人最不能原諒的是多次犯同一種錯(cuò)誤，再難再容易錯(cuò)的題，如果總結(jié)成筆記，重點(diǎn)突破，一切問(wèn)題也就迎刃而解。

　　?姓名：謝　尼

　　?畢業(yè)學(xué)校：陜西省西工大附中

　　?2005年高考狀元。考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院

　　優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談：

　　根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生最害怕的事就是考試時(shí)不會(huì)做題和做錯(cuò)題。不會(huì)做題可能是因?yàn)橛X(jué)得試題陌生或太難而無(wú)從下手；做錯(cuò)題是本該做對(duì)但因種種原因而做錯(cuò)了。在我看來(lái)。要避免這兩種情況。除了鞏固書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)外，平時(shí)要堅(jiān)持做難題筆記和錯(cuò)題筆記。如果能養(yǎng)成堅(jiān)持做難題筆記和錯(cuò)題筆記的習(xí)慣，并在做筆記時(shí)加以分析，使難題不難，錯(cuò)誤不再重犯，這會(huì)明顯提高考試時(shí)答題的正確率。

　　下面，我們就來(lái)看看如何做難題筆記和錯(cuò)題筆記：

　　1.難題筆記

　　準(zhǔn)備一本專(zhuān)用記錄本記下平時(shí)練習(xí)和各次考試時(shí)碰到的難題，并在難題旁注上關(guān)鍵難點(diǎn)、解題思路與方法，并列出該題若干種變化形式，舉一反三。這是根據(jù)碰到難題的先后順序從縱向做難題筆記。此外，還可以根據(jù)難題的性質(zhì)從橫向分別加以歸類(lèi)。學(xué)生審題后不能把當(dāng)前習(xí)題歸人知識(shí)系統(tǒng)中相同或相似類(lèi)型之中，是造成無(wú)法解題的關(guān)鍵。同類(lèi)型難題歸在一起。見(jiàn)多識(shí)廣，不致在考試解題時(shí)對(duì)不上號(hào)而無(wú)所適從。平時(shí)從縱向、橫向兩方面對(duì)碰到的所有難題進(jìn)行分析歸類(lèi)并貯存在腦子里，下次碰到相同或相似的題目就不會(huì)覺(jué)得難了，考試時(shí)碰到新難題的可能性就不大了。

　　2.錯(cuò)題筆記

　　避免錯(cuò)誤重現(xiàn)最好的辦法莫過(guò)于把錯(cuò)題記下。從中吸取教訓(xùn)。

　　如果錯(cuò)誤發(fā)生在審題環(huán)節(jié)，則應(yīng)分析是遺漏了題目的要點(diǎn)或細(xì)節(jié)（因?yàn)橛行╊}目是一題多問(wèn)、一問(wèn)多求甚至一求多法），還是看錯(cuò)了題。如果是題目歸類(lèi)錯(cuò)誤，則要檢查一下解決該題的有關(guān)知識(shí)有無(wú)掌握牢固。還有哪些漏洞，以便日后彌補(bǔ)和進(jìn)一步鞏固。

　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/921665.html

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