諸榮會(huì)
①故鄉(xiāng)是每個(gè)人心中最美的一首詩(shī)，而我的這首最美的詩(shī)，韻腳全落在故鄉(xiāng)的一條條小巷里了。
②我的故鄉(xiāng)雖非名都古邑那樣，長(zhǎng)街縱橫，深巷阡陌，但窄窄的村巷曲曲折折，橫橫豎豎，倒也井然。那些小巷寬者二三米，窄者一二米，長(zhǎng)者百數(shù)十步，短者數(shù)十百步，有的斷磚仄鋪，有的亂石平墊，有的則是“泥巷”。故鄉(xiāng)的小巷走著踏實(shí)、平穩(wěn)、坦蕩，腳下自有一種獨(dú)特的韻致。
③幽巷枕河是江南水鄉(xiāng)的常見景致，故鄉(xiāng)也一樣。那些河流從遠(yuǎn)處飄逸而來(lái)，與白墻青瓦的故鄉(xiāng)縈繞纏綿后，又向遠(yuǎn)處柔婉而去，故鄉(xiāng)的每條小巷因此都與清波粼粼的河水相連。而巷內(nèi)則路面黑黢黢，墻壁灰蒙蒙。偶爾，誰(shuí)家孩子的哭聲奪窗而出，誰(shuí)家院里的犬吠驚動(dòng)四鄰，或是誰(shuí)家的紅杏、絲瓜花開出墻，小巷才現(xiàn)出幾分生氣，生出幾多話題。
④小巷的歷史和未來(lái)都系在小巷盡頭的河邊。那兒有一座祠堂，高高的屋脊已微微傾斜，古老的石階早已殘損，唯天井中那棵數(shù)人才能抱合的古柏，枝繁葉茂的似乎還很輕。祠堂曾香火鼎盛，如今書聲瑯瑯，成了故鄉(xiāng)的學(xué)校，故鄉(xiāng)的孩子便是從這里開始走出小巷認(rèn)識(shí)世界的。小巷的確走出過(guò)許多人物，他們走進(jìn)了城市的高樓大廈，走上了國(guó)際的
學(xué)術(shù)講壇，但就是永遠(yuǎn)走不出關(guān)于小巷的記憶。
⑤春天，小巷是古老的琴。雨水從屋檐跌落，將小巷敲打出古老的樂(lè)音，如泣如訴，那低沉而單調(diào)的節(jié)奏，自有一種落寞與凄清。小巷里絕沒(méi)有叫賣杏花的少女走過(guò)，更無(wú)撐著油紙傘如“丁香一般的結(jié)著愁怨的姑娘”徘徊，唯有孩子們的瑯
瑯書聲，從巷子盡頭的祠堂里流淌過(guò)來(lái)，小巷因此顯得更幽、更靜、更長(zhǎng)了。讀書的孩子也因此而生出了煩悶和不安，想沖破雨簾，甚至想沖破小巷……
⑥春雨過(guò)后，孩子們吱吱喳喳地飛進(jìn)小巷，將巷里的積水“噼噼啪啪”地踩出一串一串的水花，小巷便有了另一番韻味。當(dāng)斜陽(yáng)照在巷口遲遲不肯離去，小巷便到了最熱鬧的季節(jié)。
⑦夏日的清晨，人們端著飯碗躲避家里的悶熱，聚到小巷，共同享受小巷的清涼，于是就有了東家長(zhǎng)西家短，張家妹戀上了王家郎、李家的小子又考上了大學(xué)之類的故事。故鄉(xiāng)這些最精彩的故事，總是在小巷首先發(fā)表。小巷像長(zhǎng)長(zhǎng)的錄影帶，忠實(shí)地錄制著這些精彩的故事，再一遍一遍地放給要聽的人聆聽。
⑧午后，巷口清粼粼的河水，將波光與水草的艷影映到小巷的粉墻上，小巷便充滿了水的清新、水的清涼和水的清韻。孩子們抵擋不住如此的誘惑，便便紛紛從小巷涌出，
“
撲通撲通
”
跳進(jìn)巷口的河水中……
⑨傍晚，小巷里便彌漫起魚鱉蚌蟹的香味，“吃飯嘍——”的呼喚隨之便會(huì)在小巷此起彼伏，婉轉(zhuǎn)的拖音被窄窄的小巷擠得韻味悠長(zhǎng)，在巷內(nèi)回蕩縈繞，久久不絕。于是，鮮美的飯菜味兒和芳醇的酒香便沁透了小巷的一個(gè)個(gè)夏日黃昏。
⑩一條條小巷就是一行行詩(shī)，讀不懂的孩子個(gè)個(gè)喜歡小巷；有一天讀懂了，個(gè)個(gè)想離開小巷；有一天離開了，又時(shí)時(shí)思念小巷。
11
小巷與故鄉(xiāng)的歷史等長(zhǎng)，小巷與游子的人生等長(zhǎng)。
（選自《江南味道》）
20.
“故鄉(xiāng)的小巷走著踏實(shí)、平穩(wěn)、坦蕩，腳下自有一種獨(dú)特的韻致。”小巷的“獨(dú)特的韻致”表現(xiàn)在哪些方面？（3
分）
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21.
品味文中兩處畫線句，按要求答題。（4
分）
（1
）賞析下列句子。（2
分）
小巷像長(zhǎng)長(zhǎng)的錄影帶，忠實(shí)地錄制著這些精彩的故事，再一遍一遍地放給要聽的人聆聽。
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（2
）說(shuō)出下列句子的含義。（2
分）
小巷與故鄉(xiāng)的歷史等長(zhǎng)，小巷與游子的人生等長(zhǎng)。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/451256.html
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