復(fù)習(xí)應(yīng)該對所學(xué)的知識有個系統(tǒng)的分類歸納整理。
一、單元概述
本單元在“波粒二象性”的標(biāo)題下依次呈現(xiàn)了諸如“能量量子化”的概念、表現(xiàn)光的粒子特性的“光電效應(yīng)”現(xiàn)象和“康普頓效應(yīng)”現(xiàn)象、在“電子衍射”的實驗基礎(chǔ)上揭示的實物粒子的波動特性、“物質(zhì)波”的概念、以“量子化”概念為基礎(chǔ)而揭示的“不確定性關(guān)系”等．若論本單元所涉及的知識，實在應(yīng)該將其歸類為“近代物理學(xué)”范疇．
但由于相應(yīng)的主體性內(nèi)容其本意旨在揭示光的粒子性而針對“光的本性問題”作深人的探討，所以本書在“課程體系”篇中仍將其知識內(nèi)容歸并在“光學(xué)知識體系”的相應(yīng)章節(jié)中．這樣的歸類劃分，不僅對本書的文本呈現(xiàn)有意義，更應(yīng)該對教學(xué)實踐能夠形成啟迪．本單元是《物理．選修3一5》模塊的知識。
二、具體復(fù)習(xí)步驟如下
1：了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象．比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點．體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識．
2：通過實驗，了解光電效應(yīng)．知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程及其意義
3：了解康普頓效應(yīng)，
4：根據(jù)實驗說明光的波粒二象性．知道光是一種概率波．
5：知道實物粒子具有波動性．知道電子云．初步了解不確定性關(guān)系．
6：通過典型事例了解人類直接經(jīng)驗的局限性，體會人類對世界的探究是不斷深人的．
三、知識要點歸納
1、能量量子化
2、光的粒子性，包括光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)
3、粒子波動性，重點了解實驗基礎(chǔ)，電子衍射
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/307595.html
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