記憶單詞的五個技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網(wǎng)

  英語詞匯的記憶可以說是英語學習的基礎,沒有詞匯量就不可能有高水平的英語能力。以下是一些記憶方法的介紹:
  1. 閱讀記憶法:也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認識的單詞先做記號,并猜測它們的含義,等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。就自我感覺來說,這種方法不枯燥,記得比較牢,但缺點是記憶的詞匯量比較少,而且耗時也比較長,不適合想求速成的同學。
  2. 筆記記憶法:具體做法是找一本筆記本,把它的一頁按中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊。然后對所有的詞匯背三遍,先英漢對照背一遍,然后分別只看英文或只看漢語解釋背一遍(把頁面折起來,使自己看不到英文或中文部分,以免受干擾)。這種方法記憶的量大而且比較牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。
  3. 間隔反復記憶法:我曾經(jīng)聽到過這樣一個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看三個小時,但以后再也看不到他了,那么也許一兩個月后你就把他的長相給忘了,但是如果你把這三個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。具體做法就是先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍,相隔的時間不宜太短,以2-3小時為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。如此循環(huán)下去,會收到很好的記憶效果。這種方法適合于時間比較充沛,可以專門用一段時間來學英語的人。它的特點是可以在短期內(nèi)記到大量的單詞,而且可以記得較牢,它的缺點就是非?菰,要有毅力的人才能堅持背下去。
  4. “聯(lián)”:即聯(lián)想記憶法?吹侥硞單詞,應該回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就應該想到和外形差不多的單詞,如 result ,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞,而且不致于混淆。再如,學習fetch的時候,就應該想到它和take,bring,carry等單詞在用法上的區(qū)別。當然,很簡單的單詞(已經(jīng)掌握的)就不必如此,因人而異。
  5. “勤”:即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查,不要一遇到就查,這樣不利于自己記憶的(所謂不經(jīng)過努力得到的是不會珍惜的)。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查respect的時候,就應該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。如respectable,respectant,respecter,respective,respectful等就在respect的上下。
  生詞記憶的量以每天50-100詞為宜,即使你有很多時間,也不要一天背太多,以免互相干擾。在背詞匯表的時候,通常里面有不少詞你已經(jīng)掌握了,可以掠過去不看;對于那些生詞,可以采取以下策略。以四個為一組,對于連續(xù)的四個生詞反復多次進行記憶,直到你在遮住右半邊只看英文的情況下能夠立即說出其對應的中文含義。然后再背下面四個生詞。當背了5組(20個詞)后,再從頭把這20個詞檢查一遍,對于那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強記憶。第二天,在開始背下一部分之前,同樣應該把前一天背的部分快速的檢查一遍,有生疏的要抓緊處理,不要拖延過長時間。
  另外,強烈反對使用軟件背單詞,傳統(tǒng)的學習方法效果其實是相當好的。


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