(1)借助理論指導，建立思路體系

　　物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論和元素周期表對復習本專題具有特別的指導意義??由結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，由存在和性質(zhì)聯(lián)系制法和用途�？蓞⒖枷聢D建立思路體系，扎扎實實地落實非金屬單質(zhì)及其重要化合物的相關(guān)基礎(chǔ)知識。

　　(2)追蹤代表元素，兼顧共性和個性

　　氯、硫、氮(磷)、硅分別是ⅦA、ⅥA、VA、ⅣA族非金屬元素的代表元素，也是本專題中的考查重點。應(yīng)以性質(zhì)為核心，在充分掌握其知識規(guī)律的基礎(chǔ)上，觸類旁通，把握元素的共性(相似性、遞變性)和個性(特殊性)，如第二周期元素Be、B、C、N、0、F的單質(zhì)和化合物的許多特殊性質(zhì)(如Be(OH)2的兩性、H3B03是一元酸、金屬碳化物的水解等)已成為近年高考的熱點。

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