這個(gè)男孩的色盲基因來自 。

A 祖父 B 祖母 C 外祖父 D 外祖母

解 色盲是隱性伴性遺傳病，色盲男孩的基因型為XbY，根據(jù)伴性遺傳的交叉遺傳特點(diǎn)，該男孩的色盲基因來自母親，據(jù)其母親色覺正常，可知母親的基因型為護(hù)XBXb，又根據(jù)外祖父色覺正常(無色盲基因)，可知母親的致病基因來自外祖母。

故此題的正確答案為D。

以上就是為大家整理的高中生物選擇題解題技巧之綜合分析法，希望同學(xué)們閱讀后會(huì)對(duì)自己有所幫助，祝大家閱讀愉快。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/152443.html

相關(guān)閱讀：生物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟常用“四步法”