三大常用英語聽力考試技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

      在英語聽力考試時(shí),很多人沒有辦法聽懂或聽到所謂的關(guān)鍵詞,或者無法把聽到的內(nèi)容連接成句子,怎么辦?實(shí)際上,關(guān)鍵點(diǎn)在于,太過于關(guān)注“聽”而忽略了聽力考試的思維和傳播本質(zhì)。其實(shí)真正在做聽力題的時(shí)候,需要的英語知識只是一層外衣,有時(shí)內(nèi)在邏輯能力更加重要。這一點(diǎn)和國外考試中的SAT和GRE中的句子填空題有點(diǎn)像,不同是,SAT和GRE的單詞,不會就是不會,了解了邏輯單詞全不會也沒用。然而,四、六級聽力中的單詞對于學(xué)生來說相對簡單,真正的難詞比例非常小,故而,其實(shí)邏輯和思維能力更加重要。所以相對的,在考試中要消除緊張,克服心理障礙。當(dāng)遇到生詞或一時(shí)想不起的詞時(shí),不要把精力集中到這個(gè)詞上,繼續(xù)往下聽其余的材料。-
      首先在英語考試中,我們常遇到的題型一般都是以對話模式開始的,所以針對對話模式我們在英語聽力考試中又應(yīng)該怎么做?

      每一段對話或是文章都會有一到兩個(gè)是主題句,這個(gè)中心點(diǎn)無論是在英語考試中還是在英語聽力考試中都是不變的。所以主題句的所在可以說是制勝的關(guān)鍵,你可以不理解那段話,只要你理解主題句。

      主題句常常在對話的開頭,對整篇對話的大意起到概括和提示的作用,實(shí)際上是說話人所談?wù)摰闹行脑掝};長對話的第一題很可能針對對話的開頭提問。 結(jié)尾處往往涉及到建議、決定或某種行為等,它對整個(gè)對話起到一個(gè)總結(jié)的作用。長對話的最后一題經(jīng)常是針對對話的結(jié)尾設(shè)題,故留意結(jié)尾回合中的關(guān)鍵動詞就成了解題的關(guān)鍵。

      (1)利用對話正式開始之前的閱讀題型介紹及例題時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng),做到心中有數(shù)。

      (2)掌握特定句型:英美人在向他人提出建議或請求時(shí),往往采用委婉的方式來表達(dá)。好在這類題目英語中有較為固定的句法結(jié)構(gòu).

      否定題型在這類題型中,最重要的線索是抓住否定性的關(guān)鍵詞。值得注意的是這類題一般都不是以明顯的否定方式出現(xiàn)的,所以需考生多加注意。

      身份及人物關(guān)系題型:在Section A中身份及人物關(guān)系的題型幾乎每次考試都會出現(xiàn)?忌梢酝ㄟ^抓關(guān)鍵的特征詞來判斷。四級聽力中常見的人物關(guān)系有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。地點(diǎn)及場所題型:這類題在聽力對話題中也較簡單,考生只需掌握表示地點(diǎn)及方位的介詞短語,抓住其中的關(guān)鍵場景特點(diǎn),就能辨認(rèn)對話發(fā)生的場所。如一聽到boarding一詞,就想到是機(jī)場。

      數(shù)字和時(shí)間題型:這是Section A中最簡單的一類,考生只要事先瀏覽了選項(xiàng),留意對話中的數(shù)字或時(shí)間稍經(jīng)計(jì)算和分析,就能答對。所以,考生一定要把握好這類拿分題。

      而在英語聽力的第二部分中,英語聽力短文考試算是學(xué)生們的攻堅(jiān)至今部分啦!

      短文理解題應(yīng)試技巧:這部分是聽力題中難度最大的部分。信息量大,題材多樣化,考生往往難以把握。在聽的過程中考生不僅要聽懂,抓住其中心大意,并且還要記住某些重要的事實(shí)和數(shù)據(jù)。聽力短文的提問形式一般有以下幾種:中心思想歸納題:它要求考生對短文的主要內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。對于大部分考生來說,掌握文章大意并不難。

      重要的事實(shí)和細(xì)節(jié)題:這類題一般為wh-question的形式,主要就文章中涉及到的重要或關(guān)鍵性信息進(jìn)行發(fā)問,做好這類題的關(guān)鍵是抓住文章中的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)信息,要注意養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣,這樣才不會聽完就忘。另外,事先瀏覽各選項(xiàng),進(jìn)行預(yù)測。

      正誤判斷題:當(dāng)看到這類題時(shí),考生一方面應(yīng)對全文的信息有全面的把握,另一方面要注意聽清提問,對于有沒有not一詞要搞清楚。一般情況下,not一詞會重讀。

      詞語釋義題:這類題要求考生對文章中的某個(gè)重點(diǎn)詞進(jìn)行解釋或猜測生詞。對于這類詞,一般會在材料中的有關(guān)位置給出解釋,有時(shí)該詞的后面用一同義詞解釋,有時(shí)借助于逗號、破折號來對前面的詞進(jìn)行解釋?忌可借助詞的前綴、后綴來判斷一個(gè)詞的意思。


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