高中政治知識(shí)點(diǎn):思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中政治 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

科學(xué)文化修養(yǎng)的含義:
人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是科學(xué)文化修養(yǎng)。


思想道德修養(yǎng)的含義:
人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。



全面理解科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系:

























科學(xué)文化修養(yǎng) 思想道德修養(yǎng)
區(qū)別含義 人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程 人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程
方式 自我教育、自我提高 自省、自律
作用 有利于提高人們的知識(shí)水平,改變?nèi)藗兊挠^念,尤其能夠使人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)的實(shí)踐中逐步形成諸如實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、服從真理等科學(xué)精神 人的思想道德修養(yǎng)給人以動(dòng)力,對(duì)人全面發(fā)展起著規(guī)范和導(dǎo)向作用
聯(lián)系 (1)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的。全面提高人的素質(zhì),既要重視科學(xué)文化修養(yǎng),又要重視思想道德修養(yǎng),二者不可偏廢。
(2)良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。


改造主觀世界和客觀世界的關(guān)系:
改造客觀世界同改造主觀世界是相互聯(lián)系、相互作用的。改造客觀世界的同時(shí)也改造著自己的主觀世界。通過自覺改造主觀世界,又能提高改造客觀世界的能力。



關(guān)于科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū):




















誤 區(qū)


剖 析

一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)是相互沖突的 雖然思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的性質(zhì)不同,但二者并不沖突,二者是相互促進(jìn)的
思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)各有側(cè)重,缺一不可,二者相互促進(jìn),認(rèn)為哪個(gè)更重要的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的
科學(xué)文化修養(yǎng)高的人,思想道德修養(yǎng)也高 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)相互促進(jìn),但二者不是完全同步的。有較高科學(xué)文化修養(yǎng)的人不一定就有較高的思想道德修養(yǎng),反之亦然
科學(xué)文化修養(yǎng)提高了,思想道德修養(yǎng)也就相應(yīng)提高了 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的提高并不是同步的,也不可相互替代?茖W(xué)文化修養(yǎng)是一種基礎(chǔ)性的修養(yǎng),其他各種修養(yǎng)都離不開科學(xué)文化修養(yǎng)。但是,在科學(xué)文化修養(yǎng)水平提高的前提下,如果不注重加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不注意同消極的、有害的、落后的思想觀念作斗爭(zhēng),就不會(huì)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,最終不會(huì)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,甚至?xí)呱线`法犯罪的邪路


特別提示:并不是所有的科學(xué)文化修養(yǎng)都能促進(jìn)思想道德修養(yǎng),只有良好的科學(xué)文化修養(yǎng)才能促進(jìn)思想道德修養(yǎng)?茖W(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)之間的促進(jìn)關(guān)系并不是必然的。


共同理想與最高理想:
(1)根據(jù)馬克思主義的科學(xué)預(yù)見,共產(chǎn)主義社會(huì)將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人們精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。這是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),是我們的最高理想。
(2)同時(shí)必須看到,共產(chǎn)主義社會(huì)只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,建設(shè)特色社會(huì)主義是我國(guó)各族人民的共同理想。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/300582.html

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