2014年高考物理實驗題試題練習及答案分析
【摘要】高考是每個人一生中都要經(jīng)歷的一次至關重要的一次考試，要考好高考，就一定要知道高考要考些什么。物理網(wǎng)高考頻道的編輯就為您準備了2014年高考物理實驗題試題練習及答案分析
專題十二 力學實驗
1. (2013海南)某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,當?shù)刂亓铀俣葹間=9.80 m/s2.實驗中該同學得到的一條點跡清晰的完整紙帶如圖乙所示.紙帶上的第一個點記為O,另選連續(xù)的三個點A、B、C進行測量,圖中給出了這三個點到O點的距離hA、hB和hC的值.回答下列問題(計算結果保留三位有效數(shù)字).
(1) 打點計時器打B點時,重物速度的大小vB=m/s.
(2) 通過分析該同學測量的實驗數(shù)據(jù),他的實驗結果是否驗證了機械能守恒定律?簡要說明分析的依據(jù).
2. 如圖甲所示為探究加速度與物體受力與質量的關系實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50 Hz交流電源.小車的質量為m1,托盤(及砝碼)的質量為m2.
甲
(1) 下列說法中正確的是.
A. 每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B. 實驗時應先釋放小車后接通電源
C. 本實驗m2應遠大于m1
D. 在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a- 圖象
(2) 實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象.可能是圖中的圖線.(填①、②或③)?
乙
(3) 如圖丙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小為m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)?
丙
3. 利用如圖甲所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度.一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門2固定在斜面上靠近底端處,光電門1的位置可移動.當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門1至2所用的時間t;改變光電門1的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量1、2之間的距離s,記下相應的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示.
甲
s/m 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950
t/(10-3 s) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4
/(ms-1) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22
完成下列填空和作圖:
(1) 若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度v、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關系式是.
(2) 根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖乙給出的坐標紙上畫出-t圖線.
乙
(3) 由所畫出的-t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=m/s2(保留兩位有效數(shù)字).?
4. (1) 如圖甲所示,螺旋測微器讀數(shù)是mm.如圖乙所示,游標卡尺讀數(shù)是cm.?
(2) 為驗證小球在自由下落過程中機械能守恒,某實驗小組進行了如下操作:如圖丙所示,豎直固定一刻度尺,小球最初停在O點,球底端和刻度尺0刻度線在同一水平線上.小球由靜止開始下落,用頻閃相機使底片每三十分之一秒曝光一次,得到小球運動的照片.選取OA過程驗證小球機械能守恒.
① 小球運動經(jīng)過A點時速度大小vA=m/s (結果保留兩位有效數(shù)字).?
② 下列實驗操作中合理的是.
A. 相同大小的橡膠球和鐵球中,應選用鐵球
B. A點的位置應離O點距離適當大些
C. 小球的位置和下落的高度都必須以小球球心位置確定
D. 驗證機械能守恒就是比較小球O到A過程重力勢能的減小和在A點動能是否相等,因此一定要測量小球的質量
5. 用如圖所示的實驗裝置來進行探究加速度與力的關系研究,細線跨過定滑輪連接小車和重物,小車在細線的拉力作用下自左向右運動.將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點,用它們可以準確地記錄遮光條通過光電門的時間.
(1) 未懸掛重物時,利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡? .
(2) 撤去光電門1,保持小車質量M不變,不斷改變重物的質量m,每次讓小車都從同一位置A點由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時間t;記錄數(shù)據(jù).利用測量數(shù)據(jù)描點作圖,橫軸用重物質量m,若要得到一條過坐標原點的傾斜直線,則縱軸應用(填t、 t-1、 t2 或t-2)表示,若得到的確為一直線,則由圖線得出結論 .
(3) 在實驗操作正確的前提下,實驗中測得多組數(shù)據(jù),并按照第(2)問中的坐標系描點作圖,發(fā)現(xiàn)直線在末端發(fā)生彎曲,則此結果對應于下圖中的圖(填甲或乙).?
專題十二 力 學 實 驗
1. (1) 3.90 (2) 設重物質量為mkg,OB對應的下落過程中,重力勢能減少量為mghB=7.70m J,動能增加量為m=7.61m J,在誤差允許范圍內,可以認為相等,因此驗證了機械能守恒定律.
2. (1) D (2) ③ (3) 0.50或0.49
3. (1) =-at+v或s=-at2+vt
(2) -t圖線如圖所示 (3) 2.0
4. (1) 2.7012.704 0.23 (2) ① 3.7或3.8 ② AB
5. (1) 將木板傾斜,輕輕推動小車,若兩個光電門記錄時間相同,就平衡了摩擦力
(2) t-2 在質量一定時,加速度與力成正比
(3) 甲
以上就是小編為大家準備的2014年高考物理實驗題試題練習及答案分析，希望給大家?guī)韼椭?/p>
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