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報復(fù) 閱讀答案(江西高考語文試題)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中現(xiàn)代文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


報復(fù)
[法]雨果·克里茲
寫字臺上的臺燈只照亮?xí)康囊唤。彭恩剛從劇場回來,他坐到寫字臺前,伸手拿起電話要通了編輯部:“我是彭恩,你好!我又考慮了一下,關(guān)于《蛙女》的劇評,最好還是發(fā)下午版,因為我想把它展開一些……別提啦!太不像話了!所以我才打算寫一篇詳細(xì)的劇評。上午版你只要留出個小方塊刊登一則簡訊就行了。你記下來吧:‘奧林匹亞劇院:《蛙女》上演,一鍋可笑的大雜燴:一堆無聊的廢話和歇斯底里的無病呻吟?戳撕喼币屇惆l(fā)瘋。詳情請見本報下午版’。你是不是覺得我的措詞還不夠激烈?這樣就行?那好,再見!”
從他放下話筒的動作可以看出,彭恩的情緒越來越憤慨。可就在這時,他猛然一驚,附近有人輕輕地咳嗽了一聲。在光線最暗的角落里,他模模糊糊地看見有個人坐在皮沙發(fā)里。陌生人蓄著白胡須,身披風(fēng)衣,頭上歪戴一頂禮帽,閃亮的眼睛逼視著評論家。彭恩心里發(fā)虛:“你,你……你是誰?”
陌生人慢慢站起來,從衣兜里伸出右手。彭恩看見一支閃閃發(fā)亮的手槍。“把手舉起來”那人命令道,彭恩兩手發(fā)抖。
“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一樣笑著,“你這條毒蛇,現(xiàn)在總算落到了我的手里。再有5分鐘就是午夜。12點整,嘻嘻嘻……你將變成一具尸體。文亞明,我的寶貝,”白胡子老頭揚起頭,“我親愛的文亞明,5分鐘后你將報仇雪恨。這條毒蛇將永遠(yuǎn)閉上它的嘴!啊,你高興嗎,文亞明。”說著白胡子老頭立刻舉起手槍:“別動!”
“聽我說,”彭恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道,“請告訴我,你究竟是誰?……我不明白……我對你干了什么?……求你把手槍收起來吧。我們之間肯定有一場誤會。”
“給我住嘴,你這個殺人兇手!”
“殺人兇手?你弄錯了。我不是殺人兇手!”
“那么請問是誰殺死了我的孩子,我唯一的兒子,親愛的文亞明?誰呢,彭恩先生?”
“我根本不認(rèn)識你的兒子!你怎么會生出這種想法?”
“我的兒子叫……文亞明·穆勒!現(xiàn)在你明白了吧?”“文亞明·穆勒……我記得,好像是個演員吧?”
“曾經(jīng)是!因為他已經(jīng)死了,他對著自己的頭開了一槍。而正是你這個無恥的小人毀了他!你在文章里寫過他。‘為助諸君一笑,還有一位文亞明·穆勒先生值得提及,因為他的表演,真可堪稱全世界最蹩腳的演員。’你竟敢這樣寫我的兒子!而他,可憐的孩子,去買了一支手槍,自殺了。就是這支手槍,過一會兒將把你送到西天!”
彭恩禁不住渾身亂顫:“聽我說,這并不能怪我……我感到很遺憾……可我只是盡自己的職責(zé)而已。你的兒子真的缺乏才華……你明白嗎?我本人跟你的兒子并沒有仇,可是藝術(shù)……”
“你別再胡謅關(guān)于藝術(shù)的廢話了!你是殺人犯!因此你得死!昨天夜里,”老頭壓低嗓門,“文亞明出現(xiàn)在我的夢里。他對我說:‘爸爸,拿上手槍去找那毒蛇。午夜12點的時候,殺了他替我報仇!否則,我的靈魂將永遠(yuǎn)四處飄流,不得安身!”
“可你不能殺我……看在上帝面上……你簡直瘋了!……”
老頭大聲地嘲笑道:“真叫人惡心,你是全世界首屈一指的膽小鬼!一條罪惡深重的蛆蟲,半文不值的小人!你那自命不凡的優(yōu)越感哪里去了?你那體面威風(fēng)哪里去了?現(xiàn)在你已面對死神,沒有了你,人人都會如釋重負(fù)。”
彭恩雙手合十,央求道:“親愛的先生,如果你一定要殺我,至少讓我能最后給我的親人寫幾句訣別的話……并表明我的遺愿。”
“行,我成全你!”陌生人寬宏大量地答應(yīng),“寫吧,你還可以活15秒鐘!”彭恩拿起鉛筆,在紙片上寫了兩三行字……
午夜的鐘聲響了。
老頭怪叫一聲,舉起手槍摳動扳機。
硝煙散后,陌生人扯下自己的胡子,走近彭恩。
“先生,現(xiàn)在你對文亞明·穆勒的表演才華有了新的看法吧,對不對?看你那個熊樣!哈哈……!我想,今后你在評論別人的時候該會學(xué)得謹(jǐn)慎一些了!”
看著手里拿著鉛筆,滿臉蠟黃的彭恩,文亞明伸手拿過那張紙條。只見上面寫道:
“親愛的文亞明·穆勒,你不僅是全世界最蹩腳的演員,而且是頭號傻瓜。你戴的假發(fā)套大了一號。彭恩。”
1.
小說開頭彭恩打電話的情節(jié),有哪些作用?(4分)
2.
簡析小說結(jié)尾的特點和藝術(shù)效果。(5分)
3
、.結(jié)合對彭恩和文亞明兩個人物形象的分析,談?wù)勑≌f給你的啟示。(8分)
4
、.下列對原文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)
A
.小說開篇首句“寫字臺上的臺燈只照亮?xí)康囊唤?rdquo;,這看似不經(jīng)意的一筆,實則為故事的展開,設(shè)置了一個獨特的環(huán)境。
B
.陌生老頭的出現(xiàn),令彭恩心驚發(fā)虛,但彭恩通過對方戴的大了一號的假發(fā)套,一眼就看穿了他的真實身份,及時識破了文亞明拙劣的伎倆。
C
.文中畫線部分從彭恩的視角描寫陌生老頭的外貌,寥寥幾筆,為小說的結(jié)局埋下了伏筆,可謂匠心獨運。
D
.小說人物設(shè)計巧妙:文亞明假扮成自己的父親報復(fù)彭恩,符合其演員的身份,彭恩對文亞明報復(fù)的演技加以評價,也符合其劇評家的身份。
E
.小說中的對話描寫貫穿全篇,其中頻繁出現(xiàn)的省略號均生動地表現(xiàn)出人物內(nèi)心的驚慌和恐懼,收到了極好的藝術(shù)效果。
答案:
1
、

塑造了彭恩尖刻辛辣的劇評作者的形象。

開門見山,營造氛圍,激發(fā)讀者閱讀興趣,并推動情節(jié)發(fā)展。

此時的盛氣凌人與在槍口下懦弱膽小的形象形成鮮明對比。

首尾呼應(yīng),以劇評開始,一劇評結(jié)束。
2
、答:情節(jié)突轉(zhuǎn),類似歐亨利式結(jié)尾文章情節(jié)結(jié)尾時使主人公命運、情節(jié)陡然逆轉(zhuǎn),突然讓閱讀者的心理情境發(fā)生出人意料的變化,出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。既在意料之外,又在情理之中,回味無窮,發(fā)人深省,久久難以忘懷,并借此深刻地反映主題。
3
、

批評貴在不屈不饒,貴在執(zhí)著和堅守;

批評需要風(fēng)骨,需要犀利、批評,但也需要注意批評的藝術(shù)和技巧,不能侮辱人格;

演員的成長離不開劇評家,要客觀、理性看待批評;

劇評家和演員相互依存,不可分割,還要互相理解和尊重。
4
、答案:B E 解析:“一眼就看穿了他的真實身份,及時識破了文亞明拙劣的伎倆”錯,“均生動地表現(xiàn)出人物內(nèi)心的驚慌和恐懼”錯。

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