在理科綜合試題中,物理部分高考命題奉行的原則是:主干知識年年考,非主干知識輪流考;考察基礎知識同時考查能力。
電磁感應部分是高中物理主干知識,是“力學”與“電磁學”的有機結(jié)合,是學科內(nèi)綜合問題的重要體現(xiàn)。電磁感應知識點是高考的一個熱點,也是難點。
從近5年的高考題看,對電磁感應的考查主要集中在法拉第電磁感應定律與力學、能量、電路、圖像的綜合上。
今年高考中,考查“電磁感應”的題有兩種可能:一是仍以選擇題形式出現(xiàn);二是以中等難度的題目出現(xiàn)在計算題中。無論哪種形式,在命題過程中都將會通過圖像、圖表及實物提供眾多的解題信息,如何提取有效信息、分清研究對象受力情況、運動情況和能量轉(zhuǎn)化情況是解決此類問題的關(guān)鍵。
以“電磁感應”知識點為例,建議考生做好三方面的復習:
1.整體研究最近幾年的高考試題,找尋知識點命題規(guī)律;
2.回歸課本,有針對性地重溫相應的概念與規(guī)律;
3.有目的性的識記相應知識點的二級結(jié)論。
“電磁感應”的二級結(jié)論有三個:
1.法拉第電磁感應定律求出的是平均電動勢,在產(chǎn)生正弦交流電情況下只能用來求感生電量,不能用來算功和能量;
2.直桿平動垂直切割磁感線時所受的安培力;
3.感應電流通過導線橫截面的電量。
作者:張懷華
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