小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：風(fēng)孩子

　　風(fēng)輕輕吹著，誰(shuí)也沒有注意它，他覺得（A.de B.dé）自己太平凡了。
　　幾個(gè)孩子興致勃勃地談?wù)撝�。一個(gè)孩子說(shuō)：“你們注意到?jīng)]有，風(fēng)是個(gè)了（A.le B.liǎo）不起的音 樂家。你聽，它呼呼地吹著悅耳的口哨。”另一個(gè)孩子說(shuō)：“你們注意到?jīng)]有，風(fēng)還是個(gè)愛心家。你瞧，它把爸爸額頭上的汗吹落了，把媽媽洗的衣服吹干了。”
　　風(fēng)聽了他們的話，更（A.?ēn? B.?èn?)加賣力地吹起來(lái)。這下，孩子們的帽子吹跑了，氣球吹爆了。孩子們都說(shuō)：“哦，風(fēng)還是個(gè)破壞家。”
　　風(fēng)聽了很傷心，它不想當(dāng)破壞家。
　　1.給短文中的括號(hào)里的漢字選擇正確的讀音，將序號(hào)寫在下面的橫線上。
　　覺得了不起 更加
　　2.從文中找出與下列詞語(yǔ)的近義詞。
　　議論- 難過(guò)-
　　3.孩子們說(shuō)風(fēng)是家、家和家。
　　4.孩子們最后為什么說(shuō)風(fēng)是個(gè)破壞家呢？
　　5.風(fēng)不想當(dāng)破壞家你覺得他該怎么做？

　　小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題答案：風(fēng)孩子

　　1.點(diǎn)撥：此題考查多音字注音。注意結(jié)合詞語(yǔ)選擇正確的讀音。
　　答案：A B B
　　2.點(diǎn)撥先理解詞語(yǔ)意思，再寫出意思相近的詞語(yǔ)。
　　答案：談?wù)?傷心
　　3.答案：音樂 愛心 破壞
　　解析 ：風(fēng)吹悅耳的口哨是音樂家，風(fēng)幫助爸爸媽媽是愛心家，風(fēng)吹跑了帽子，吹爆了氣 球，真是個(gè)破壞家。
　　4.點(diǎn)撥：認(rèn)真閱讀短文，在第3自然段中找答案。
　　答案：因?yàn)轱L(fēng)把孩子們的帽子吹跑了，把氣球吹爆了。所以孩子們說(shuō)風(fēng)是個(gè)破壞家。
　　5.答案：多為人們做好事。少搞破壞。
　　解析：只有幫助別人才會(huì)得到別人的肯定和贊賞。所以風(fēng)要多做好事，少做搞破壞的事。

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