胎兒在聽力、視力、皮膚感覺力等能力發(fā)育之時(shí),記憶力會(huì)同時(shí)出現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢,因?yàn)榱N感官能力的發(fā)展都依賴于記憶力的發(fā)育,同時(shí)也會(huì)反過來促進(jìn)記憶力的更快發(fā)展。如母親的聲音,胎兒多次聽到后就會(huì)在腦中留下印象,這就是記憶的開始。有了記憶,下一次再聽到母親聲音時(shí),胎兒就會(huì)有熟悉感,這會(huì)加深他的記憶,促使他對(duì)母親的聲音作出歡迎的、高興的反應(yīng),這樣他就建立起了“感覺——記憶——反應(yīng)”這一機(jī)制,經(jīng)常刺激這一機(jī)制胎兒的大腦活動(dòng)能力必然會(huì)增強(qiáng),日后智力就會(huì)超過一般人。
國外專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人的左半邊大腦管邏輯思維,管語言能力和分析、判斷能力;右半邊大腦管形象思維,管感情和直覺能力。一般右半邊大腦發(fā)達(dá)的人創(chuàng)造力較強(qiáng),如畫家米開朗琪羅、達(dá)•芬奇、發(fā)明家愛迪生等一些偉大的藝術(shù)家、發(fā)明家都有右腦比左腦發(fā)達(dá)的現(xiàn)象。
音樂訓(xùn)練有助于開發(fā)促進(jìn)人的右腦、增強(qiáng)人的創(chuàng)造力,所以對(duì)胎兒進(jìn)行音樂胎教是一種直接培養(yǎng)孩子音樂素養(yǎng)、興趣的好方法,也是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的最好開端。因?yàn)檫@時(shí)孩子的大腦可以說還是一張白紙,一片凈土,你畫什么就出什么圖,種什么就長什么。
美妙的音樂能喚起孕婦美好的情感和藝術(shù)想象力,同時(shí)能使她氣血暢通、細(xì)胞活動(dòng)顯得活躍、心情愉快,這對(duì)孕婦的生理、心理都極有好處,胎兒同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生共鳴,感到身心愉悅,從中受益。由于音樂是一種依賴直覺的藝術(shù),又是對(duì)生理、心理有雙重作用的藝術(shù),它在潛移默化之中,就能對(duì)人的情緒、個(gè)性、品性、智力和身體的健康起塑造作用,所以是胎教的最理想教材和途徑。
什么時(shí)候開始音樂胎教好
國外專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),胎兒在3~4個(gè)月時(shí)便開始有了聽覺能力,6個(gè)月時(shí)聽覺能力已發(fā)育到相當(dāng)完備的程度,不僅能聽到母親的心跳、聲音,對(duì)外界發(fā)出的各種聲音、音樂都會(huì)有一定反應(yīng)。如聽到外界過響或不舒服的噪音時(shí),胎兒會(huì)有皺眉、踢腳、顯得煩躁等動(dòng)作反應(yīng);聽到熟悉的母親的聲音或優(yōu)美的音樂時(shí),會(huì)有舒服安靜的吸吮手指、輕輕踢腳等表現(xiàn)。所以從胎兒4個(gè)月起,就可對(duì)他進(jìn)行音樂胎教。
該選什么樣的音樂做胎教教材
音樂胎教的教材必須是經(jīng)過專家鑒定的正規(guī)胎教教材,因?yàn)橛性S多音樂材料是不適合做胎教教材的,有些節(jié)奏過于強(qiáng)烈或過于雜亂、音響過強(qiáng),或聲音不柔和、不美、刺耳的、頻率過高的,都會(huì)引起胎兒不適或?qū)μ涸斐蓚。所以選擇音樂胎教教材前最好能參加一些有關(guān)專家辦的培訓(xùn)班,或經(jīng)專家指導(dǎo)。沒有這個(gè)條件的,孕婦家人就要自己細(xì)心一些,可將買來的胎教音樂磁帶、光盤先聽一遍,感覺一下有無不舒服感,有則不適合做胎教教材,沒有不舒服感,聽著很柔美、舒暢,就可以拿來給胎兒聽。
適宜的音樂胎教教材一般有哪些
①音質(zhì)柔和的、優(yōu)美的、帶磁性的
如抒情歌曲、搖籃曲、中國除打擊樂以外的傳統(tǒng)音樂,及男低音、男中音哼唱的歌曲等,比如《大海啊故鄉(xiāng)》、《草原之夜》、《美麗的哈瓦那》、《睡吧,寶貝》、俄羅斯歌曲《小路》及各國的搖籃曲、《春江花月夜》、《雨打芭蕉》、《江南絲竹》、《再見吧,媽媽》、《啊,克拉瑪依》等。
②節(jié)奏明快或舒緩的
如聽起來很舒暢的小步舞曲、進(jìn)行曲、兒歌和兒童舞曲、中國許多民族歌舞曲,以及表現(xiàn)美麗風(fēng)光的田園曲等,比如施特勞斯的《春之聲圓舞曲》、《藍(lán)色的多瑙河》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《小蘑菇》等大部分兒童歌曲、磁帶《戀人浪漫曲》中的全部曲子以及目前市面上有售的長短笛、排簫、蘆笙、小提琴、薩克斯管等樂器演奏的輕音樂曲子等。
③頻率適中的
一般不超過70分貝,或C調(diào)的曲子比較合適。
在放音樂前,孕婦最好先熟悉一下歌曲的背景,找不到背景材料的,可以先聽一下曲子,熟悉曲子后憑感覺體味一下其中所表達(dá)的意境和情調(diào)。然后放音樂時(shí)讓自己完全沉浸到音樂所演示的意境中去,邊聽邊感受音樂的美妙。孕婦能從音樂中感受到愉悅,說明音樂對(duì)她起了作用,從而也會(huì)對(duì)胎兒起到良好的刺激作用。
不適宜的音樂胎教教材有哪些
①節(jié)奏過于強(qiáng)烈的
如迪斯科音樂,強(qiáng)搖滾樂,我國傳統(tǒng)的和國外的各類節(jié)奏過強(qiáng)、過猛、過快的打擊樂等。
②節(jié)奏雜亂的
如當(dāng)代國內(nèi)外一些流行歌星唱的、打擊出的或強(qiáng)或弱、故意打破節(jié)奏規(guī)律、聽了令人感覺不舒服的歌曲。
③頻率過高的
聲音太尖太響都不適宜胎兒。超過70分貝就是噪音,會(huì)令胎兒感到不適,像雷電一般過響的聲音甚至?xí)@嚇胎兒;頻率太高太尖的聲音會(huì)使胎兒感到不舒服,甚至?xí)谠缭衅谝鹛夯,影響胎兒的健康。一般孕婦自己要細(xì)心一些,聽到音樂感到刺耳、不舒服時(shí),就馬上關(guān)閉錄音機(jī)或電視機(jī),或離開正播放這種音樂的場所。
④不優(yōu)美的噪音
聽起來聲音令人不舒服的樂器演奏的樂曲,嗓音令人聽起來不舒服的歌手唱的歌曲,以及錄音制作質(zhì)量較差的音樂制品,這類音樂只能算噪音,不能算音樂,起不到培養(yǎng)胎兒的作用。
⑤旋律不正氣、淫蕩、放蕩、有邪氣的樂曲
我國古人很善于分辨音樂的正氣與邪氣,認(rèn)為音樂正氣與邪氣對(duì)人有很不同的影響力,甚至
會(huì)影響人的品格德性。大圣人孔子就提倡聽正氣的韶樂,而反感淫蕩的“鄭聲”;目前有些
流行歌曲聽起來調(diào)子很低俗、散漫、不正氣,這些都不適宜給胎兒做教材。
⑥旋律過于悲哀、低沉、沮喪的
國外專家發(fā)現(xiàn),過于悲哀低沉的音樂會(huì)令胎兒傷心,聽到這類音樂的胎兒會(huì)有皺眉、要哭似的表情,所以不利于良好性格的塑造和胎兒身體的健康。
音樂胎教是否該考慮針對(duì)母與子的兩類教材
我國古代胎教注重對(duì)孕婦的教育,而現(xiàn)代胎教則注重對(duì)胎兒的教育,音樂胎教也要考慮這兩方面的因素,因?yàn)樗鼈兌紝?duì)胎兒的成長起著很關(guān)鍵的作用。
一般來說,為孕婦選擇的胎教音樂以旋律舒緩、流暢、優(yōu)美、高雅為主,這樣可以促使孕婦保持心情的愉悅和恬靜,有利于孕婦保持血脈暢通、氣血調(diào)和、身體健康,正氣能主導(dǎo)身體,并且內(nèi)心有美感,這對(duì)胎兒的綜合素質(zhì)提高有積極的意義。
為胎兒選擇的胎教音樂可以與為孕婦選擇的音樂相同,也可選擇些專適合胎兒性格特點(diǎn)的歡快、活潑、明朗并且美妙的音樂,如兒童歌舞曲等,這樣容易使胎兒感到喜歡,也有助于培養(yǎng)胎兒活潑、明朗的個(gè)性,有利于保持胎兒大腦、身體的健康。
音樂胎教具體該怎么做
每日能定時(shí)做最好,這樣胎兒會(huì)養(yǎng)成按時(shí)聽的習(xí)慣和生物鐘反應(yīng)(條件反射),一般每日早晚各一次,或在上午、下午空閑時(shí)各做一次。每次20分鐘左右,最好按固定程序來做:
①選好音樂
把錄音機(jī)或CD機(jī)、VCD機(jī)放到離孕婦身體1米以外的地方。注意不要離得太近,以免遭電磁波輻射。將音量調(diào)到適當(dāng)高度,要以聽著舒服為度。為了讓胎兒熟悉所聽音樂,可以將一段音樂反復(fù)放多天;最好一段時(shí)間內(nèi)放同一種旋律的音樂,不要過于雜亂,以免胎兒不好適應(yīng)。
國外專家認(rèn)為,讓胎兒在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)聽同一首曲子很有好處,不僅能使胎兒熟悉音樂,對(duì)音樂產(chǎn)生興趣,而且能使已有記憶力的胎兒記住樂曲。曾有不少報(bào)道提到了學(xué)會(huì)樂器的兒童,沒經(jīng)過學(xué)習(xí),突然就能奏出胎兒時(shí)聽過的曲子的事,如前蘇聯(lián)著名小提琴家科更的兒子,4歲學(xué)會(huì)拉小提琴后,有一次不經(jīng)意間奏出了他胎兒時(shí)父親天天在練習(xí)、母親為父親天天伴奏的一支樂曲,這首曲子他出生后并未學(xué)過?梢娞簩(duì)熟悉的音樂是有一定記憶力的。
②孕婦為自己選擇一個(gè)舒適的姿勢坐好
最好取半坐姿勢,或者靠在沙發(fā)上,最好不要平躺下,以免胎兒活動(dòng)不方便。然后輕輕拍拍肚子,說一聲“寶寶,我們聽音樂啦”。讓胎兒做好準(zhǔn)備,這樣也可讓熟睡的胎兒醒來,一般養(yǎng)成了習(xí)慣,胎兒在這個(gè)時(shí)間就不會(huì)睡著。孕婦要注意放松全身,讓呼吸保持輕松自然、通暢。
③靜靜地、安適地、內(nèi)心愉悅地聽所放的音樂
最好能摒除雜念,也不要受周圍聲音的干擾,能入情入境,讓自己完全沉浸在音樂所表達(dá)的
意境和音樂的節(jié)奏之中,然后隨音樂充分發(fā)揮想象,如隨音樂走進(jìn)寧靜的山谷,隨音樂呼吸
著清晨山間清新的空氣,隨音樂想象開滿鮮花的原野,隨音樂感受歡快的舞蹈。聽音樂時(shí)還
要關(guān)注胎兒,想象帶著愛意與胎兒一同徜徉在美麗的大自然中,欣賞著美,等等。
如果有可能,建議孕婦在外出郊游時(shí),也帶上錄音機(jī)、CD機(jī)或DVD機(jī),配合所見的郊外風(fēng)光聽相應(yīng)的音樂,這樣孕婦能更加心曠神怡、氣血暢快。讓胎兒在空氣清新的環(huán)境中感受音樂的美,效果也會(huì)更好,這能增加胎兒的靈氣。
孕婦唱歌有什么好處
音樂胎教也包括孕婦唱歌給胎兒聽。孕婦如能經(jīng)常對(duì)胎兒哼唱優(yōu)美的歌曲,或跟著音樂哼哼曲調(diào),胎兒的音樂素養(yǎng)及各方面的綜合素質(zhì)會(huì)得到更好的提高。因?yàn)樵袐D唱歌時(shí)身心會(huì)處在比被動(dòng)聽音樂更活潑、愉悅的狀態(tài),歌唱會(huì)使她肺活量增加、全身氣血更順暢、細(xì)胞更活躍,這對(duì)胎兒是極有好處的。
搖籃曲是世界上許多民族都有的愉悅胎兒、安撫胎兒、催胎兒入眠的歌曲,孕婦給胎兒唱搖籃曲是一種很好的傳統(tǒng)胎教方法,有條件的孕婦最好能學(xué)一些搖籃曲,經(jīng)常給胎兒唱唱。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/517502.html
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