我們都知道聲音有三個特征：音調(diào)、響度、音色。其中音色指聲音的品質(zhì)，很容易分辨，但音調(diào)和響度在區(qū)分上就有些難度。像蚊子很小的“嗡嗡”的叫聲卻很刺耳，而黃牛很大“哞哞”的叫聲卻很低沉。這里就涉及了聲音的音調(diào)和響度這兩個特征。那么怎樣去辨別音調(diào)和響度呢？
一、從概念上區(qū)分
音調(diào)是指聲音的高低，有時也指聲音的粗細、清脆或沉悶等。生活中一般用“高”、“低”來形容。響度是指聲音的強弱，有時也指聲音的輕重等，生活中一般用“大”、“小”來形容。
例：在我國的一些俗語和成語中，有很多都描寫了聲音的一些特征，比如我們經(jīng)常說“震耳欲聾”是指聲音的_______，而“曲高和寡”指聲音的_______
我們查一查成語詞典知道，“震耳欲聾”是形容聲音很大，幾乎要把耳朵給震聾了，所以這里就是指聲音的響度。而“曲高和寡”是指調(diào)很高，沒有幾個人能跟著一聲唱，所以這里就是指聲音的音調(diào)。
二、從音調(diào)和響度的決定因素上區(qū)分
用硬紙片在梳齒上緩慢劃過，我們聽到的聲音很沉悶；如果快速劃過，我們聽到的聲音就感覺很清脆。緩慢和快速改變了物體振動的快慢，也就是物體振動的頻率，所以聲音的音調(diào)也聽起來就有了高低之分。物體振動越快，頻率越大，音調(diào)越高；物體振動越慢，頻率越小，音調(diào)越低。
用力敲桌子，聽到聲音大一些。輕輕敲桌子，聽到的聲音則小一些。用力敲和輕輕敲是改變了桌子的振動幅度，也就是振幅，從而改變了聲音的大小。物體振幅越大，響度越大；物體振幅越小，響度越小。
例：用力拔動琴弦和輕輕拔動琴弦是為了改變聲音的__________。吹笛子時，我們通過堵住不同位置的孔來改變笛聲的__________。
用力拔動琴弦，用力越大，振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大。笛子發(fā)聲是靠空氣柱的振動，用手指堵住不同的孔后就改變了空氣柱的長短從而改變了空氣振動的快慢，達到了改變音調(diào)的目的。
答案：響度、音調(diào)
聲音在傳播過程中，音調(diào)是固定不變的。但響度卻發(fā)生變化。因為響度還與發(fā)聲體的遠近有關(guān)。離發(fā)聲體越近，響度越大；離發(fā)聲體越遠，響度越小。教師在講臺上講課，坐在教室的前排和后排的學(xué)生，聽到老師的聲音的響度就不一樣。前排可能覺得老師聲音很響亮，后面的學(xué)生則覺得可能稍小一些。我們向遠處的人喊話，常把雙手做成喇叭型，就是為了減小聲音在傳播過程中的分散，使響度增大。
三、特殊情況中的“高低”和“大小”
日常用語里的“高”、“低”大部是指音調(diào)，也有少部分指響度。比如著名歌手李娜唱的《青藏高原》最后的高潮部分，音調(diào)非常高，一般人是唱不上去的�！澳敲锤叩囊粑页簧先ァ薄ⅰ澳敲吹偷囊粑页怀鰜怼边@里的“高”、“低”指的是音調(diào)。而“引吭高歌”、“低聲細語”這里所說的“高”、“低”則是指大小，就是聲音的響度了。
例：一名男低音歌手正在放聲歌唱，一位女高音歌手為他輕聲伴唱，下面對兩人聲音描述正確的是（ ）
A．“男聲”音調(diào)低，響度小，“女聲”音調(diào)高，響度大
B．“男聲”音調(diào)低，響度大，“女聲”音調(diào)低，響度小
C．“男聲”音調(diào)低，響度小，“女聲”音調(diào)低，響度大
D．“男聲”音調(diào)低，響度大，“女聲”音調(diào)高，響度小
本題中的“男低音”和“女高音”中的“低”和“高”專指音調(diào)的高低。由此可知“男聲”音調(diào)低，“女聲”音調(diào)高。男低音放聲唱歌說明響度大，女高音只是為男低音伴唱，說明響度小。所以答案是D。
通過本題還說明音調(diào)高的不一定響度大，響度大的不一定音調(diào)高。
練習(xí)：
1．生活中常說“響鼓也得重槌敲”中的“響”是說聲音的_________；在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________；
2．夜深了，請把你電視機的音量調(diào)小一些，這里是在調(diào)節(jié)聲音的（ ）
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．以上都不是
3．二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的（ ）
A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅
答案：1.響度、音調(diào) 2．B 3．B
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