1、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　化學(xué)的考察重點(diǎn)在基礎(chǔ)知識(shí)以及熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力遷移上。最后階段的復(fù)習(xí)，考生可以從高一至高三的化學(xué)教材復(fù)習(xí)入手，以教材為本，找出所有基本概念的表述、基本理論的演繹過(guò)程和元素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等重點(diǎn)，如物質(zhì)分類的概念中的電解質(zhì)和非電解質(zhì)、離子化合物和共價(jià)化合物的概念以及兩者的關(guān)系，分散系的概念以及分類方法，晶體的結(jié)構(gòu)以及熔沸點(diǎn)的高低決定因素，物質(zhì)性質(zhì)遞變的規(guī)律等，還有教材中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的要求和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述等，通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)，回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清一些似是而非的概念，盡量減少一些基礎(chǔ)題的失分。

　　2、總結(jié)試卷，有效查漏補(bǔ)缺

　　有效的查漏補(bǔ)缺方式是復(fù)習(xí)試卷，特別是復(fù)習(xí)高三以來(lái)的大型統(tǒng)一考試卷。化學(xué)高考試卷題型包含：選擇題、實(shí)驗(yàn)題、無(wú)機(jī)推斷題、有機(jī)推斷題、計(jì)算題等。在復(fù)習(xí)試卷的時(shí)候可以按題型分類進(jìn)行整理。對(duì)每一題型不能在自己已經(jīng)掌握的題目上糾纏太多的時(shí)間，對(duì)自己原來(lái)做正確的，現(xiàn)在一看就知道的要快速看過(guò)去。重點(diǎn)要解決的是：（1）原來(lái)不會(huì)做的題目；（2）原來(lái)做錯(cuò)的題目；（3）感覺(jué)出題角度好或巧妙的題目；（4）自己應(yīng)該得全分卻失分的題目。這些才是你的缺陷所在，也是你的教訓(xùn)所在，對(duì)此必須有足夠的重視。

　　3、規(guī)范答題，調(diào)整心態(tài)

　　化學(xué)答題尤為重視規(guī)范答題細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是每位考生的增長(zhǎng)點(diǎn)。最后階段復(fù)習(xí)應(yīng)重視總結(jié)答題細(xì)節(jié)。規(guī)范答題在化學(xué)學(xué)科上突出表現(xiàn)在：（1）簡(jiǎn)答題要運(yùn)用化學(xué)思維、使用化學(xué)語(yǔ)言，回答既要全面到位又要簡(jiǎn)明扼要，特別注意限定詞“足量”、“過(guò)量”、“少量”等的使用；（2）化學(xué)用語(yǔ)要規(guī)范，元素符號(hào)的大小寫、化學(xué)方程式的條件、書寫化學(xué)方程式時(shí)沉淀、氣體符號(hào)、有機(jī)產(chǎn)物生成的水等必須準(zhǔn)確到位；(3)規(guī)范書寫有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、俗名與名稱等。最后，考生需要注意的是調(diào)節(jié)好心態(tài)，以放松的心情走向考場(chǎng)，一定會(huì)取得成功。

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