走進騰格里(節(jié)選)
學(xué)群
①這是我第三次走進沙漠。每一次,沙漠總是讓我變得跟一個小孩子似的。
②先是騎在駱駝上往沙漠里走。就這樣,沿著沙地的起伏一路走下去,把身后的那個世界
遠遠地甩在沙漠以外,甩掉人身上一切多余的東西
。
③晚餐就在沙地上進行。兩只饅頭,一瓶水,再加上一點取自沙漠的野菜,就這樣幾樣?xùn)|西。面包、水和鹽,人的生活,最基本德無非就這幾樣?xùn)|西。幾千幾萬,真正支撐起人類歷史的,也就是這幾樣。
④晚飯之后,夜色漸漸從沙地的低凹處爬
上來,漫
過沙丘,將天空也浸
入其中。這不是一般涂抹在物體上的黑色,這是幽邃深遠的晦暗,是億萬光的未知領(lǐng)域。滿天星光在閃爍。多少不曾見過如此繁浩的星光,仿佛天空把這么多的星光一齊拿到這里來閃耀。
⑤暗黑中,身子下面的沙丘仿佛在不斷隆起,直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高處,靜靜地、靜靜地面對浩瀚的星空。幽邃的夜空下,整張大地剩下來的就只有寧靜,原來這寧靜中有著永恒的東西。、
⑥月亮升起來。這曾在千里之外照亮過童的月亮,在李白的吟詠里傳遞千的月光,有著嫦娥和桂花樹的月亮。我們大老遠地趕來,來到沙漠中間,就是為了這輪月亮!
⑦就像沙漠一樣簡單地面對,面對月亮,面對天空,很多不曾 這樣靜靜地面對。天空是靈魂一樣的藍色,一輪明月就懸在靈魂中央。與身后無垠的宇宙相比,它是多么渺小?墒菑哪抢飩鬟^來的光輝,卻把大地照亮——對于我們來說,是這么遼闊的大地。月光就像濃情的乳汁,在地面上流淌。這喂養(yǎng)靈魂的乳汁!
⑧月光牽動人最深處最悠遠的東西。早在生命出現(xiàn)之前,月光就已經(jīng)牽動海潮;早在我們出現(xiàn)之前,月光就已經(jīng)牽動母性的血液。現(xiàn)在,它是如此深刻地牽動我。我感到,我所要表達的,全都在那月亮上。你沒法把你心里的東西說出來,月亮靜靜地把你要說的全部都鋪在你面前。你一動,就有一道道逶迤的線條跟著你。你每走一步,都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牽動。
⑨在我駐足的沙丘上,月光顯得特別明亮。明晃晃的沙地上,一只甲蟲爬過的痕跡顯得格外醒目,六條腿,每一條都拖著一道帶痕。在我的眼里這就是一部沙之書,一部自然的圣經(jīng)。在這里,一只蟲子的吟詠,一縷風(fēng),一一株草,還有這充騫天地間的寧靜,都帶著哲人的意味。
?
沿著沙地的起伏往回走,人類的世界在地平線以下閃爍。城市就像大地上吵鬧的星群。我知道,我還得會到那個世界里去,用自來水沖洗身上的汗?jié)n和沙粒,然后把襪子和鞋穿上,用漢堡包、用啤酒填滿腸胃,用燈光和電視照耀空余的生命。我沒有辦法像那些蟲一樣一直生活在這里,不能像一根駱駝刺把根扎在這里,甚至不能像一匹駱駝。我只能回到剛剛詛咒過的物資中去。不能留下,就把這里的天空,這里的沙漠,這里的夜裝進胸間,帶回去,讓它照亮我的精神,讓靈魂有一個呼吸的地方。
(摘自《生命的海拔》,有刪節(jié))
【注】騰格里:位于內(nèi)蒙古西南部和甘肅中部邊境交界處,面積4.27萬平方公里,為我國第四大沙漠。
1.
下列對文章內(nèi)容的概括和分析,不正確
的兩項是(5分)
A.
第②段“身后的那個世界”是指喧囂的物質(zhì)世界,不包括被扭曲的精神世界,因此,“一切多余的東西”指的是物質(zhì)的東西。
B.
第④段連用“爬”、“漫”、“浸”三個動詞來寫沙漠夜色漸漸加深的過程和個人的個人的感受,形象生動,讓人有親臨其境的感覺。
C.
第⑦段寫月亮與無限的宇宙相比雖然渺小,但它的光輝卻可以照亮大地。作者借此暗示,人和大自然相比雖然渺小,但可以創(chuàng)造世界。
D.
作者用大量的筆墨寫月光,突出了在寧靜中,對大自然的永恒、人類歷史文化的悠久以及生命意義的思考,內(nèi)涵豐富。
E.
文章以時間為順序,依次寫了作者進入騰格里沙漠、沙地晚餐、月夜靜觀、從沙漠返回等片段,每個片段都寫出了作者獨特的感悟。
2.
文章第⑧段劃線的句子“月光牽動人最深處最悠遠的東西”這“最深處最悠遠的東西”有哪些?請聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
3.
文章第
?
段表達了作者怎樣的思想感情?請談?wù)勀愕目捶ā#?分)
答案:
1
、【命題立意】本題考查考生對文學(xué)類作品的分析綜合能力,重點是對文章的理解。
【解析】從最后一段“用燈光和電視照耀空余的生命”,“讓它照亮我的精神,讓靈魂有一個呼吸的地方。”等句子可以看出第②段“身后的那個世界”既指喧囂的物質(zhì)世界,也包括被扭曲的精神世界。“一切多余的東西”指的不僅僅物質(zhì)的東西,也指對人的精神無益的東西。故A選項是錯誤的。C選項顯然曲解文意。作者寫“月亮與無限的宇宙相比雖然渺小,它的光輝卻可以照亮大地。”暗示的是月亮能積淀民族的歷史文化,給人們帶來精神寄托。
【答案】AC
2
、【命題立意】本題考查篩選并整合信息的能力。
【解析】解答本題,首先要找準題目的關(guān)鍵點。劃線
句子
“月光牽動人最深處最悠遠的東西”,關(guān)鍵點無疑是“深處”與“悠遠”。什么才是“深處”與“悠遠”的東西?那就是童、歷史、等。順著這個思路在文中尋找有關(guān)信息,然后結(jié)合文章用自己的話歸納概括即可。
【答案】①我的童記憶(“曾在千里之外照亮過童的月亮”);②民族的歷史文化積淀(“在李白的吟詠里傳遞千的月亮,有著嫦娥與桂花樹的月亮”);③宇宙意識(“早在生命出現(xiàn)之前,月光就已經(jīng)牽動海潮”);④生命感受(“早在我們出現(xiàn)之前,月光就已經(jīng)牽動母性的血液”)
3
、【命題立意】本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。
【解析】這是一個探究性的,很開放的題目,理解可以是多元性的。答題時要立足表現(xiàn)作者行為的句子,如“用自來水沖洗身上的汗?jié)n和沙粒”,“用漢堡包、用啤酒填塞腸胃”,“用燈光和電視照耀空余的生活”等,透過文學(xué)性的語言,發(fā)掘作者隱含在句里行間的深層含義,進行合理的想象與聯(lián)想,結(jié)合文本,說出自己的觀點。
【答案】①對城市“物資”生活的不滿和批判(“用自來水沖洗身上的汗?jié)n和沙粒”,“用漢堡包、用啤酒填塞腸胃”,“用燈光和電視照耀空余的生活”,“詛咒過的物資”);②對沙漠的不舍和不得不離開的無奈(“像一根駱駝刺把根扎在這里”,“像一匹駱駝”,“把這里的天空,這里的沙漠,這里的夜裝進胸間,帶回去”,“我還得回到那個世界里去”,“我沒有辦法……一匹駱駝”,“我只能回到剛剛詛咒過的物資中去”);③對未來生活的希望(“讓他照亮我的精神”,“讓靈魂有個呼吸的地方”)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/337781.html
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