高二英語Disneyland教學(xué)簡案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  教學(xué)目標(biāo)

  本單元對話課了有關(guān)問路及應(yīng)答用語,要求用所學(xué)語言自編對話描述所在學(xué)校、區(qū)域或城市;

  本單元介紹了美國的迪斯尼樂園及其創(chuàng)始人Walt Disney艱苦創(chuàng)業(yè)的生活經(jīng)歷。通過本單元教學(xué),要求學(xué)生掌握迪斯尼樂園的概況,并可根據(jù)提示復(fù)述沃爾特?迪斯尼奮斗的生活簡歷。引導(dǎo)學(xué)生意識到只有通過自身的努力,艱苦奮斗,才能收獲的道理。同時,設(shè)計問答練習(xí),提高學(xué)生閱讀。

  作為的起始單元,此處復(fù)習(xí)了賓語從句的用法,通過課文閱讀,完成練習(xí)冊后練習(xí),學(xué)生需熟練掌握此語言項目,并準(zhǔn)確運用到口頭及書面表達(dá)中。

  對話教學(xué)建議

  Step 1聽錄音

  放對話錄音,放完兩遍之后,根據(jù)對話內(nèi)容提出一些問題。

  1.What were they talking about ?

  2.How to answer the first /second/third/forth/fifth visitor question?

  Step 2 練習(xí)

  組織學(xué)生五個人一組,練習(xí)對話三至五分鐘。教師請幾組同學(xué)到前面表演。

  Step 3改寫

  將對話內(nèi)容改寫為一篇短文,要求學(xué)生用本課的地點名稱如:

  Sleeping Beauty Castle , Bear Country, Horse-drawn streetcars, the Tomorrow Land Building

  比如:Carl is answering visitors’ questions. The first visitor asks 高中生物 Carl the way to the Sleeping Beauty Castle….

  Step 4 討論

  If you are visitor, How to ask the way to the stranger at first?

  Step 5總結(jié)

  教師提問學(xué)生們,歸納和總結(jié)對話用語。

  Asking:

  Where is …...

  How can I get to…

  Which is the way to…

  Could you tell me if…

  Could you tell me the way to…

  Answering:

  Go straight ahead…

  It’s behind …/in frond of/

  Go down this street…

  教材分析

  本課的日常用語用語是有關(guān)對話asking the way and responses,這樣的問路用語在都以學(xué)過,所以對話不在是個難點。本課的兩篇閱讀文章是有關(guān)人物,沃爾特·迪斯尼。難點在于第一篇是了解他的生活經(jīng)歷和艱苦創(chuàng)業(yè)。第二篇是我們眾所周知的Disneyland,兩篇文章結(jié)合著學(xué)過的賓語從句在里面,這也不是學(xué)生們所要了解的重點。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/68012.html

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