在時,把握好方向,回歸課本,本著重基礎(chǔ)重應(yīng)用的原則進(jìn)行全面,不追求偏、難、怪的,就一定會取得優(yōu)異的成績。
一、緊扣雙基,突破難點
“模考”考查的點覆蓋面廣,但基礎(chǔ)、基本技能仍是考查重點。比如基本概念中離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、阿佛加德羅常數(shù),基本理論中元素周期率、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液,重要金屬和非金屬及化合物的有關(guān)方程式,化學(xué)實驗,電化學(xué)等。
備考復(fù)習(xí)應(yīng)增強(qiáng)針對性,每天安排適當(dāng)練習(xí),特別是近兩年的各地高題以及高質(zhì)量的模擬試題,以基礎(chǔ)題及中等難度題為主,達(dá)到提高解題速度、訓(xùn)練解題感覺的效果。
做練習(xí)應(yīng)像考試一樣,盡量不丟題、空題,審清題目中的每一個關(guān)鍵字眼,并標(biāo)出記號。遇到自己較為熟悉的題目,更要集中精力,認(rèn)真分析,不可憑著經(jīng)驗和舊的定勢,倉促解答;遇到重點題、熱點題,做完題目后立即重新過一遍,明晰題型特點,厘清解題思路,總結(jié)答題技巧,感受快樂;遇到難題,不能失去信心,既不能輕易放棄,也不能耗時太多,必要時與、同學(xué)多討論,找出解決。做到“容易題穩(wěn)拿分,中等題不丟分,難題爭取得分”。
二、關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)范答題
化學(xué)選擇題近半成,模考也不例外。選擇題往往側(cè)重考查基本概念,考查對細(xì)節(jié)知識的把握程度?捎靡恢軙r間集中梳理復(fù)習(xí)過的內(nèi)容、做過的卷子,分析選擇題做錯的原因:是看題不清,還是審題方法不當(dāng);是知識掌握有薄弱環(huán)節(jié),還是存在知識盲區(qū),爭取在“一模”考試前弄懂并加以彌補(bǔ)。
化學(xué)規(guī)范性表達(dá)也是應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。如化學(xué)方程式書寫一定要配平,酯化反應(yīng)有水生成不能漏寫,書寫多元弱酸根水解反應(yīng)時應(yīng)分步、可逆,與用量、順序、濃度、條件有關(guān)的化學(xué)方程式要逐一看清,切不可下手就做;實驗題應(yīng)從操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論四個方面完整解答;要辨析清楚填空題中對物質(zhì)表述是填名稱還是填符號、有機(jī)物是寫分子式還是結(jié)構(gòu)簡式等。
三、融會貫通,提高
“?”與高考一樣,既要考查學(xué)生所掌握的知識,更注重考查學(xué)生化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)和能力,有些考題會與平時所學(xué)內(nèi)容“形神俱變”。而要做到“似曾相識”,考前復(fù)習(xí)不能一味做題,死記硬背概念 高二,避免出現(xiàn)“能夠很流暢地陳述某些具體化學(xué)知識,但在知識與實際問題的結(jié)合上常常難以把握”的情況,要回歸課本,從熟悉課本的知識體系開始,進(jìn)行必要的理解,注意思考、整合、歸納、總結(jié),找到表現(xiàn)每個知識點的具體情景或?qū)嶋H問題,并結(jié)合具體情景自覺主動地進(jìn)行探索鉆研,使知識融會貫通,學(xué)以致用,靈活應(yīng)變。
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