2010年北京市高考將完全按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的《考試大綱》進(jìn)行命題。面對新課程標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱新課程)的高考和現(xiàn)行高考的差異，對于準(zhǔn)備 通過復(fù)讀參加2010年高考的考生尤為重要。2010年化學(xué)學(xué)科新課程高考，有什么變化和新的要求：

一、考試范圍和內(nèi)容上的變化

化學(xué)考試分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容;從已經(jīng)實(shí)行新課標(biāo)高考的山東、廣東來看，選考內(nèi)容占化學(xué)總分的7%-9%。

(1)必考內(nèi)容??現(xiàn)行高中課本的“化學(xué)1”和“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”。另外應(yīng)該指出的是：目前北京在讀高二的理科班學(xué)生 已將選修模塊“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”基本學(xué)完。

由于高中化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，基礎(chǔ)化學(xué)至今已相當(dāng)成熟了。所以高中教材無論怎樣調(diào)整章節(jié)內(nèi)容，其基礎(chǔ)知識仍是化學(xué)的主干知識，是不會改變的。我們熟悉的物質(zhì)組成和變化、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期表和周期律、化學(xué)平衡和化學(xué)平衡的移動、電解質(zhì)理論、電化學(xué)以及重要的無機(jī)物和應(yīng)用、重要的有機(jī)物(烴、烴的衍生物、糖蛋白質(zhì))和應(yīng)用、化學(xué)實(shí)驗基礎(chǔ)仍是化學(xué)的核心主干知識。

必考內(nèi)容中增加了3點(diǎn)新課標(biāo)的新內(nèi)容和理念，體現(xiàn)新課標(biāo)的時代性。

①能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算;

②理解化學(xué)平衡常數(shù)的意義，能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單計算;

③了解難溶電解質(zhì)的溶液平衡。

(2)選考內(nèi)容??除前面談到“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”外，還涵蓋選修模塊“化學(xué)與技術(shù)”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“實(shí)驗化學(xué)”的內(nèi)容�；瘜W(xué)實(shí)驗是必考的，目前關(guān)于其他選修內(nèi)容在高考中如何體現(xiàn)，尚不太明朗。

對于2009屆的高中生，若打算參加復(fù)讀，因為有比較扎實(shí)和完整舊教材知識作為鋪墊，在復(fù)讀過程中再理解新教材，對新教材會有更好的領(lǐng)悟，這是復(fù)讀生的優(yōu)勢。復(fù)讀生的劣勢是：需要學(xué)習(xí)新增的必考內(nèi)容和選修模塊“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”中的部分內(nèi)容，碳原子電子的雜化軌道，碳原子成鍵特點(diǎn)，合成有機(jī)物的鏈節(jié)和單體，合成有機(jī)物的縮聚反應(yīng)。然而必考部分新增加的3個新知識和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)” 中的部分內(nèi)容，充其量用1個月時間就可以學(xué)完。從時間占用上完全不會影響2010年高考，就如同馬拉松長跑中有的運(yùn)動員減緩一下速度，喝些運(yùn)動飲料一樣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/767241.html

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