化學(xué)反應(yīng)平衡的判斷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

如何判斷一個(gè)反應(yīng)是否已達(dá)平衡,很多,本文總結(jié)如下,供大家參考。

一、根據(jù)化學(xué)平衡的概念:

一定條件下的可逆反應(yīng),正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。

即:化學(xué)平衡的根本標(biāo)志是V(正)=V(逆):一定條件下的可逆反應(yīng):某物質(zhì)的消耗速率等于該物質(zhì)的生成速率;說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

因?yàn)榉磻?yīng)速率之比等于方程式的系數(shù)比。所以要描述一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)平衡,必須一個(gè)描述正反應(yīng),一個(gè)描述逆反應(yīng),且描述的量之比等于方程式的系數(shù)比。

例1:對(duì)反應(yīng)N2+3H22NH3而言,以下不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡的是( )。

A.同一時(shí)間內(nèi)消耗1 mol N2的同時(shí)生成3 mol H2

B.同一時(shí)間內(nèi)消耗1 mol N2的同時(shí)消耗2 mol NH3

C.1 mol氮氮三鍵斷裂的同時(shí),6 mol氮?dú)滏I斷裂

D.某時(shí)刻各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相等

解:A中消耗1 mol N2描述的是正反應(yīng),生成3 mol H2描述的是逆反應(yīng)。(根據(jù)方程式生成3 mol H2的同時(shí)一定生成1 mol N2),所以A可以說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

B中消耗1 mol N2描述的是正反應(yīng),消耗2 mol NH3描述的是逆反應(yīng);

(根據(jù)方程式消耗2 mol NH3的同時(shí)一定生成1 mol N2),所以B可以說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡

C中1 mol氮氮三鍵斷裂描述的是正反應(yīng),6 mol氮?dú)滏I斷裂描述的是逆反應(yīng);

(根據(jù)方程式6 mol氮?dú)滏I斷裂的同時(shí)一定生成1 mol氮氮三鍵),所以C可以說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

答案選D

二、根據(jù)其他條件判斷

(一)有氣體參加或生成的反應(yīng)

(1)平均摩爾質(zhì)量M=m(總)/n(總)

① 如果全為氣體:

A:在密閉容器中,如果不是等體積反應(yīng):

例:如N2(g)+3H2(g)2NH3(g)其平均摩爾質(zhì)量M一定,可以說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。(因?yàn)槿菤怏w,所以氣體的總質(zhì)量m不變;假設(shè)平衡左移,氣體總物質(zhì)的量增大,假設(shè)平衡右移,氣體總物質(zhì)的量減小,即平衡移動(dòng),M一定改變)

B:在密閉容器中,如果是等體積反應(yīng):

例如I2(g)+H2(g)2HI(g)其平均摩爾質(zhì)量M一定,不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。(因?yàn)槿菤怏w,所以氣體的總質(zhì)量m不變;假設(shè)平衡左移,氣體總物質(zhì)的量不變,假設(shè)平衡右移,氣體總物質(zhì)的量也不變,即平衡移動(dòng),M不變)

② 若有固體或液體參加反應(yīng)或生成:

無(wú)論是否是等體積反應(yīng),其氣體的平均摩爾質(zhì)量M一定,一般可以說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

特殊情況如反應(yīng)CO(g)+H2(g)C(S)+H2O(g)

如果氣體的平均摩爾質(zhì)量M等于12 g/mol,其平均摩爾質(zhì)量M一定,不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。(因?yàn)榧僭O(shè)平衡左移,氣體總質(zhì)量每增加12 g,其氣體的物質(zhì)的量增加1 mol,氣體的平均摩爾質(zhì)量M不變,假設(shè)平衡右移,氣體總質(zhì)量每減少12 g,其氣體的物質(zhì)的量減少1 mol,氣體的平均摩爾質(zhì)量M也不變)

如果氣體的平均摩爾質(zhì)量M不等于12 g/mol,其平均摩爾質(zhì)量M一定,能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。(因?yàn)榧僭O(shè)平衡左移,氣體總質(zhì)量每增加12 g,其氣體的物質(zhì)的量增加1 mol,氣體的平均摩爾質(zhì)量M一定改變,假設(shè)平衡右移,氣體總質(zhì)量每減少12 g 高考,其氣體的物質(zhì)的量減少1 mol,氣體的平均摩爾質(zhì)量M也一定改變)

(2)混合氣體的平均密度=m(總)/v(總)

①如果全為氣體:

A:在恒容的密閉容器中,

例:如N2(g)+3H2(g)2NH3(g)其混合氣體的平均密度一定,不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

B:在恒壓的密閉容器中:

如果不是等體積反應(yīng):

例:如N2(g)+3H2(g)2NH3(g)其混合氣體的平均密度一定,能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

如果是等體積反應(yīng):

例如I2(g)+H2(g)2HI(g)混合氣體的平均密度一定,不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

(3)從混合氣體的總壓強(qiáng)考慮(恒溫恒容)

如果不是等體積反應(yīng):

例:如N2(g)+3H2(g)2NH3(g)其混合氣體的總壓強(qiáng)p一定,能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

如果是等體積反應(yīng):

例如I2(g)+H2(g)2HI(g)混合氣體的總壓強(qiáng)p一定,不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡。

(4)若為絕熱體系,溫度一定,可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡。

(5)混合氣體的顏色一定(某氣體有色),可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡。

練習(xí):

1.在一定溫度下,密閉容器中可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )。

A.C的生成速率與B的反應(yīng)速率相等 

B.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A,同時(shí)生成3n mol B

C.A、B、C的濃度不再變化

D.A、B、C的濃度之比為1:3:2

2.一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )。

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n NO2(g)

②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n NO(g)

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示反應(yīng)速率之比為2:2:1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A.①④⑥ B.②③⑤C.①③④D.①②③④⑤⑥

3.在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )。

①A、B、C的分子之比為1:1:2

②A、B、C的濃度不再變化

③單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A的同時(shí)生成2n mol C

④混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)

A.①②  B.①④ C.②③ D.②④

4.一定溫度下,向a L密閉容器中加入2 mol NO2(g),在密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)

2NO2(g)2NO(g)+O2(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )。

A混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

B混合氣體的顏色變淺

C混合氣體中NO2、NO、O2的物質(zhì)的量之比為2:2:1的狀態(tài)

D單位時(shí)間內(nèi)生成2n NO的同時(shí)生成2n NO2

5:對(duì)反應(yīng)N2+3H22NH3而言,以下能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡的是( )。

A.3V(正)N2=V(正)H2 B.V(正)N2=V(逆)NH3

C.2V(正)H2=3V(逆)NH3 D.V(正)N2=3V(逆)H2

6:一定溫度下的密閉容器中,當(dāng)下列量不再變化時(shí),表明反應(yīng)

A(S)+2B(g)C(g)+D(g)達(dá)平衡的是( )。

A.混合氣體的密度 B.混合氣體的壓強(qiáng)

C.A的濃度 D.氣體總物質(zhì)的量

7.可逆反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)在密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ( )。

A.體系內(nèi)HI、H2、I2三者共存

B.體系內(nèi)HI、H2、I2三者物質(zhì)的量相等

C.溫度和體積一定時(shí),混合氣體的密度不再發(fā)生變化

D.溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再發(fā)生變化

參考答案:1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D



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