近年來專業(yè)四級考試中Grammar and Vocabulary部分中,50%為詞匯、詞組和短語的用法,約50%為語法結(jié)構(gòu)。該題在總分中雖占分不多,但作為測試考生英語水平之基礎(chǔ),它對于TEM4中所有題項影響之大是眾所周知的,因為任何一門外語的學(xué)習(xí)均始于詞匯和語法,且對于詞匯數(shù)量及其深度的掌握程度在一定意義上反應(yīng)一個人的英語水平。因此,掌握詞匯和語法對于在TEM4中取得好成績顯得尤為重要。?
綜觀這近幾年考題,可發(fā)現(xiàn):?
1.語法考題的涉及面寬,近年考題曾經(jīng)考到:幾乎所有詞類;三種動詞的非謂語形式;各種從句及關(guān)系詞的用法;動詞時態(tài)、虛擬語氣、情態(tài)動詞的用法;獨立主格,主謂一致,倒裝,強(qiáng)調(diào)、并列結(jié)構(gòu)等基本語法知識。?
2.語法考試的重點突出,語法考試的重點為內(nèi)容龐雜較難掌握的項目,這些項目還反復(fù)出現(xiàn),如:虛擬語氣,狀語從句,定語從句,獨立主格,情態(tài)動詞。?
3.具體考查重點為以上項目中的特殊用法,不常用的情況?
1)虛擬語氣的考點為:would rather+that從句+一般過去時: It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential +that+動詞原形;It is time/about time/high time+that+一般過去時: proposal/suggestion+that+動詞原形;lest+that+should+動詞原形;if only+that+would+動詞原形。?
2)狀語從句的考點為:非if引導(dǎo)的條件狀語從句,此類句子多用at times,provided,so long as, in case,once等來替代if;由even if/so,now that,for all等引導(dǎo)的讓步狀語從句; just/hardly……when引導(dǎo)的時間狀語從句;more than,as……as,not so much as, the same as,as much as等引導(dǎo)的比較狀語從句。?
3)獨立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語+分詞的形式出現(xiàn)。?
4)情態(tài)動詞多與完成時形式連用。?
5)定語從句重點考查介詞+關(guān)系代詞(which)和as作為關(guān)系代詞。
專業(yè)四級考試的詞匯部分要求考生能靈活正確運(yùn)用教學(xué)大綱語法結(jié)構(gòu)表一至四級的全部內(nèi)容,熟練掌握教學(xué)大綱詞匯表中一至四級規(guī)定的5000—6000個認(rèn)知詞匯及其最基本的搭配。其考查重點為:?
1.動詞、名詞與介詞的搭配如:popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。?
2.習(xí)慣用法如:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。?
3.由同一動詞構(gòu)成的短語如:come,go,set,break等構(gòu)成的短語。?
4.單個的動詞,抽象名詞,形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現(xiàn)。?
5.介詞短語在句中作狀語如:in terms of;with the exception of;in vain等,另外還應(yīng)注意rather than,other than,such as,none/nothing+but等詞在考題中的出現(xiàn)。?
語法和詞匯的復(fù)習(xí)思路:?
1.全面掌握基本語法點,重點記住各個項目中的“偏,特,難”點。?
2.掌握常用習(xí)慣用法和詞組。
3.注意在閱讀中培養(yǎng)語感,因為在語篇層次上培養(yǎng)的語感往往可以直接幫助答題。
4.研究以往考試試題,適當(dāng)做些練習(xí)記住典型題例。?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/waiyu/yingyujiyi/2044.html
相關(guān)閱讀:學(xué)生喜歡的單詞另類記憶法
一天記憶幾百個單詞的方法
中國人的英語單詞速記法
記憶英語單詞的科學(xué)方法
英語單詞常見詞根總結(jié)