聯(lián)想胎教就是想象美好的事物，使孕婦自身處于一種美好的意境中，再把這種美好的情緒和體驗(yàn)傳遞給胎兒。
孕婦可以想象漂亮娃娃的畫(huà)像，想象名畫(huà)、美景、樂(lè)曲、詩(shī)篇等所有美的內(nèi)容。聯(lián)想胎教的可行性，在于意念可影響胎兒。
2用想象塑造理想中的寶寶
準(zhǔn)父母可以用想象來(lái)塑造理想中的寶寶，無(wú)論是性格還是模樣。這也是胎教的重要內(nèi)容。通過(guò)意念構(gòu)成胎教的重要內(nèi)容，轉(zhuǎn)化滲透于胎兒的身心感受中，從而影響著胎兒的成長(zhǎng)發(fā)育。
對(duì)孕媽媽來(lái)說(shuō)，這也是有利的。正因?yàn)樾闹写嬷篮玫脑竿�，所以能夠體現(xiàn)在言行舉止中。正因?yàn)橛辛藢?duì)寶寶將來(lái)的期望，才能在孕期非美不視、非美不做。因此，準(zhǔn)父母可以強(qiáng)化“我的孩子應(yīng)該是這樣的”愿望，用自己的意象來(lái)塑造理想的寶寶。
3把美好的愿望具體化
在用想象塑造寶寶的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)具體化、形象化，不要籠統(tǒng)地想，“我的寶寶一定要漂亮”。可以看一些喜歡的兒童畫(huà)和照片，并仔細(xì)觀(guān)察夫妻雙方的相貌特點(diǎn)，擇取各人長(zhǎng)處進(jìn)行綜合，在頭腦中給寶寶畫(huà)一個(gè)明晰的畫(huà)像，并反復(fù)強(qiáng)化。每一遍的強(qiáng)化都默默地告訴寶寶：“你會(huì)長(zhǎng)得這樣哦。”時(shí)間一長(zhǎng)，這些就會(huì)潛移默化地被胎兒接受，成為胎教。
有些科學(xué)家認(rèn)為，如果準(zhǔn)媽媽?xiě)言衅诮?jīng)常設(shè)想寶寶的形象，那么胎兒出生后會(huì)在一定程度上與這種設(shè)想中的形象相同。這是因?yàn)槟赣H通過(guò)自己與胎兒在心理和生理上的相通，將這種信息傳遞給了胎兒。
另一個(gè)原因是，準(zhǔn)媽媽在構(gòu)想胎兒的形象時(shí)，情緒會(huì)非常好，從而促使體內(nèi)具有美容作用的激素增多，這些激素利于胎兒面部器官的結(jié)構(gòu)組合和皮膚發(fā)育，從而塑造出孕媽媽理想中的寶寶。
注意：我們經(jīng)常會(huì)看到一些相貌平平的父母卻生出了非常漂亮的寶寶，這在一定程度上離不開(kāi)懷孕時(shí)母親對(duì)寶寶形象的經(jīng)常強(qiáng)化。
4在欣賞中展開(kāi)聯(lián)想的翅膀
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人每天至少要聽(tīng)一支歌曲，念一首好詩(shī)，看一幅好畫(huà)。如果可能，說(shuō)一兩句有理性的話(huà)。”欣賞美好的事物是陶冶人的情操的靈丹妙藥，特別是孕婦，閱讀與欣賞對(duì)她們有更加重要的意義。
我們已經(jīng)知道，胎兒在母體內(nèi)是可以感受到母親的心情的。孕婦在懷孕期間的所作所為都可以直接影響到胎兒出生后的性格、習(xí)慣、智力、道德水平等各個(gè)方面。這不僅可以借助科學(xué)儀器從腹內(nèi)胎兒的變化看出來(lái)，也可以從胎動(dòng)異常的感覺(jué)中體會(huì)到，更可以從胎兒出生后的表現(xiàn)中得到論證。
生活中每個(gè)人都會(huì)被一些優(yōu)美的言語(yǔ)、引人入勝的文學(xué)作品所吸引。讀一本好書(shū)，可以獲得來(lái)自心靈的感動(dòng)。因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿酱笞匀荒赣H般的胸懷，從書(shū)中對(duì)人世間一切美好事物的描寫(xiě)中體會(huì)到世界的溫馨。孕婦比起尋常人，有了更多的閑暇時(shí)間，這時(shí)候拿起一本好書(shū)，投入地看下去，這不僅可以使孕婦本身得以充實(shí)、豐富，并可以在閱讀的過(guò)程中展開(kāi)聯(lián)想。母親的心情與感受熏陶了腹中的寶寶，讓他也感受這詩(shī)一般的語(yǔ)言、童話(huà)一樣美的仙境，而且還會(huì)刺激胎兒快速地生長(zhǎng)，使其大腦的發(fā)育優(yōu)于其他胎兒。
注意：由于在欣賞中聯(lián)想的胎教方法使胎兒事先擁有了朦朧美的意識(shí)，出生后一般也較其他嬰兒聰慧、可愛(ài)、活潑。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/611271.html
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