送東陽馬生序
宋濂
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則?袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
5、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。(4分)
。1)錄畢,走送之
。2)既加冠,益慕圣賢之道
。3)四支僵勁不能動
(4)主人日再食
6、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(6分)
(1)家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家。
。2)則?袍敝衣處其間,略無慕艷意。
7、作者在文中用“勤且艱”為概括自己的學(xué)習(xí)生涯。那么,作者在求學(xué)過程中遇到了哪三個方面的困難?請根據(jù)文意概括。(6分)
答:
8、作者在求學(xué)的過程中為什么能做到勤奮刻苦?請用文中的句子作答。(4分)
答:
[參考答案]
5、跑 已經(jīng) 通“肢” 每天
6.(1)家里窮,沒有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借。
(2)我卻穿著破舊的衣服,生活在他們當(dāng)中,毫無羨慕的意思。
7、無書之難 無師之難 求學(xué)之難
8、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/376431.html
相關(guān)閱讀:黃庭堅(jiān)《次韻梨花》閱讀練習(xí)及答案
戴名世《與劉大山書》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《漢書?嚴(yán)助傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《漢書?原涉?zhèn)鳌烽喿x練習(xí)及答案【附譯文】
《漢書?朱云傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】