“全腦學習法”是靈活運用人類潛意識的超級學習方法。潛意識是記憶的寶庫。如果知道如何運用潛意識，就將發(fā)生學習和記憶的革命。要知曉潛能的使用方法先必須清楚地了解右腦的機能。

右腦具有以下4個特征：

① 共振能力

② 想象能力

③ 快速大量記憶信息的能力

④ 快速自動操作信息的能力

榮格曾說過：“各個領(lǐng)域的天才們是和宇宙意識有著良好接觸，并可由此引出各種杰出能力的人”。榮格開創(chuàng)了新的心理學人和萬物都有共振能力。

我們現(xiàn)在所使用的記憶回路是作用于表層意識的淺層顳葉記憶回路。和這種記憶回路不同的還有另一種作用于深層意識的深層超級記憶回路。潛意識是和宇宙意識聯(lián)系起來的無意識神經(jīng)回路，預知能力、直覺、靈感和獨創(chuàng)性都在這里發(fā)揮作用。存在于深層大腦的潛意識則能夠打開右腦的回路。

然而，通常的學習方法都沒有開啟深層潛意識回路。右腦教育就是潛意識教育，進入深層意識深處的信息互相結(jié)合起來后加工成新信息，并最終變成靈感、直覺和創(chuàng)造性。深層意識還能夠引發(fā)出豐富、大量的想象，想象力得以開發(fā)則有益于創(chuàng)造力的形成和產(chǎn)生。 33歲時就以超電導研究獲得諾貝爾物理學獎的英國科學家布賴恩•約瑟夫森就經(jīng)常通過TM冥想（Transcendental Meditaion）來獲得發(fā)明、創(chuàng)造的靈靈感。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/qianneng/kaifa/58594.html

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