記者這兩天在一些高考BBS上頻頻發(fā)現(xiàn)一些帶有明顯焦慮情緒的帖子，發(fā)帖者大多都是心急的家長，幾乎都是對孩子在高考臨近仍沒進(jìn)入狀態(tài)表示擔(dān)憂。瑞金醫(yī)院青少年心理咨詢中心主任金武官也感嘆說，這兩年每逢高考，家長比學(xué)生更焦慮。最近來找他咨詢的人群中，家長的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過學(xué)生，其中很多父母抱怨：火燒眉毛的節(jié)骨眼，孩子似乎提不起精神，甚至似乎有些“厭戰(zhàn)”。面對一天到晚發(fā)短信的孩子，有些家長干脆采取鐵腕政策，沒收了手機(jī)。
事實(shí)上，所謂的“沒狀態(tài)”在目前的高三學(xué)生中，似乎具有一定的普遍性。在近日舉行的一場高考心理講座中，金武官曾做了一個(gè)隨堂測試，“我問在場的近百位高三學(xué)生——自認(rèn)為完全進(jìn)入‘備戰(zhàn)狀態(tài)’的請舉手，結(jié)果無一人舉手，這是近兩年來，高三學(xué)生的一個(gè)明顯變化。有的孩子可能是自控能力較差，有的孩子則更有自己的想法，或者說是在變相地給自己減壓�！�
金武官表示，對于沒狀態(tài)的學(xué)生，家長千萬不能采取強(qiáng)硬手段，否則效果適得其反�！耙话銇碚f，臨近高考最后1個(gè)月，進(jìn)入了學(xué)習(xí)高原期，其實(shí)過多的復(fù)習(xí)，效果也并不很理想，一些適度的放松和休閑也是必要的。即使孩子過于松懈，也盡量采取協(xié)商的方式，與孩子多溝通，順勢而為，千萬不要用粗暴手段，否則很容易激起孩子的逆反心理，同時(shí)家長也應(yīng)適當(dāng)?shù)刈晕覝p壓，切忌不要把自己的焦慮情緒傳遞給孩子�！�
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