“奇峰聳立，巍峨雄奇；巧石嶙峋，如雕如塑。”登上黃山，環(huán)顧四望，所感觸到的就是如此一幅畫面，讓人不禁有種步入地理大講堂的享受。

2004年2月13日，是值得每個(gè)黃山人銘記的日子。當(dāng)日，安徽黃山和江西廬山、河南云臺山、云南石林、廣東丹霞山、湖南張家界、黑龍江五大連池和河南嵩山一道被聯(lián)合國科教文組織批準(zhǔn)為世界地質(zhì)公園，黃山成為首批世界地質(zhì)公園。至此，黃山成為我國首個(gè)集世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園三頂世界級桂冠于一身的中國名片。

號稱“五百里黃山”的風(fēng)景名勝區(qū)，精華部分占154平方公里。景區(qū)內(nèi)的千溝萬壑、峰群林立、怪石嶙峋，無一不是受惠于構(gòu)造學(xué)中板塊碰撞對其的塑造。

2億年前，這里曾是一片遠(yuǎn)古海洋，一派汪洋恣肆的景觀。然而，1.4億年前的晚侏羅世，地下熾熱巖漿受到地殼運(yùn)動的擠壓，沿地殼薄弱的黃山地區(qū)上侵，八千萬年后，黃山巖體發(fā)生強(qiáng)烈的隆升，初現(xiàn)黃山地貌。由于地殼抬升、巖體風(fēng)化、剝蝕，以及不同方向地應(yīng)力的作用，黃山巖體出現(xiàn)不同方向的節(jié)理。直至175萬年以前，才形成三級古剝蝕面，出現(xiàn)今日黃山的風(fēng)貌。黃山特有的山谷風(fēng)貌“U”型谷和“V”型谷自中心部位放射至景區(qū)各個(gè)角落。區(qū)內(nèi)的群峰林立、怪石嶙峋，形成了奇、偉、險(xiǎn)、幻大美黃山之境。

漫步黃山，可以慢慢認(rèn)識自然，了解千萬年積淀下來的黃山地質(zhì)構(gòu)造學(xué)，黃山蘊(yùn)藏的地理知識。如：通過黃山地區(qū)花崗巖體了解黃山特有的地層特征，知曉花崗巖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，以及具有幾億年歷史的地層、2000萬年來的地層沉積。踏步山巔，翻越峰巒，欣賞地層褶皺、山體斷裂以及巖石裂隙形成的地貌奇觀。細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)花崗巖、玄武巖和層積巖共聚一處，了解巖石之間的親密接觸關(guān)系。還可以沿著第四紀(jì)冰川遺跡線路考察冰川擦痕及大小飄礫，并觀賞溫泉、溪潭、瀑布等靈動活潑的水體世界。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民消費(fèi)水平的提高，消費(fèi)渠道的多元化，旅游消費(fèi)不斷提升，展現(xiàn)一派蓬勃發(fā)展的趨勢。隨著旅游業(yè)的不斷強(qiáng)大，人們在以前純自然觀光旅游的基礎(chǔ)上提出了新的要求，開始追求購物游、探險(xiǎn)游等其他一些旅游項(xiàng)目。黃山地址公園中蘊(yùn)藏的深刻文化科學(xué)知識，可以讓游客在飽覽大自然的鬼斧神工之后，學(xué)習(xí)了解黃山的形成和演化歷史，增長科學(xué)知識，激發(fā)探索精神，讓黃山的鬼斧神工形象化，科學(xué)化，提高黃山旅游品牌的科學(xué)品味和層次，促進(jìn)黃山旅游走向科學(xué)，不斷發(fā)展。

正是由于黃山地質(zhì)公園在科研、學(xué)術(shù)上的價(jià)值，每年都有許國內(nèi)外多重大研討會在黃山舉行，黃山地質(zhì)公園每年都會迎來數(shù)以萬計(jì)的大中院校的學(xué)生，及中小學(xué)生，來此參觀考察學(xué)習(xí)。旅游的學(xué)生在游樂中獲取科學(xué)文化知識，從而獲得更高層次的精神享受，憑添無窮的游趣。黃山地質(zhì)公園作為一本活的地理課本，一個(gè)生動的天然課堂正在向游客展現(xiàn)無窮的魅力。

據(jù)了解，為了滿足游客了解黃山地質(zhì)公園的科學(xué)知識需求，宣傳黃山地理科普文化內(nèi)涵。黃山風(fēng)景區(qū)在不同地段設(shè)置不同“地質(zhì)公園解說牌——地質(zhì)現(xiàn)象牌”，將每處的地質(zhì)構(gòu)造和地理風(fēng)貌做出詳細(xì)的解釋。如：在沿途設(shè)立的“片理化帶”、“石英系脈”、“中粗粒似斑狀花崗巖”等指示牌，詳細(xì)介紹了黃山各地段巖石的歷史、組成成分，既起到宣傳黃山地質(zhì)公園，提升科學(xué)品味的效果，又成為黃山沿途中一道靚麗的風(fēng)景。

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