1.簡化記憶這是記憶化學(xué)實驗主要步驟的有效方法，在理解基礎(chǔ)上，通過幾個關(guān)鍵的字或詞組成一句精煉的話記憶。

比如用六個字組成“一點、二通、三加熱”，這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項，大大簡化了記憶量。

2.理解記憶對所學(xué)知識進行分析、綜合、比較、歸納總結(jié)，找出內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律，然后記憶這些帶有規(guī)律性的知識。如在記憶元素符號、分子式、原子等概念，必須在理解的意義前提下去記憶。

3.趣味記憶為了分散難點，提高興趣，要采用趣味記憶方法來記憶化學(xué)知識。如氫氣還原氧化銅實驗操作要訣可用“氫氣早出晚歸，酒精燈遲到早退。前者顛倒要爆炸，后者顛倒要氧化。”

4.重復(fù)記憶要利用必要的重復(fù)來加深記憶事物的印象，也是跟遺忘作斗爭的有效方法，所以在記住某些知識時常常用默默重復(fù)、敘述再現(xiàn)方法來加深印象。

5.編順口溜記憶初中化學(xué)中有不少知識容量大、記憶難、又常用，但很適合編順口溜方法來記憶。如學(xué)習(xí)化合價與化學(xué)式的聯(lián)系時可用“一排順序二標(biāo)價、絕對價數(shù)來交叉，偶然角碼要約簡，寫好式子要檢查。”

6.歸類記憶對所學(xué)知識進行系統(tǒng)分類，抓住特征。如記各種酸的性質(zhì)時，首先歸類，記住酸的通性，加上常見的幾種酸的特點，就能知道酸的化學(xué)性質(zhì)。

7.對比記憶對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進行比較，找出異同點。

8.聯(lián)想記憶把性質(zhì)相同、相近、相反的事物特征進行比較，記住他們之間的區(qū)別聯(lián)系，再回憶時，只要想到一個，便可聯(lián)想到其他。如記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律，不要孤立地記憶，要擴大聯(lián)想。

9.關(guān)鍵字詞記憶在理解基礎(chǔ)上找出概念中幾個關(guān)鍵字或詞來記憶整個概念，如能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度(一變)，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變(二不變)，這一催化劑的內(nèi)涵可用“一變二不變”幾個關(guān)鍵字來記憶。

10.知識網(wǎng)絡(luò)記憶用表格或圖示進行歸納、整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。

化學(xué)計算的常用方法

1.守恒法包括原子個數(shù)守恒、得失電子守恒、電荷守恒法、質(zhì)量守恒法等。

2.極值法從問題的極端去思考、去推理、判斷，使問題得到解決。

3.討論法當(dāng)題目中含有不確定的因素時，對每一種可能情況進行的討論。

4.十字交叉法已知混合物中某一量的平均值，求混合物中兩物質(zhì)的質(zhì)量比。

5.差量法運用前后量的差，根據(jù)方程式中的計量數(shù)據(jù)的關(guān)系，直接求解。

化學(xué)計算的常用技巧

1.定量問題定性化；

2.近似估算；

3.運用整體思維，化繁為簡；

4.利用圖象解題。

不做整套題，只做易錯題

要想中考取得好成績，既要靠考生努力，也要講方法和策略，中考沖刺到了關(guān)鍵期要注意以下三個方面。

首先，鞏固夯實基礎(chǔ)知識，查漏補缺。要根據(jù)教材的章節(jié)目錄對知識點進行梳理，對重點知識進行歸納、分類，更加系統(tǒng)地掌握中考的�？键c和必考點。

其次，考前沖刺避免做大量試卷，中考80%至90%的分數(shù)分布在基礎(chǔ)題和中等難度題上，考生應(yīng)把精力更多放在基礎(chǔ)知識、基本能力的鞏固和提升上。

最后，考生每科都要準(zhǔn)備一本錯題集，把以前做錯的題羅列出來，一遍一遍重新做。一般來說，錯題就是自己的薄弱點，要反復(fù)強化訓(xùn)練，直到完全掌握這類題型為止。

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